通信認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告

成績(jī)

重慶郵電大學(xué)通信與信息工程學(xué)院

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

專業(yè)通信大類

班級(jí)0101112

學(xué)號(hào)201*210363

姓名陳清龍

實(shí)習(xí)時(shí)間：201*.10.8201*.10.11

重慶郵電大學(xué)通信與信息工程學(xué)院通信技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)中心制

一、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)間

201*.10.8201*.10.11二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

移動(dòng)YF304傳輸YF312接入YF314廣電YF303交換YF309數(shù)據(jù)YF315

三、實(shí)習(xí)目的與內(nèi)容

實(shí)習(xí)目的：

通過本次實(shí)習(xí)，開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，拓寬了我們的知識(shí)面。這次實(shí)習(xí)，使我們對(duì)本專業(yè)相關(guān)方面有了初步的了解，也為我們大三選專業(yè)做了初步的準(zhǔn)備。通過實(shí)習(xí)，啟發(fā)我們積極向上，努力學(xué)習(xí)，為以后的人生路進(jìn)行初步規(guī)劃。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

（1）我們?cè)谥芤煌砩掀唿c(diǎn)踏上了此次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第一個(gè)站點(diǎn)，在YF304教室由明艷老師給我們講解通信中移動(dòng)的相關(guān)信息。播放了一段重郵精品課程教學(xué)。然后在YF304的TDSCDMA機(jī)房進(jìn)行參觀，這是重郵參與制定其標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目，是重郵人值得驕傲的項(xiàng)目。隨后在YF306和YF313了解GSM無線側(cè)和ZXJ10交換系統(tǒng)，這是中興的程控?cái)?shù)字電話交換系統(tǒng)，老師介紹了電話的起源，交換機(jī)的原理及起源。

（2）周二八點(diǎn)半在YF312對(duì)數(shù)據(jù)傳輸進(jìn)行初步的了解。觀看視頻，老師主要介紹數(shù)據(jù)傳輸?shù)牧鞒毯透鞣N儀器的工作原理。

（3）周三在YF314學(xué)習(xí)通信接入的相關(guān)知識(shí)，對(duì)其有了較為初步的了解。（4）周四在YF303廣播電視工程實(shí)驗(yàn)室對(duì)其相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了了解和學(xué)習(xí)。

本次學(xué)習(xí)，不僅是對(duì)各種概念的了解，還對(duì)相關(guān)儀器設(shè)備進(jìn)行了參觀，在心中對(duì)其有了初步的認(rèn)識(shí)。

四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

通過本次專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我收獲了很多，我初步了解了通信類相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，提高了對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，在實(shí)習(xí)的過程中，我也對(duì)現(xiàn)在的一些高端科技有了初步的了解，對(duì)通信方面的知識(shí)有了初步的認(rèn)識(shí)。首先是媒體傳輸方面的知識(shí)，主要是介紹有關(guān)用于傳輸功能的媒體，讓信號(hào)貫穿或在其中傳送的天然媒體或經(jīng)加工制成的構(gòu)件。傳輸媒體，我們也知道就是數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)中在發(fā)送器和接收器之間的物理通路，它當(dāng)然也分為很多種媒體，日常中就有無線和有線的，但是在這里，老師不是主要講解傳輸工具，而是講解了它的相關(guān)傳輸原理。媒體傳輸通過兩種方式來實(shí)現(xiàn)：有線傳輸和無線傳輸。在通信領(lǐng)域里，最早的傳輸方式是有線傳輸，其優(yōu)點(diǎn)為抗干擾性強(qiáng)，傳輸方向明確；缺點(diǎn)為成本高，傳輸不便捷。

