四辯的要求與技巧

移動(dòng)通信拉近了人與人之間的距離

1)一辯坐對(duì)隆中，計(jì)定三分

主要任務(wù)：開篇陳詞：構(gòu)建并準(zhǔn)確地陳述本隊(duì)主線，并用精準(zhǔn)的語言與適當(dāng)?shù)膶?shí)例進(jìn)行初步論證，不求面面俱到，可適當(dāng)留有余地乃至陷阱，吸引對(duì)方注意，然后設(shè)計(jì)反擊。為全隊(duì)整場(chǎng)比賽奠定基調(diào)、劃定走向。

攻辯小結(jié)：邏輯思維清晰，攻辯期間聚精會(huì)神關(guān)注雙方交鋒，能迅速尋找到雙方交鋒點(diǎn)、洞察雙方邏輯，并很好地為本方查漏補(bǔ)缺、揭露對(duì)方的矛盾。

主要要求：邏輯思維清晰，思維較敏捷，洞察力、全局觀、控制力強(qiáng)。在自由辯論中尤其要充分發(fā)揮“旁觀者”的作用，保持對(duì)比賽走向的觀察和控制，在關(guān)鍵時(shí)刻能深刻揭露并準(zhǔn)確表達(dá)對(duì)方矛盾，把辯論引向?qū)Ρ痉接欣�的領(lǐng)域。2)二、三辯能進(jìn)能退，真正法器

主要任務(wù)：攻辯階段：賽前要能事先利用邏輯學(xué)知識(shí)和自身史學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)積累設(shè)計(jì)出有欺騙性、有說服力且有可操作性的數(shù)套攻辯問題，場(chǎng)上酌情使用；回答問題時(shí)要思維清晰全神貫注，能發(fā)現(xiàn)對(duì)方在提問時(shí)的邏輯陷阱并加以規(guī)避，如果落入陷阱要能保持鎮(zhèn)定作出較圓滿的回答。

自由辯論：注意力高度集中，迅速反應(yīng)，能在對(duì)方發(fā)言期間即發(fā)現(xiàn)其問題，在不違背本方主線的前提下作出回答、準(zhǔn)確反擊，并為一、四辯發(fā)現(xiàn)對(duì)方深層邏輯問題提供啟發(fā)、爭(zhēng)取時(shí)間；要能窮追猛打，把對(duì)方的邏輯漏洞以風(fēng)卷殘?jiān)浦畾鈩?shì)體無完膚地暴露出來。

主要要求：思維極為敏捷，反應(yīng)相當(dāng)迅速，語氣堅(jiān)定，深層次邏輯洞察力可稍遜于一四辯，而短時(shí)間淺層次要求更高。發(fā)言積極，對(duì)本方邏輯主線更要求有清晰全面的認(rèn)識(shí)，故準(zhǔn)備期間也要積極參與主線討論，理解運(yùn)用能力要強(qiáng)。3)四辯指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字

主要任務(wù)：總結(jié)陳詞：全場(chǎng)關(guān)注辯論走向，抓住雙方交鋒點(diǎn)，能在本方主線基礎(chǔ)上根據(jù)比賽進(jìn)程適當(dāng)補(bǔ)充修正，并充分升華主題，辯題的意義；在有限的時(shí)間內(nèi)能用凝練精準(zhǔn)的語言概括全場(chǎng)，尤其在反敗為勝時(shí)起關(guān)鍵作用。

主要要求：臨場(chǎng)應(yīng)變能力好，邏輯思維能力強(qiáng)，其他要求與一辯類似。雖然各個(gè)辯位要求不同，但同為辯手也有相通的基本要求，如良好的邏輯思維能力、雄辯的口才、足夠的知識(shí)積淀、較快的反應(yīng)能力等等。作為優(yōu)秀辯手，這些方面自然要?jiǎng)偃艘换I。

請(qǐng)你說說手機(jī)為什么會(huì)發(fā)展這么快！什么是距離？？？？

你使用手機(jī)沒有拉近距離是你對(duì)手機(jī)的使用存在一定的問題什么是工具，如何使用工具

坐而論辯，以辯會(huì)友

！生活中的人總是小心翼翼，如履薄冰，人際交往瞻前顧后。而移動(dòng)通信手機(jī)短信中的人們卻可以坦然相見，掏心置腹，回歸了最原始的交往形式，沒有那么多的虛偽和隔閡，拋開了很多世俗的東西，無形中縮短了人與人之間生疏的距離，其中不乏友情之士。至于別有用心的人，畢竟還是少數(shù)，瑕不掩玉

