撿垃圾活動(dòng)報(bào)告
一、實(shí)踐活動(dòng)目的和意義二、實(shí)踐活動(dòng)過程1、實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間:2、實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn):
3、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容(主要是實(shí)踐活動(dòng)的過程):
實(shí)踐活動(dòng)的體會
沐浴著微微春風(fēng),帶著喜悅的心情。我們將要出發(fā)去進(jìn)行我們期盼已久的活動(dòng)------去社區(qū)撿垃圾。
5月5日中午12點(diǎn)50,我們準(zhǔn)時(shí)在綜合樓門前集合。各個(gè)學(xué)院都打著自己的院旗,拿著手套和垃圾袋整裝待發(fā)。這是我們的第一次活動(dòng),幼小的心靈里滿是歡欣。我們一定會做的很好,為人民服務(wù)是我們每個(gè)志愿者最大的心愿。清點(diǎn)完人數(shù)后,一點(diǎn)準(zhǔn)我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
浩浩蕩蕩的人群行進(jìn)在去往社區(qū)的路上,我們都在討論將要進(jìn)行的活動(dòng),甚至還有人直接攝影了。沒走多遠(yuǎn),我們就到達(dá)了目的地。那是我們學(xué)校周邊的社區(qū),在一棟接一棟的樓房間生長著嫩綠的樹和鮮艷的花,還有人們自己栽種的蔬菜?删驮谒鼈兊闹虚g卻充滿了各色各樣的的垃圾。我們的工作就是消滅它們。
學(xué)姐給各個(gè)院劃分好了區(qū)域,我們兩個(gè)院在一起。一聲令下,同學(xué)們就開始了工作,這時(shí)也不分彼此。大家見到垃圾就主動(dòng)的撿了起來竟像搶的一般。不一會的時(shí)間大家就你爭我搶的撿了一個(gè)又一個(gè)的垃圾。我負(fù)責(zé)撐垃圾袋,不一會時(shí)間垃圾袋就沉甸甸的了。我們迅速的干完了要干的活,大家似乎熱情猶在。我們又向前邁進(jìn)了。
社區(qū)環(huán)境在我們的努力下變的更優(yōu)美了。趁著美麗的春光大家紛紛為這次活動(dòng)留念。大家拿著院旗和一袋袋的戰(zhàn)利品將自己勞動(dòng)后的笑臉永遠(yuǎn)的記了下來。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會了勞動(dòng)最光榮這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處最平凡而又殊于一般的感受。作為一名志愿者人能為大家奉獻(xiàn)自己微薄的力量,我更開心!
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班級:物流1102班實(shí)踐時(shí)間;實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
校園撿垃圾活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告
通過對校園垃圾的處理,喚起學(xué)生們共同維護(hù)學(xué)校環(huán)境的意識,宣傳垃圾(尤其是一些比較難處理的垃圾的危害和垃圾分類的知識。實(shí)踐過程:
在星期二的思想品德與道德修養(yǎng)課上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起以東區(qū)南門為起點(diǎn),將學(xué)校東區(qū)內(nèi)的所有垃圾和衛(wèi)生情況檢查并清理了一遍,依次經(jīng)過東教1和東教2,圖書館,鍛煉中心,食堂,幾個(gè)宿舍樓,最終我們集體在東區(qū)操場分區(qū)域的撿垃圾,我們四個(gè)人為一個(gè)小組,根據(jù)小組完成的質(zhì)量來評出最好的小組,同時(shí)將操場分成六個(gè)部分。分配給不同的小組,并且有組長分配各自的工作量來進(jìn)行完成。大家在撿垃圾的過程中可以在彼此同意的情況下進(jìn)行組員的對調(diào),這樣更有利于交流,各個(gè)小組也能夠做小游戲來娛樂。以確保將學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境很好的改善一下。在這期間,班里的同學(xué)都表現(xiàn)得非常積極,沒有一個(gè)人提前離開,有幾個(gè)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)也最終加入我們。實(shí)踐內(nèi)容和總結(jié):
雖然進(jìn)入大學(xué)之后同學(xué)們的自制力都有提高,因此隨便扔垃圾的現(xiàn)象幾乎是不存在的,但同學(xué)們在處理垃圾時(shí)仍有很多不足的地方,如:不分類處理,將電池直接仍在垃圾桶內(nèi)等。
但在另一方面,通過這次活動(dòng)同學(xué)們之間的感情都提高很多,大家會互相交流互相了解,彼此的感情大大提高,體會到集體的團(tuán)結(jié)與合作的快樂。除此
之外,大家都對垃圾的處理與回收有了了解,以后不會犯同樣的錯(cuò)誤。也可以向其他的同學(xué)宣傳,大家共同維護(hù)學(xué)校的環(huán)境更有利于學(xué)校的整體面貌。實(shí)踐后的感悟與體會:
學(xué)校的整潔靠大家共同維護(hù),希望大家能有環(huán)保的意識。未上大學(xué)前,在很多人眼中,大學(xué)是一片沒有被污染的凈土,還美其名曰“象牙塔”。但是,真正的大學(xué)沒人們想象的那么“純潔”。在一點(diǎn)一滴的小事上,校園文明正在遭受悄悄地踐踏。在此并非吹毛求疵,因?yàn)樵S多小事恰恰反映了校園里的一種風(fēng)氣和不良習(xí)慣,對當(dāng)代大學(xué)生的要求已經(jīng)不僅僅局限于擁有優(yōu)異的成績了,更加重要的是大學(xué)生的思想道德素質(zhì)水平要提高,有德之人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比有才之人對社會有用!實(shí)踐后的建議:
根據(jù)我們撿垃圾后發(fā)現(xiàn)的問題,我們建議學(xué)校實(shí)行垃圾分類回收制度,其具體操作如下:1,每一個(gè)區(qū)域建立一個(gè)小型的垃圾點(diǎn),將垃圾按紙類、塑料、金屬、電池、其他共5類收集。
2學(xué)校建立幾個(gè)大型的垃圾箱,統(tǒng)一回收,并在校園內(nèi)都設(shè)置一些小型的分類垃圾箱。學(xué)校負(fù)責(zé)與回收單位聯(lián)系,及時(shí)清理垃圾。
3學(xué)校設(shè)立一個(gè)評分制度,對垃圾回收工作開展好的班級鼓勵(lì)。回收的垃圾也可返回各個(gè)班級使用。并加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育和宣傳,甚至可以讓學(xué)生組織開展社會活動(dòng),如在4月22日地球日那天和6月5日世界環(huán)境日時(shí)組織學(xué)生上街宣傳環(huán)境保護(hù)的一些重要知識。4對電池單獨(dú)處理,統(tǒng)一教到回收站。
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