TDSCDMA,TD-SCDMA是英文TimeDivision-SynchronousCodeDivisionMultipleAccess（時(shí)分同步碼分多址）的簡(jiǎn)稱，是一種第三代無線通信的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，也是ITU批準(zhǔn)的三個(gè)3G標(biāo)準(zhǔn)中的一個(gè)，相對(duì)于另兩個(gè)主要3G標(biāo)準(zhǔn)（CDMA201*）或（WCDMA）它的起步較晚。該標(biāo)準(zhǔn)是中國(guó)制定的3G標(biāo)準(zhǔn)。原標(biāo)準(zhǔn)研究方為西門子。為了獨(dú)立出WCDMA，西門子將其核心專利賣給了大唐電信。之后在加入3G標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，信息產(chǎn)業(yè)部（現(xiàn)工業(yè)信息部）官員以愛立信，諾基亞等電信設(shè)備制造廠商在中國(guó)的市場(chǎng)為條件，要求他們給予支持。1998年6月29日，原中國(guó)郵電部電信科學(xué)技術(shù)研究院（現(xiàn)大唐電信科技產(chǎn)業(yè)集團(tuán)）向ITU提出了該標(biāo)準(zhǔn)。該標(biāo)準(zhǔn)將智能天線、同步CDMA和軟件無線電（SDR）等技術(shù)融于其中。另外，由于中國(guó)龐大的通信市場(chǎng)，該標(biāo)準(zhǔn)受到各大主要電信設(shè)備制造廠商的重視，全球一半以上的設(shè)備廠商都宣布可以生產(chǎn)支持TD-SCDMA標(biāo)準(zhǔn)的電信設(shè)備。TD-SCDMA在頻譜利用率、頻率靈活性、對(duì)業(yè)務(wù)支持具有多樣性及成本等方面有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。TD-SCDMA可以靈活設(shè)置上行和下行時(shí)隙的比例而調(diào)整上行和下行的數(shù)據(jù)速率的比例，特別適合因特網(wǎng)業(yè)務(wù)中上行數(shù)據(jù)少而下行數(shù)據(jù)多的場(chǎng)合。但是這種上行下行轉(zhuǎn)換點(diǎn)的可變性給同頻組網(wǎng)增加了一定的復(fù)雜性。一般認(rèn)為，TD-SCDMA由于智能天線和同步CDMA技術(shù)的采用，可以大大簡(jiǎn)化系統(tǒng)的復(fù)雜性，適合采用軟件無線電技術(shù)，因此，設(shè)備造價(jià)可望更低。

GSM無線側(cè)，GSM也是全球通的意思，它是一種起源于歐洲的移動(dòng)通信技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，是第二代移動(dòng)通信技術(shù)，其開發(fā)目的是讓全球各地可以共同使用一個(gè)移動(dòng)電話網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)，讓用戶使用一部手機(jī)就能行遍全球。以前我們的通信標(biāo)準(zhǔn)，傳輸協(xié)議由于不一致，所以我們的通信因此而受到很大的限制。

參觀了中興程控?cái)?shù)字電話交換系統(tǒng)之后，對(duì)其有了初步的認(rèn)識(shí)。老師有介紹電話交換機(jī)的歷史，這讓我想起了我們以前經(jīng)常在電影或電視中看到一些革命片時(shí)�？吹接腥嗽陔娫挋C(jī)旁狂搖幾下（注意不是撥號(hào)），然后就說：跟我接XXX，話務(wù)接線員接到要求后就會(huì)把相應(yīng)端線頭插在要接的端子上，即可通話。其實(shí)這就是最原始的電話交換機(jī)系統(tǒng)，只不過它是一種人工電話交換系統(tǒng)，不是自動(dòng)的，也不是我們今天要談的程控交換機(jī)，但是我們現(xiàn)在的程控交換機(jī)也就是在這個(gè)電話交換機(jī)技術(shù)上發(fā)展而來的。隨著社會(huì)的進(jìn)步以及人們的需求，后來就慢慢地經(jīng)過幾個(gè)時(shí)代的發(fā)展終于有了我們現(xiàn)在的數(shù)字程控交換機(jī)。