四辯稿是有固定格式的，大體可以分為幾個(gè)部分：1.糾錯(cuò)�？偨Y(jié)對(duì)手在比賽中犯下的錯(cuò)誤，這是需要你在賽前分析對(duì)手的論點(diǎn)，提前準(zhǔn)備的，不能上場(chǎng)再準(zhǔn)備。重要從邏輯，事例，論證等方面找錯(cuò)。2.重復(fù)論點(diǎn)，加以總結(jié)。這個(gè)簡(jiǎn)單，再把論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一遍就好，但注意和一辯溝通好，論點(diǎn)要一致。3.升華。將己方的觀點(diǎn)盡量提升到一個(gè)新高度上，從更高的層面分析辯題，不僅局限于辯題本身，而要涉及更高的價(jià)值觀，世界觀，使聽者受到鼓舞。這是最重要的！！這是一個(gè)參加過一些辯論的辯手的建議

正方四辯：謝謝我方對(duì)對(duì)方立論做出如下猜測(cè)第一對(duì)方會(huì)將辯題當(dāng)中的拉近理解為親近基于此會(huì)將辯題當(dāng)中的距離理解為情感距離而不是更為中性的人際關(guān)系的距離第二對(duì)方同學(xué)今天會(huì)引入人面交流這樣一個(gè)概念并拿來和手機(jī)交流進(jìn)行比較得出在接近人情感距離方面手機(jī)交流不如人面交流并因?yàn)榈贸鲞@樣一個(gè)結(jié)論之后呢對(duì)方同學(xué)會(huì)竭力論證手機(jī)交流和人面交流之間有一個(gè)必然的非此即彼的矛盾關(guān)系第三對(duì)方同學(xué)今天可能還會(huì)另辟蹊徑告訴我們手機(jī)這樣一個(gè)工具和手機(jī)的使用并不是同樣一個(gè)概念手機(jī)作為一個(gè)工具其本身如果沒有人參與的話它是不會(huì)起到接近人情感距離這樣一個(gè)作用的但是這樣的論證方式在解構(gòu)我方立論的同時(shí)也就解構(gòu)了對(duì)方同學(xué)自己的立論基于此我方對(duì)對(duì)方同學(xué)的立論作出如下的猜測(cè)猜對(duì)與否稍后便見分曉。

您說用現(xiàn)代的通訊工具比如說手機(jī)電子郵件代替了傳統(tǒng)的郵件那么會(huì)疏遠(yuǎn)人的距離那么距離這個(gè)邏輯我們無限制推下去的話是不是我們回到了老死不相往來雞犬之聲相聞的那樣的一個(gè)樸素的交流方式人與人之間的關(guān)系才顯得那么近呢謝謝

移動(dòng)通信在交女朋友中的作用，在戀愛初期是不是靠發(fā)短信拉近了你們倆之間的距離？？？

移動(dòng)通信的概念：

移動(dòng)通信是移動(dòng)體之間的通信，或移動(dòng)體與固定體之間的通信。移動(dòng)體可以是人，也可以是汽車、火車、輪船、收音機(jī)等在移動(dòng)狀態(tài)中的物體

最記得最開始看見別人用得是大哥大手機(jī)，那個(gè)時(shí)候如果看到別人有用都會(huì)覺得好羨慕的，到現(xiàn)在人人都用得上手機(jī)了，移動(dòng)通信技術(shù)的發(fā)展，真得是發(fā)生了翻天覆地的變化，同時(shí)也改變了我們的生活。是否，曾有一句來自遠(yuǎn)方的問候，讓你經(jīng)年累月銘刻在心，從此漫長(zhǎng)的人生中，你也擁有了掛念與寄托?是否，曾有一條短信帶來了你等待已久的機(jī)會(huì)，從此一路拼搏，你的奮斗之旅充滿了溫馨、溫情和溫暖

