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爭做最美孝心少年主題班會設(shè)計

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爭做最美孝心少年主題班會設(shè)計

感謝父母做最美孝心少年主題班會

二年四班

活動目標(biāo):

1.能夠認(rèn)識到孝敬父母、學(xué)會感恩是一個人最基本的素養(yǎng)。2.能夠在日常行為中做到孝敬父母。3.感恩的心態(tài)努力學(xué)習(xí),積極生活。

活動重點:能夠在日常行為中做到孝敬父母。

活動難點:認(rèn)識到我們要孝敬父母,學(xué)會感恩的重要性。活動手段:討論,朗誦,演講,游戲等手段。活動過程:一、導(dǎo)入激趣:

1.課件播放薩克斯獨奏《回家》2.主持人甲:說說你此時的心情。

預(yù)設(shè):(1:我想到了家。家,一個溫馨的字眼,什么是家呢?家,是母親村頭守望的身影,家是父親無意中端過的熱茶,家是母親鼓勵的眼神,家是父親燒旺的冬日爐火。2:沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命的成長;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有父母,就沒有我們;沒有父母的養(yǎng)育之恩,我們何以成人,更沒有我們的家,世界就會是一片孤獨和黑暗。)

3、主持人乙:同學(xué)們說的太好了,是!沒有父母的養(yǎng)育之恩,我們何以成人,今天我們就以《爭做最美孝心少年》為主題舉行一次班會。二、班會活動

主持人甲:現(xiàn)在請欣賞《獻給爸爸媽媽的歌》朗誦:遲維

主持人乙:現(xiàn)在讓我們每人擁有3分鐘時間,閉上眼睛,在母親這首歌中將思想沉淀,拋去一切雜念,用心去體會母親在我們成長過程中的付出。想一想他們干裂的雙手、黝黑的面龐,想一想他們?nèi)找共賱诘纳碛、想一想他們(yōu)槲覀冏鲲垥r的情景……音樂(母親)主持人甲:孝敬父母,當(dāng)今作為學(xué)生的我們,應(yīng)該怎樣孝敬父母呢?

(預(yù)設(shè):1:應(yīng)該主動承擔(dān)力2:所能及的一些家務(wù)勞動,以減輕父母的負(fù)擔(dān)。哪怕是吃飯時擺筷子3:生日蛋糕的第一塊應(yīng)該切給父母和長輩。4李佳玲:遵紀(jì)守法,盡力而為,全力以赴地學(xué)習(xí)是對父母最好報答。5:記住父母的生日,在父母生日和母親節(jié)、父親節(jié)時獻上誠摯的祝福。6:聽從父母教導(dǎo),關(guān)心父母健康,分擔(dān)父母憂虎,參與家務(wù)勞動,不給父母添亂。)

主持人乙:剛才,我聽了大家的發(fā)言,真是感慨萬千,在此,我要對我的媽媽說,媽媽,感謝你!感謝你撫養(yǎng)我長大,F(xiàn)在請欣賞莊軼涵朗誦《感恩父母的愛》配樂(燭光里的媽媽)

主持人甲:噢!媽媽燭光里的媽媽您的腰身倦得不再挺拔。

主持人乙:噢!媽媽燭光里的媽媽您的眼睛為何失去了光華。是!父母為我們做的實在是太多了,哪怕是犧牲自己給我們第二次生命,父母也義無反顧。現(xiàn)在請欣賞趙姝涵朗誦《天亮了》配樂《天亮了》

主持人甲:大家都被故事里的爸爸、媽媽感動了,這種場面這種永遠(yuǎn)失去痛楚的的確最能打動我們。

主持人乙:今天,我學(xué)會了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會那愛的溫暖;就在那一刻,我學(xué)會了在感謝的同時去給予,去付出,去關(guān)心:媽媽,天涼,注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福,我不會再眺望那水中的花朵。因為,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!此刻,請大家和我一同唱響《感恩的心》------(全班起立,手語表演)三、總結(jié):

主持人甲:誓詞:感謝父母養(yǎng)育了我,今生今世永不忘記,從今以后,我一定做到:語言文明,彬彬有禮;交流溝通,關(guān)愛父母;勤儉節(jié)約,絕不攀比;多做家務(wù),力所能及;努力學(xué)習(xí),全力以赴。