寬帶接入是我們比較感興趣和熟悉的內(nèi)容，我們生活在這個(gè)信息時(shí)代，事事離不開電腦，而上網(wǎng)是必不可少的，這自然要寬帶接入，雖然無線網(wǎng)也漸漸興起�，F(xiàn)在寬帶接入有通過電話線，有線電視網(wǎng)絡(luò)及高速以太網(wǎng)，全光纖網(wǎng)絡(luò)，無線接入等。但是各種方案也要因地制宜，選擇什么樣的寬帶接入方式我們要從用戶成本等方面考慮。寬帶接入方式有LAN網(wǎng)：采用光纖以太網(wǎng)技術(shù)，光纖到樓，雙絞線入戶，是目前網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中性能最佳的接入技術(shù)，具有帶寬高、穩(wěn)定性高、技術(shù)成熟的特點(diǎn)。還有XDSL接入：DSL技術(shù)是基于雙絞銅線的寬帶上網(wǎng)技術(shù)，包括HDSL、ADSL、VDSL等，其中以ADSL較為普及。普通電話線經(jīng)改造后，用戶需添加一個(gè)ADSL調(diào)制解調(diào)器，就可以通過電話線上網(wǎng)。還有其他的一些，但是主要是這兩種。

隨后參觀的GSM核心側(cè)實(shí)驗(yàn)室，了解它在我們通信中起到了很關(guān)鍵的作用。它的中文全名為全球移動(dòng)通訊系統(tǒng)，俗稱"全球通"，是一種起源于歐洲的移動(dòng)通信技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，是第二代移動(dòng)通信技術(shù)，其開發(fā)目的是讓全球各地可以共同使用一個(gè)移動(dòng)電話網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)，讓用戶使用一部手機(jī)就能行遍全球。GSM通信系統(tǒng)主要由移動(dòng)交換子系統(tǒng)（MSS）、基站子系統(tǒng)（BSS）和移動(dòng)臺(tái)（MS）三大部分組成，并且它的頻段也有幾種。目前移動(dòng)聯(lián)通都擁有自己的最大GSM核心網(wǎng)。

數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)，相比于模擬通信系統(tǒng)，其更為準(zhǔn)確方便�，F(xiàn)在廣泛運(yùn)用的就是數(shù)據(jù)通信。老師主要是通過一個(gè)視頻讓我們了解數(shù)據(jù)通信的相關(guān)原理。它也是主要在數(shù)據(jù)處理機(jī)之間按照一定的協(xié)議對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)一傳輸和處理的一種通信方式。要達(dá)到一種通信當(dāng)然需要一種傳輸信道。這種信道將數(shù)據(jù)終端與計(jì)算機(jī)聯(lián)結(jié)起來，而使不同地點(diǎn)的數(shù)據(jù)終端實(shí)現(xiàn)軟、硬件和信息資源的共享。數(shù)據(jù)通信的實(shí)質(zhì)就是指在兩點(diǎn)或者多點(diǎn)之間以二進(jìn)制的形式進(jìn)行信息交換。首先把字符或者符號(hào)轉(zhuǎn)換成編碼，產(chǎn)生與編碼對(duì)應(yīng)的信號(hào)，信號(hào)傳送到目的地后被接受設(shè)備接收，按照編碼的規(guī)則將信號(hào)解碼，再還原成相應(yīng)的字符或者符號(hào)。在傳輸?shù)倪^程中它主要是以數(shù)據(jù)包的形式進(jìn)行傳輸，當(dāng)符合某一個(gè)地址時(shí)就進(jìn)行卸包，解碼。這就是我們平時(shí)看見的各種信息了。數(shù)據(jù)通信真正實(shí)現(xiàn)了高效，準(zhǔn)確的目標(biāo)。