30年來，移動(dòng)通信技術(shù)的發(fā)展，拉近了人與人之間的距離，也改變了我們的生活

在此我將重申我方觀點(diǎn)“手機(jī)拉近了人們的距離”．接下來我將從距離和手機(jī)兩個(gè)方面進(jìn)行闡述．首先，我對(duì)對(duì)方辯友對(duì)我方“距離”的錯(cuò)誤理解，深表遺憾．我方認(rèn)為：距離，可指時(shí)間上和空間上的距離，也可指人們情感上的距離．當(dāng)距離作第一種理解時(shí)，手機(jī)拉近了人們之間的距離，我想這對(duì)大家來說都是顯而易見，并且是不可置疑的事實(shí)．作為人類科技發(fā)展的結(jié)晶、現(xiàn)代信息社會(huì)的必需品，手機(jī)大大縮短了人們

交流、聯(lián)系的時(shí)間，結(jié)束了過去“鴻雁傳書，魚傳尺素”，信息滯后的時(shí)代．這正是手機(jī)的方便、快捷，能在第一時(shí)間傳達(dá)信息的功能使人們從時(shí)間上的距離縮短了．現(xiàn)在人們常說的一個(gè)詞“地球村”，地球變小了，這雖不能說單單是手機(jī)的功勞，但手機(jī)在其中確是扮演了不可否認(rèn)的非常重要的一個(gè)角色．另外，手機(jī)也拉近了人們之間的情感距離．在分析這個(gè)問題的時(shí)候，不妨讓我們先從交流入手．大家都知道，結(jié)識(shí)一個(gè)朋友并不代表這個(gè)人一定會(huì)成為你的好朋友甚至知己，朋友到好朋友甚至到知己的過程，需要不斷的接觸、交流和溝通．在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，只有交流才能使人們之間的關(guān)系得到升華，情感距離才能得以拉近．而手機(jī)最主要的功能就是方便人們的聯(lián)系，促進(jìn)交流、溝通，由此我們不難得出手機(jī)拉近人們之間情感距離的結(jié)論．說到這，對(duì)方辯友可能又要再次重復(fù)那個(gè)人們利用手機(jī)欺騙的例子了，但我們?cè)诖瞬唤�要問了，難道在手機(jī)出現(xiàn)之前就沒有欺騙這個(gè)現(xiàn)象了嗎？這就說明問題的關(guān)鍵不在手機(jī)上，而在人的自身．而且我們還要看到，用手機(jī)進(jìn)行欺騙的情況只屬個(gè)別，而用手機(jī)聯(lián)絡(luò)感情、拉近人們之間情感距離才是主流現(xiàn)象．

我要闡述的第二個(gè)關(guān)鍵問題就是手機(jī)．對(duì)方辯友說手機(jī)排擠了其他的交流方式，使人們的交流變得單一化，但我不的陳述一個(gè)事實(shí)．在春運(yùn)期間，客流量年年攀升，但在春節(jié)期間手機(jī)短信量和通話量也在年年攀升，由此可見手機(jī)的使用并不妨礙人與人之間如面對(duì)面、書信等其他方式的交流，它只是對(duì)已有的多種交流方式的一種補(bǔ)充而不是代替．并且我們更應(yīng)該看到的是，人們不可能每時(shí)每刻和自己的家人、朋友待在一起，在這種客觀條件的限制下，手機(jī)為我們提供了更方便、更快捷的交流方式，有利人們的聯(lián)系，拉近了人們的距離．

此時(shí)，我不禁想到宋代詩(shī)人陸游和唐婉的一個(gè)因信息交流不充分而導(dǎo)致的一個(gè)愛情悲劇，請(qǐng)?jiān)试S我以一首詞來結(jié)束我的陳辭：

“釵頭鳳，好悲劇，昔日佳偶緣難續(xù)，一杯愁緒，幾年離索．錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)．到如今，有手機(jī)，無限話語傳信息，手機(jī)聯(lián)系，拉近距離，近，近，近！”謝謝，大家！

反方四辯陳詞：謝謝主席，大家好！

在今大的辯論即將結(jié)束的時(shí)候，我真的想說句心里話：“我高興地發(fā)現(xiàn)我們與對(duì)方辯友的距離越來越近了！”但非常抱歉的是：我還是要指出你們今天所犯的錯(cuò)誤！對(duì)方今天只談感情，不談事實(shí)，這才是唯心的呀！首先，對(duì)方辯友今天犯的一個(gè)根本性錯(cuò)誤就在于片面地看待了人與人之間的距離。我們知道：任何事物的性質(zhì)都要由其主要方面的性質(zhì)所決定。對(duì)方辯友今天只把眼光局限在人的思想感情的狹小空間，而對(duì)人們之間時(shí)空，經(jīng)濟(jì)、思想意識(shí)等主要方面的距離卻視而不見，這種“只見樹木，不見森林”的做法，只能導(dǎo)致對(duì)事實(shí)歪曲。