班主任總結(jié):通過今天的主題班會,我們知道了應(yīng)該怎樣孝敬父母

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感謝父母做最美孝心少年主題班會

二年四班

活動目標(biāo):

1.能夠認(rèn)識到孝敬父母、學(xué)會感恩是一個人最基本的素養(yǎng)。2.能夠在日常行為中做到孝敬父母。3.感恩的心態(tài)努力學(xué)習(xí),積極生活。

活動重點:能夠在日常行為中做到孝敬父母。

活動難點:認(rèn)識到我們要孝敬父母,學(xué)會感恩的重要性;顒邮侄危河懻,朗誦,演講,游戲等手段;顒舆^程:一、導(dǎo)入激趣:

1.課件播放薩克斯獨奏《回家》2.主持人甲:說說你此時的心情。

預(yù)設(shè):(1:我想到了家。家,一個溫馨的字眼,什么是家呢?家,是母親村頭守望的身影,家是父親無意中端過的熱茶,家是母親鼓勵的眼神,家是父親燒旺的冬日爐火。2:沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命的成長;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有父母,就沒有我們;沒有父母的養(yǎng)育之恩,我們何以成人,更沒有我們的家,世界就會是一片孤獨和黑暗。)

3、主持人乙:同學(xué)們說的太好了,是!沒有父母的養(yǎng)育之恩,我們何以成人,今天我們就以《爭做最美孝心少年》為主題舉行一次班會。二、班會活動

主持人甲:現(xiàn)在請欣賞《獻給爸爸媽媽的歌》朗誦:遲維

主持人乙:現(xiàn)在讓我們每人擁有3分鐘時間,閉上眼睛,在母親這首歌中將思想沉淀,拋去一切雜念,用心去體會母親在我們成長過程中的付出。想一想他們干裂的雙手、黝黑的面龐,想一想他們?nèi)找共賱诘纳碛啊⑾胍幌胨麄優(yōu)槲覀冏鲲垥r的情景……音樂(母親)主持人甲:孝敬父母,當(dāng)今作為學(xué)生的我們,應(yīng)該怎樣孝敬父母呢?

(預(yù)設(shè):1:應(yīng)該主動承擔(dān)力2:所能及的一些家務(wù)勞動,以減輕父母的負(fù)擔(dān)。哪怕是吃飯時擺筷子3:生日蛋糕的第一塊應(yīng)該切給父母和長輩。4李佳玲:遵紀(jì)守法,盡力而為,全力以赴地學(xué)習(xí)是對父母最好報答。5:記住父母的生日,在父母生日和母親節(jié)、父親節(jié)時獻上誠摯的祝福。6:聽從父母教導(dǎo),關(guān)心父母健康,分擔(dān)父母憂虎,參與家務(wù)勞動,不給父母添亂。)

主持人乙:剛才,我聽了大家的發(fā)言,真是感慨萬千,在此,我要對我的媽媽說,媽媽,感謝你!感謝你撫養(yǎng)我長大,F(xiàn)在請欣賞莊軼涵朗誦《感恩父母的愛》配樂(燭光里的媽媽)

主持人甲:噢!媽媽燭光里的媽媽您的腰身倦得不再挺拔。

主持人乙:噢!媽媽燭光里的媽媽您的眼睛為何失去了光華。是。「改笧槲覀冏龅膶嵲谑翘嗔,哪怕是犧牲自己給我們第二次生命,父母也義無反顧,F(xiàn)在請欣賞趙姝涵朗誦《天亮了》配樂《天亮了》

主持人甲:大家都被故事里的爸爸、媽媽感動了,這種場面這種永遠(yuǎn)失去痛楚的的確最能打動我們。

主持人乙:今天,我學(xué)會了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會那愛的溫暖;就在那一刻,我學(xué)會了在感謝的同時去給予,去付出,去關(guān)心:媽媽,天涼,注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福,我不會再眺望那水中的花朵。因為,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!此刻,請大家和我一同唱響《感恩的心》------(全班起立,手語表演)三、總結(jié):

主持人甲:誓詞:感謝父母養(yǎng)育了我,今生今世永不忘記,從今以后,我一定做到:語言文明,彬彬有禮;交流溝通,關(guān)愛父母;勤儉節(jié)約,絕不攀比;多做家務(wù),力所能及;努力學(xué)習(xí),全力以赴。

班主任總結(jié):通過今天的主題班會,我們知道了應(yīng)該怎樣孝敬父母

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