程控?cái)?shù)字電話交換設(shè)備實(shí)驗(yàn)室，是對(duì)儀器的工作原理和工作方式進(jìn)行了解。之后的動(dòng)環(huán)監(jiān)控是現(xiàn)代運(yùn)用最為廣泛的儀器，它實(shí)現(xiàn)的是遠(yuǎn)程監(jiān)控，通過這個(gè)系統(tǒng)，我們可以通過控制主機(jī)，透過TCP或者IP網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程采集基站狀態(tài)、告警信息，操控相關(guān)設(shè)備。不用人去機(jī)械地完成某項(xiàng)任務(wù)，這明顯提高了我們的工作效率。還可以實(shí)現(xiàn)對(duì)開關(guān)電源、空調(diào)等各種動(dòng)力智能設(shè)備的監(jiān)控管理，這就跟我們平時(shí)用的遙控器一樣。這個(gè)還能通過主機(jī)對(duì)教室門進(jìn)行遠(yuǎn)程控制，實(shí)現(xiàn)門的開關(guān)，而減少了鑰匙的麻煩，給大家?guī)�來很多方便。所以�?dòng)環(huán)監(jiān)控設(shè)備經(jīng)常用于通信行業(yè)，我們知道基站動(dòng)力環(huán)境監(jiān)控服務(wù)器就是針對(duì)通信行業(yè)基站內(nèi)的動(dòng)力，環(huán)境，設(shè)備的監(jiān)測(cè)和控制而設(shè)計(jì)生產(chǎn)的一款產(chǎn)品。通過這個(gè)設(shè)備就可以遠(yuǎn)程采集基站狀態(tài)，操控設(shè)備，集中配置，管理分散的移動(dòng)基站，充分滿足通信運(yùn)營(yíng)商的需要。

網(wǎng)規(guī)網(wǎng)優(yōu)是根據(jù)當(dāng)?shù)鼐唧w情況對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行規(guī)劃和優(yōu)化。要想設(shè)計(jì)某一個(gè)路段的線路鋪設(shè)方式當(dāng)然要用到一些測(cè)量工具，現(xiàn)場(chǎng)勘查，分析用戶需求，然后進(jìn)行工程圖設(shè)計(jì)，在繪圖過程中我們當(dāng)然還要用到一些繪圖軟件，比如AUTOCAD軟件。還要進(jìn)行設(shè)備配置，概預(yù)算等，這中間也要用到成捷迅這個(gè)軟件。然后就是網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化，這中間會(huì)涉及無線局域網(wǎng)，數(shù)據(jù)網(wǎng)等。如何把一個(gè)網(wǎng)絡(luò)線路規(guī)劃好也是一個(gè)大工程。當(dāng)時(shí)老師給看的視頻，剛進(jìn)門的徒弟跟著師傅出差，對(duì)當(dāng)?shù)氐匦芜M(jìn)行勘察，其中所要注意的事項(xiàng)不僅弄暈了他也弄暈了我們。

最后是對(duì)傳輸工程進(jìn)行的了解和學(xué)習(xí)，這個(gè)可能是與我們的生活最接近的一種技術(shù)，因?yàn)槲覀冸S處可見。傳輸工程最大的一個(gè)模塊就是傳輸介質(zhì)，就是在網(wǎng)絡(luò)中傳輸信息的介質(zhì)，目前主要有無線傳輸介質(zhì)和有線傳輸介質(zhì)，有線的主要有雙絞線，同軸電纜和光纖。無線主要有電磁波等。目前主要用的是光纖，其傳輸容量大得多；衰耗少；傳輸距離長(zhǎng)；體積小；重量輕；無電磁干擾。光纖是軟而細(xì)的、利用內(nèi)部全反射原理來傳導(dǎo)光束的傳輸介質(zhì)，有單模和多模之分。由多根光纖和外護(hù)層組成的一根線稱為光纜，以結(jié)構(gòu)形式分，光纜有松套層絞式、骨架式、中心束管式和帶狀光纜等4種。以敷設(shè)方式分，光纜有直埋、管道、架空、水底和局用光纜等。傳輸工程中用到的技術(shù)主要有SDH和PDH，SDH是同步數(shù)字系列，PDH是準(zhǔn)同步數(shù)字系列。我們還和光纖進(jìn)行近距離接觸，起細(xì)小而又質(zhì)硬。光纖的截取也是一門技術(shù)，其前景也很大，當(dāng)時(shí)老師還調(diào)侃我們把這門技術(shù)學(xué)好了，生活也就奔小康了。