其次，即便是對(duì)方片面看到的狹小空間，對(duì)方的看法也是錯(cuò)誤的。人與人之間的距離真的越來越遠(yuǎn)了嗎？移動(dòng)通信的發(fā)展運(yùn)用真的是為了讓人們之間的距離變遠(yuǎn)嗎？顯然不是！不然我們大力發(fā)展的3G還有意義嗎？對(duì)方辯友今天用少數(shù)人的悲觀眼光看待現(xiàn)代的人際關(guān)系，我要告訴對(duì)方的是：同樣是下雨，悲觀的人說那是上帝在流淚，而我們要說：那是變革和更新正在煮沸！所以，對(duì)方辯友對(duì)今大的辯題，不僅看得片面，而且看得錯(cuò)誤！

前面，我方辯友已在邏輯，理論、事實(shí)方面系統(tǒng)闡述了我方觀點(diǎn)，下面我將總結(jié)我方觀點(diǎn)。我方認(rèn)為，我們?nèi)魏螘r(shí)候都應(yīng)當(dāng)全面。發(fā)展地看問題，任何一個(gè)時(shí)代都不存在一種全部問題都解決了的時(shí)候。那么，現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)看到什么呢？我們看到的是在理性提升與移動(dòng)通信發(fā)展的雙重拉動(dòng)下，人與人之間的距離越來越近了。

第一，在客觀方面：移動(dòng)通信的空前發(fā)展使得人們之間的時(shí)空距離空前地接近。全球的數(shù)字化信息網(wǎng)絡(luò)成為人們進(jìn)行生產(chǎn)管理，流通教育等各種社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主要形態(tài)，使人們之間的經(jīng)濟(jì)及視聽距離也越來越近！實(shí)現(xiàn)了“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前”的千年夢(mèng)想。因此，人與人之間最主要的客觀距離正在普遍地拉近。第二，在主觀方面：移動(dòng)通信廣泛地運(yùn)用到生產(chǎn)生活的各個(gè)領(lǐng)域，必然帶來生產(chǎn)效率的提高，使人們擁有更多的時(shí)間和精力去用精神文明生活，使人們的思想素質(zhì)，道德素質(zhì)，心理素質(zhì)都發(fā)生了根本的變化現(xiàn)代社會(huì)提供了更多的交流方式和機(jī)會(huì)，而人們也正充分地利用這些便利條件，使人與人之間的精神距離越來越近！當(dāng)今，世界和平發(fā)展兩大主題，便充分說明了這一事實(shí)。人類社會(huì)歷經(jīng)滄桑，幾度沉浮，終于迎來了移動(dòng)通信全面發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)。當(dāng)今的年輕人應(yīng)跨萬里長(zhǎng)城，越千里長(zhǎng)江，立理性之旗，撞思想之鐘，只有這樣，我們才能更好地拉近距離，更好地走向未來，當(dāng)移動(dòng)通信科技這艘航船駛向未來的浩潮海洋之時(shí)，我們可以自信他說：來吧！地球大家庭的兄弟姐妹們，攜手并肩，同舟共濟(jì)，未來將是一個(gè)更溫馨的世界！謝謝！

擴(kuò)展閱讀：辯論常識(shí)：辯位對(duì)辯手的要求

辯論常識(shí):辯位對(duì)辯手的要求

辯論場(chǎng)上的四位辯手，各用一個(gè)字可概括為：一辯“啟”，二辯“承”，三辯“轉(zhuǎn)”，四辯“合”。辯論賽整體的作戰(zhàn)方式講究啟承轉(zhuǎn)合�！皢ⅰ庇谵q論，意即闡明己方的基本立場(chǎng)和基本觀點(diǎn)，并表明基本的邏輯關(guān)系和己方以后三位的基本思路，即開題�！俺小庇谵q論，在一個(gè)特定的角度來深化我方的基本立場(chǎng)和理論，展開論述我方的核心觀念�！稗D(zhuǎn)”于辯論，即在對(duì)方的立場(chǎng)的理論發(fā)表之后，根據(jù)我方的立場(chǎng)予以反駁，并在確鑿材料的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)揮我方的立場(chǎng)�！昂稀庇谵q論，則是總結(jié)，把我方的所有觀點(diǎn)放在一個(gè)新的高度，加以概括，并對(duì)對(duì)方的理論和觀點(diǎn)進(jìn)行總體的反駁，有一種登高一呼的味道。而四辯，承擔(dān)的就是“合”的責(zé)任。

其次，整體的作戰(zhàn)方式還講究明確的分工。辯論上，啟承轉(zhuǎn)合只是一種程

式，還沒有具體的內(nèi)容設(shè)置。要使啟承轉(zhuǎn)合發(fā)揮更大的作用，必須在內(nèi)容上有一個(gè)好的設(shè)計(jì)，即整體作戰(zhàn)的同時(shí)，搞好辯論中的明確分工。用一句術(shù)語來說，就是“格式化”。辯論的基本內(nèi)容結(jié)構(gòu)：一辯側(cè)重邏輯，二辯側(cè)重理論，三辯側(cè)重事實(shí)，四辯則側(cè)重價(jià)值分析。

舉個(gè)例子，南京大學(xué)隊(duì)的一位女辯手是這樣描述她們的分工的：一辯是搶占地盤，深挖壕溝，所有于己有利的"山頭"都要盡可能地囊括；二辯要筑起高墻，加固工事，打牢基礎(chǔ)；三辯要廣積糧草，儲(chǔ)運(yùn)炮彈，并要盡可能地?zé)�掉�?duì)方糧草，讓對(duì)方在即將來臨的大戰(zhàn)中處于人困馬乏之窘境；而自由辯論就是真正的大戰(zhàn)開始，步步為營(yíng)，逐步蠶食對(duì)方陣地；或是秋風(fēng)掃落葉，一舉端掉對(duì)方營(yíng)盤；也有可能混戰(zhàn)一場(chǎng)，亂中取勝一支成熟的隊(duì)伍，往往采取穩(wěn)扎穩(wěn)打的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。而經(jīng)過了"深挖溝"、"高筑墻"、"廣積糧"、"緩稱王"之后，四辯的任務(wù)就是把紅旗插上山頭，并高唱一曲勝利的凱歌。這種分工固然與其隊(duì)伍的風(fēng)格有很大關(guān)系，不過也不乏參考價(jià)值。

最后，整體的作戰(zhàn)方式中真正的整體配合。整體配合適宜個(gè)籠統(tǒng)的概念，包括很多的內(nèi)容。前面說的啟承轉(zhuǎn)合和明確分工均是一種整體配合，但是更重要的整體配合是在辯論的過程之中，各個(gè)隊(duì)員之間如何達(dá)成配合。比賽過程往往激烈緊張，瞬息萬變，投入到其中以后，人們往往會(huì)忘記自己，忘記整體配合的戰(zhàn)略，這是主觀方面的因素。另一方面是客觀的因素，比賽是十分精彩的：辯論是知識(shí)高度密集的，各個(gè)隊(duì)員不可能在事先商量好怎樣來應(yīng)付對(duì)方會(huì)說的每一種觀點(diǎn)，每一個(gè)事實(shí)，每一種理論，這要看臨場(chǎng)的反應(yīng)。足球是高強(qiáng)度的，各個(gè)隊(duì)員同樣也不可能在事先商量好怎樣來應(yīng)付對(duì)方每一種攻擊，這也要看臨場(chǎng)的反應(yīng)。這樣，當(dāng)一個(gè)隊(duì)員在應(yīng)付對(duì)方攻擊的同時(shí)，別的隊(duì)員要有敏感的配合意識(shí)，形成整體的攻擊力量和方位力量。這是真正的團(tuán)隊(duì)精神！

而在整體的配合中，必須注意不同的辯位對(duì)辯手的要求也是不同的。下面結(jié)合現(xiàn)在最常見的攻辯賽制進(jìn)行對(duì)辯位的介紹。一辯