此次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，雖然短暫，學(xué)習(xí)了解的知識(shí)也有限，但是在參觀和學(xué)習(xí)的過程中，還是對(duì)我們專業(yè)知識(shí)有了初步的了解。對(duì)通信里面的通信工程，電子信息工程，電子科學(xué)與技術(shù)，信息工程和廣播電視工程有了大概的了解。對(duì)大三選專業(yè)和以后的學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的規(guī)劃，對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了很大的目的和動(dòng)力，更加激發(fā)了對(duì)這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)激情。當(dāng)然，這個(gè)學(xué)習(xí)過程也是挺困難的，觀看了這些，感覺到自己才邁出了一小步，還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走。所以，從現(xiàn)在開始，應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真上好理論基礎(chǔ)課和實(shí)驗(yàn)課。

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專業(yè)班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：指導(dǎo)老師：時(shí)間：

通信工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告

201*年5月16日

一、實(shí)習(xí)目的和意義

生產(chǎn)實(shí)習(xí)屬于專業(yè)教育必修課程，是本科學(xué)生培養(yǎng)過程中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)，特別是通過與生產(chǎn)實(shí)際的接觸，使我們能夠?qū)⒄n堂所學(xué)的理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合起來，加深對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)的理解，對(duì)電子通信技術(shù)和通信設(shè)備等有初步的了解和認(rèn)識(shí)。

通信工程專業(yè)是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)，通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，到通信運(yùn)營(yíng)商的參觀學(xué)習(xí)，觀察學(xué)習(xí)各種通信設(shè)備，將理論聯(lián)系實(shí)際，印證、鞏固和加深所學(xué)基本理論知識(shí)；進(jìn)一步掌握所學(xué)的專業(yè)技術(shù)，以增強(qiáng)我們的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。為我們能在畢業(yè)后順利進(jìn)入社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)過程

首先我們舉行了實(shí)習(xí)總動(dòng)員,許老師一場(chǎng)鼓勵(lì)人心的講話讓同學(xué)

們對(duì)實(shí)習(xí)有了新的體會(huì)和認(rèn)識(shí),并詳細(xì)介紹了這兩周的實(shí)習(xí)安排流程,使我們自己對(duì)接下來的時(shí)間做了合理的安排。然后由一卡通校園卡管理中心的王老師給我們做了關(guān)于一卡通的講座。通過李老師的講座和同學(xué)們的積極提問我們了解了校園一卡通的成長(zhǎng)過程及它強(qiáng)大功能基于校園網(wǎng)建成的一卡通系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)一卡走遍校園，完成各項(xiàng)收費(fèi)和后勤管理服務(wù)工作。設(shè)有食堂收費(fèi)系統(tǒng)、機(jī)房管理系統(tǒng)、實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)、圖書館系統(tǒng)、制卡中心系統(tǒng)、管理中心系統(tǒng)、結(jié)算中心系統(tǒng)等管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)就餐、上機(jī)、做實(shí)驗(yàn)、借閱圖書、游泳、體育館健身、打水等服務(wù)項(xiàng)目一卡完成，大大方便了師生。這使我對(duì)通信的覆蓋領(lǐng)域有了更廣泛地認(rèn)識(shí)，更堅(jiān)定了自己在這條路上繼續(xù)前行的決心。

周三我們?cè)阱掷蠋煄ьI(lǐng)下參觀了網(wǎng)絡(luò)中心和電工電子中心。在這里我們了解了一些與我們通信有關(guān)的實(shí)驗(yàn)儀器如在可編程控制器（PLC）實(shí)驗(yàn)室我們了解了可編程實(shí)驗(yàn)控制實(shí)驗(yàn)裝置及配套微機(jī)，還有實(shí)驗(yàn)裝置如機(jī)械手臂、自動(dòng)分檢裝置、電梯裝置等的作用和原理；在單片機(jī)原理實(shí)驗(yàn)室我們參觀了單片機(jī)開放式綜合實(shí)驗(yàn)仿真系統(tǒng)，使我知道了該設(shè)備的各種功能如USB通信、八段數(shù)碼顯示、串行通信等，它可以滿足我們學(xué)生的自主創(chuàng)新。下午我們參觀了我們學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)中心。在網(wǎng)絡(luò)中心老師詳細(xì)的給我們介紹了學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)分布，以及組建、維護(hù)校園網(wǎng)的相關(guān)知識(shí)和設(shè)備儀器，讓我們對(duì)與自己生活學(xué)習(xí)息息相

關(guān)的校園網(wǎng)有了更多的了解。隨著網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的改善，促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的開展，網(wǎng)絡(luò)提供了信息發(fā)布、信息查詢、電子郵件、FTP、網(wǎng)上圖書館、虛擬校園系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)課堂系統(tǒng)、課件點(diǎn)播系統(tǒng)、課件制作系統(tǒng)、精品課程、VOD系統(tǒng)、英語(yǔ)在線、新視野英語(yǔ)等服務(wù)，可以滿足網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、英語(yǔ)在線學(xué)習(xí)和網(wǎng)上資源利用。同時(shí)我們也學(xué)會(huì)了怎樣處理一些簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)故障，明白了校園網(wǎng)經(jīng)常出現(xiàn)的一些問題的原因和解決辦法。

周五我們參觀了河南理工大學(xué)高性能計(jì)算平臺(tái)。高性能計(jì)算平臺(tái)是一臺(tái)功能強(qiáng)大的計(jì)算系統(tǒng)，它為曙光4000系統(tǒng)，理論計(jì)算峰值可達(dá)2.9萬億次浮點(diǎn)運(yùn)算，因此它對(duì)我們學(xué)校的科研有著不可估量的作用。下午我們?cè)诤罾蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)布線的相關(guān)的知識(shí)，在此期間王老師給我們介紹了監(jiān)控器、感應(yīng)門的工作原理及組件網(wǎng)絡(luò)布線所需要的相關(guān)工具和器材，最后我們自己動(dòng)手完成了網(wǎng)線水晶頭的制作，當(dāng)看著自己做的水晶頭顯示正常工作時(shí)心里有說不出的激動(dòng)，讓我體會(huì)到成功的喜悅。

第二周的實(shí)習(xí)是和聯(lián)通公司的接觸，首先我們參觀了位于我們學(xué)校的聯(lián)通基站，在這個(gè)小小的基站里申工程師為我們講解了基站BS里的各個(gè)儀器設(shè)備如基站收發(fā)信號(hào)機(jī)BTS和基站控制器BSC、DDF架、蓄電池的功能作用，從而讓我們明白了現(xiàn)在我們寸手不離的手機(jī)的信號(hào)有發(fā)送端到接收端的傳輸、轉(zhuǎn)換過程。另外通過提問我們對(duì)所謂手機(jī)漫游、手機(jī)號(hào)碼歸屬地等一些常見的詞語(yǔ)有了新的認(rèn)識(shí)和了解。

接下來我們對(duì)焦作聯(lián)通公司進(jìn)行了參觀。在這里我們參觀了傳輸機(jī)房，數(shù)據(jù)機(jī)房、交換機(jī)房里的設(shè)備儀器。在傳輸機(jī)房進(jìn)行參觀我們看到機(jī)房的大型架子上和地板下方鋪設(shè)著無數(shù)條傳輸線。傳輸機(jī)房的設(shè)備中，和信號(hào)直接相關(guān)的一般有，衛(wèi)星接收機(jī)，復(fù)用器，加擾機(jī)，切換矩陣，調(diào)制器等。其中包括電纜和光纖。工作人員首先向我們整體介紹了信號(hào)的傳輸過程，以及與其相關(guān)的SDH、DWDM等重要技術(shù)。在交換機(jī)機(jī)房，我們看到有各種廠商的，各種用途的交換機(jī)。熱心的工作人員，為我們?cè)敿?xì)地介紹了每種交換機(jī)的用途、性能、以及工作原理，還主要說明了一些接口和電路模塊。交換機(jī)是主要起交換數(shù)據(jù)/線路作用。交換機(jī)是一種用于電信號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，它可以為接入交換機(jī)的任意兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)提供獨(dú)享的電信號(hào)通路。在這個(gè)設(shè)備機(jī)房見到的最重要的、最不能觸碰的部件就是尾纖。尾纖又叫豬尾線，只有一端有連接頭，而另一端是一根光纜纖芯的斷頭，通過熔接與其