在攻辯賽制中，一辯在場(chǎng)上的任務(wù)是首先進(jìn)行三分鐘的開篇陳詞，在二三辯攻辯后作一分三十秒的攻辯小結(jié)，最后就是參與自由辯論。

首先談一下一辯在準(zhǔn)備過程中應(yīng)有的表現(xiàn)。當(dāng)大家討論時(shí)，一辯要及時(shí)歸納大家的意見，記錄進(jìn)程，是對(duì)己方的討論成果、立論觀點(diǎn)最為理解透徹的一個(gè)，還要能很好的把握整個(gè)討論的方向和進(jìn)度。當(dāng)大家的討論遇到難題一時(shí)無法破解或是討論開始偏離方向的時(shí)候，一辯要能及時(shí)清醒意識(shí)到并把大家重新引上討論方向，可以把難題暫時(shí)壓下，先解決其他問題。但是也不可以在最后還留有解決不了的問題。

當(dāng)己方觀點(diǎn)大致確立，一辯便可動(dòng)手寫一辯稿了。準(zhǔn)備一場(chǎng)比賽，一辯稿大概要改兩到三次，一般而言，第一遍修改主要是對(duì)觀點(diǎn)的修改，看在一辯稿中體現(xiàn)出來的觀點(diǎn)如何，己方能否將這種觀點(diǎn)論敘清楚，是否有重大漏洞或是無法自圓其說的地方，有的話就要對(duì)己方的觀點(diǎn)進(jìn)行修改。當(dāng)然，這種是在準(zhǔn)備時(shí)間較為充分的前提下進(jìn)行的，適用于比賽經(jīng)驗(yàn)不是很多的辯手。第二遍則是對(duì)一辯稿骨架的修改。要看的有：對(duì)己方觀點(diǎn)的歸納是否正確、論述層次的安排、深入淺出的程度、事例與論述的安插等等。第三遍則是對(duì)一辯稿字斟句酌的修改，主要是看對(duì)語言的運(yùn)用，注意術(shù)語的使用和在論述中表現(xiàn)出來的態(tài)度。

總的來說，一辯必須留意，一辯稿是大家集體努力的結(jié)晶，一辯稿應(yīng)該是在充分了解立論精髓、明晰己方觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上寫的。有些辯手可能在寫辯稿時(shí)無處下筆或是講不清楚，那大多是因?yàn)閷?duì)己方的觀點(diǎn)還沒能理解透徹。同時(shí)，因?yàn)橐晦q是開篇陳詞，首要任務(wù)是把己方觀點(diǎn)清楚明白地告之觀眾評(píng)委，所以一辯稿要寫得通俗易懂，盡量不要出現(xiàn)太多自己也說不清楚的術(shù)語。也不要因?yàn)閷�業(yè)的影響，運(yùn)用太多只有自己人才懂的專業(yè)語言。

在比賽中，一辯的任務(wù)是開篇立論，輔助防守，并要牢牢把握辯論的大方向、防止本方偏題或是掉進(jìn)對(duì)方的陷阱，還要能把握本隊(duì)攻擊或是防守的節(jié)奏，不能表現(xiàn)得急躁。開篇陳詞時(shí)，要注意讀稿的語速和神態(tài)、手勢(shì)。語速不能太快，至少要保證觀眾聽得清楚。手勢(shì)不需要太多，應(yīng)該配合適中的語速，給大家予穩(wěn)重的印象。反方一辯還要反擊正方一辯稿中出現(xiàn)的漏洞。在攻辯環(huán)節(jié)中，一辯要對(duì)二三辯的攻辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，所以一辯在準(zhǔn)備時(shí)必須了解攻辯的問題和提問的目的，攻辯時(shí)也要找出對(duì)方在回答問題和提問問題時(shí)的漏洞。在自由辯論中，一辯輔助防守，當(dāng)對(duì)方質(zhì)疑到己方觀點(diǎn)時(shí)，一辯應(yīng)能說清楚，不要和對(duì)方糾纏不休。當(dāng)本方的辯論開始偏離辯題或是掉進(jìn)對(duì)方的陷阱，一辯要能清醒意識(shí)到，及時(shí)把辯論拉回軌道。當(dāng)己方在場(chǎng)上表現(xiàn)開始急躁或是氣勢(shì)被對(duì)方壓住，通常扭轉(zhuǎn)場(chǎng)上局面的重任落在一辯的身上。

綜上所述，一辯對(duì)辯手的要求是：總結(jié)、表達(dá)能力強(qiáng)，頭腦冷靜、場(chǎng)上不會(huì)被對(duì)手影響自己的思維，風(fēng)格最好是穩(wěn)健型的。二辯