他光纜纖芯相連，常出現(xiàn)在光纖終端盒內(nèi)，用于連接光纜與光纖收發(fā)器（之間還用到耦合器、跳線等）。尾纖有單模尾纖和多模尾纖之分，焦作聯(lián)通所采用的是單模尾纖，呈黃色。尾纖裸露于外界，每次跨越尾纖時(shí)必須小心翼翼，害怕一不小心觸碰到，影響網(wǎng)絡(luò)信號(hào)。在第二個(gè)設(shè)備機(jī)房見到的是專用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。專用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備主要是面向金融等對(duì)信息安全性要求比較高的商業(yè)公司，為其提供高速率、高質(zhì)量、高安全性的服務(wù)�，F(xiàn)在的聯(lián)通公司主要采用的的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)涫蔷W(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，若鏈路發(fā)生故障，并不會(huì)影響網(wǎng)絡(luò)整體的信息交換能力，也不會(huì)影響客戶的信息交換需求。

最后聯(lián)通公司的以為工程師為我09級(jí)學(xué)生帶來了一場(chǎng)精彩的關(guān)于通信技術(shù)的講座，他給我們介紹了更多關(guān)于基站的知識(shí)和無線通信的技術(shù)，并及時(shí)的解答同學(xué)的眾多疑問。王工程師把自己的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)毫不栗色的教授于我們，使我們受益匪淺，而且讓我們對(duì)通信的發(fā)展有了更加全面的認(rèn)識(shí)，也為我們以后更好的學(xué)習(xí)和擇業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、心得體會(huì)

在大學(xué)期間，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生的必修課程，通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，讓我們學(xué)會(huì)了很多生活的技巧，在這之前，感覺自己已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生了，什么都懂，什么都會(huì)，可是當(dāng)我親身投入到社會(huì)中來得時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己并不是自己所想象的那么完美，在現(xiàn)實(shí)上生活中，自己的不足之處太多太多各方面的能力都很差，發(fā)現(xiàn)自己缺少的知識(shí)太多了。這也給子增加了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，在以后的學(xué)習(xí)生活中必須嚴(yán)格的要求自己，為自己的將來的工作打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過實(shí)習(xí)，我們才有了機(jī)會(huì)去面對(duì)著專業(yè)性人員，聽著他們對(duì)專業(yè)性的講解以及親自看到了許多的大型通信設(shè)備，這些都很有助于我們對(duì)知識(shí)的理解以及與實(shí)際相聯(lián)系，這些都很益于我們?cè)谝院蟮墓ぷ�。通過實(shí)習(xí)，讓我體會(huì)通信在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所處的地位和所起的作用，加深對(duì)通信工程在生產(chǎn)生活中的感性認(rèn)識(shí)，了解這些企業(yè)生產(chǎn)和運(yùn)營(yíng)的規(guī)律，學(xué)習(xí)這些企業(yè)組織和管理知識(shí)，鞏固了所學(xué)理論，培養(yǎng)了初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技術(shù)能力，增強(qiáng)了我在電子信息方面的學(xué)業(yè)背景和對(duì)本專業(yè)的熱愛。

此次實(shí)習(xí)通過各種形式我了解當(dāng)前通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及美好的前景。感受到了信息科技給今天帶來的美好生活，當(dāng)然以后自己也要立志獻(xiàn)身于通信事業(yè)，重點(diǎn)研究移動(dòng)通信新技術(shù)。因此，在以后

的生活中我必須努力學(xué)習(xí)補(bǔ)充自己的不足，補(bǔ)充自己的專業(yè)知識(shí)，讓自己盡快成長(zhǎng)起來，為自己以后人生儲(chǔ)備更多的能量。通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我見到了好多通訊設(shè)備，也從網(wǎng)上看到了很多與我們就業(yè)有關(guān)的東西，包括一個(gè)通信專業(yè)學(xué)生應(yīng)該掌握的基本技能。今后我會(huì)依據(jù)從實(shí)習(xí)中得來的信息，好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并利用課余時(shí)間學(xué)一些技能，為將來找一條好的出路。

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