二辯在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中起到杠桿的作用，既對(duì)一辯稿起補(bǔ)充說明的作用，又起著加強(qiáng)和鞏固,同時(shí)要負(fù)責(zé)場(chǎng)上的防守及協(xié)助三辯攻擊。

在攻辯賽制中，二辯的工作其實(shí)和三辯差不多，要求也差別不大。因此，關(guān)于二辯的要求就不在此詳說了，大家可以看下面的關(guān)于三辯的解說。但二辯與三辯還是有分別的，一般而言，二辯是在場(chǎng)上的責(zé)任主要是防守、協(xié)助三辯進(jìn)攻。在攻辯中，最好是二辯與三辯問一套問題，環(huán)環(huán)相扣。三辯

在攻辯賽制中，三辯的任務(wù)是在攻辯環(huán)節(jié)中向?qū)Ψ教釂柸齻�(gè)問題，并回答對(duì)方的提問；在自由辯論中主要負(fù)責(zé)攻擊。三辯可以說是一隊(duì)中的狙擊手，既要時(shí)時(shí)注意找出對(duì)方漏洞進(jìn)行攻擊，又要協(xié)助防守，回?fù)魧?duì)手的攻擊。

首先說準(zhǔn)備過程。在準(zhǔn)備的立論階段，其實(shí)幾個(gè)辯手并沒有明確分工，但是三辯通常思維較為活躍，比較容易形成新的觀點(diǎn)，但是也容易偏離討論軌道，需要留意。同時(shí)，三辯常常由于職業(yè)病喜歡反駁，在討論一個(gè)觀點(diǎn)是否成立時(shí)這是很重要的，但是也要注意不要過火，記住立論過程中立重于破。在己方觀點(diǎn)確立后，三辯應(yīng)該找出其中有利的攻擊點(diǎn)和己方的薄弱點(diǎn)，著重準(zhǔn)備，場(chǎng)上怎樣攻擊、發(fā)問、防守都應(yīng)該事先在腦海中揣度幾次，還應(yīng)找一些相關(guān)的簡(jiǎn)短論據(jù)支持觀點(diǎn)。

在準(zhǔn)備中，三辯除了參與立論、找論據(jù)，還有很重要的任務(wù)就是準(zhǔn)備問題，包括攻辯環(huán)節(jié)的三個(gè)問題和自由辯論的大部分問題。攻辯的三個(gè)問題尤為重要，因?yàn)楸P問中一方問，對(duì)方只能回答，提問的一方處于主動(dòng)的位置，所以設(shè)問要有技巧，問的問題不應(yīng)讓對(duì)手有太大的發(fā)揮空間，不應(yīng)該問“為什么，怎樣，原因是什么”等屬于特殊疑問句的問題，這樣事實(shí)上是為對(duì)方提供機(jī)會(huì)反復(fù)解釋，擺脫自己對(duì)盤問的控制。盤問環(huán)節(jié)的問題絕大部分的答案應(yīng)該是“是”或“不是”，并且三辯自己要清楚問題的“正確答案”。最好三個(gè)問題環(huán)環(huán)相扣，最后把對(duì)方逼到要么自相矛盾要么否認(rèn)他方觀點(diǎn)的絕路。在設(shè)計(jì)攻辯的問題時(shí)，要把設(shè)問的思想清楚告之一辯。一般設(shè)計(jì)問題的方法是先想出大量自由辯論的問題，然后從中挑出三條有相互關(guān)聯(lián)的問題或是選擇一個(gè)較好的方向發(fā)展成三條相呼應(yīng)的問題。

在比賽中，一般是三辯主要負(fù)責(zé)攻擊，留意對(duì)方說的每一句話，尋找攻擊方向。在攻辯環(huán)節(jié)中，提問的問題一般是事先準(zhǔn)備的，不提倡臨時(shí)變動(dòng)。在回答問題時(shí)，要留意不要掉進(jìn)對(duì)方的陷阱。一般可以發(fā)揮的話盡量引到己方觀點(diǎn)進(jìn)行闡述。但是有時(shí)在不明了對(duì)方意圖時(shí)，可以先簡(jiǎn)短回答，對(duì)方一般是在第三個(gè)問題時(shí)再亮出意圖，可以到時(shí)再進(jìn)行闡述己方觀點(diǎn)或是反駁。

自由辯論是三辯的發(fā)揮時(shí)間，這時(shí)三辯要結(jié)合前面所找到的對(duì)方漏洞，留意對(duì)方說的每一句話進(jìn)行攻擊。這時(shí)首先要注意的是對(duì)方的邏輯推論是否有問題，所舉事例是否切合辯題，有大的漏洞的話可以連續(xù)追問。（一般三次左右已足以引起大家注意，再追問就有辯風(fēng)不好之嫌）倘若一時(shí)之間找不到重大漏洞，也可以注意對(duì)方的口誤，從氣勢(shì)上去壓倒對(duì)方，但是不宜多用。當(dāng)己方在氣勢(shì)上處于劣勢(shì)，一方面主要靠一辯的穩(wěn)健氣勢(shì)帶動(dòng)全隊(duì)士氣，三辯也要盡快找到對(duì)方的致命薄弱點(diǎn)進(jìn)行攻擊（至少要看上去很致命），挽回氣勢(shì)。還要留意不要掉進(jìn)對(duì)方陷阱，不要偏離辯題。

其實(shí)從上面的闡述可以看出，三辯對(duì)辯手的要求是：反應(yīng)快、邏輯能力強(qiáng)、場(chǎng)上表現(xiàn)要有一定的氣勢(shì)，不會(huì)被對(duì)方壓倒。

四辯

四辯在一場(chǎng)比賽中的主要任務(wù)是在自由辯中協(xié)助進(jìn)攻及防守，在整場(chǎng)比賽最后的四分鐘作總結(jié)陳詞。

進(jìn)行在自由辯論中，四辯是唯一一個(gè)還沒有發(fā)言過的辯手。此時(shí)四辯應(yīng)該是對(duì)場(chǎng)上情況有一個(gè)理智的認(rèn)識(shí)，對(duì)雙方優(yōu)劣勢(shì)所在有明確清晰的把握。所以，自由辯論往往是由四辯發(fā)起攻擊。而且，當(dāng)自由辯論雙方一旦出現(xiàn)偏題的時(shí)候，往往又是由四辯把對(duì)友引回正確的攻擊方向。在自由辯論中，四辯要控制發(fā)言的次數(shù)，時(shí)刻保持清醒的頭腦，并為后面的總結(jié)陳詞做好準(zhǔn)備。

至于總結(jié)陳詞，則是一場(chǎng)比賽的壓軸戲，一場(chǎng)比賽的勝負(fù)很大程度上取決于它。一篇完整的總結(jié)陳詞，應(yīng)該包括：在把握整場(chǎng)比賽的基礎(chǔ)上對(duì)對(duì)方的邏輯缺陷、論證漏洞等的揭露；對(duì)己方觀點(diǎn)的維護(hù)和本方立場(chǎng)的升華。補(bǔ)充一句胡漸彪對(duì)結(jié)辯的理解：結(jié)辯其實(shí)就像是清掃戰(zhàn)場(chǎng)，要做的無非三件事：1、清點(diǎn)一下對(duì)方被我們打死了多少人，丟下了那些戰(zhàn)利品別忘了挑最重要的揀。2、看看對(duì)方還有哪個(gè)人正晃晃悠悠想站起來，那就立馬上去補(bǔ)上一刀。3、看看我們中有哪個(gè)兄弟還有氣，那就趕緊背回來養(yǎng)傷

四辯和一辯一樣，都要有相當(dāng)強(qiáng)的邏輯概括能力，能對(duì)己方觀點(diǎn)和對(duì)方邏輯漏洞明晰得概括出來。四辯在全隊(duì)辯手中，要具備最強(qiáng)的大局觀，在抓對(duì)方漏洞時(shí)不能拘泥于個(gè)別詞句，而應(yīng)該站在全場(chǎng)辯論賽的高度上，宏觀地把握對(duì)方立論中的致命漏洞。作為一名四辯，要有較強(qiáng)的駕御語言的能力，也要有強(qiáng)有力的理論作為整篇辯稿的靈魂，可以從辯題或辯論賽的價(jià)值討論。辯稿要做到升華煽情，調(diào)動(dòng)整場(chǎng)比賽的氣氛，語言又不能太華麗太空洞。語言要邏輯概括，使人感到代表理性和智慧。

喜歡辯論的朋友可以看一看，對(duì)我的幫助蠻大的！~~希望辯手們水平有所飛躍！~~

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