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幼兒園201*年度辦學情況總結(jié)

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幼兒園201*年度辦學情況總結(jié)

幼兒園年度工作總結(jié)

范文大全網(wǎng)201*-11-2110:17[閱讀:1次]

幼兒園是一所擁有*個教學班,*多名幼兒,*多名教職工的全日制省級示范幼兒園。近年來,我園在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強內(nèi)部管理的同時,樹立社會化教育觀,充分利用家庭、社區(qū)教育資源,構(gòu)筑起幼兒園、家庭、社會三位一體、溝通互補的立體教育網(wǎng)絡(luò)。在實踐中我們堅持以家長學校為主陣地、多種教育途徑相結(jié)合的“家園共育”,將園內(nèi)教育和園外教育有機的結(jié)合起來,取得了良好的效果。

一、樹立三教聯(lián)育意識,形成共同辦校共識

在長期的教育實踐中,老師們越來越感受到幼兒園教育的“勢單力薄”,而家庭、社會因素對幼兒的影響卻越來越大,“5+2=0”的現(xiàn)象在幼兒園表現(xiàn)的尤為突出。再加上部分家長因不了解幼兒園教育的任務(wù)和內(nèi)容,存在重教輕保的思想。我們認識到要促進幼兒全面發(fā)展,首先要提高家長素質(zhì),在教育過程中要內(nèi)外聯(lián)手,尋求外援,有效整合幼兒園、家庭及社區(qū)的資源,促進孩子的全面發(fā)展。

一方面,我們積極組織教師學習有關(guān)家長學校工作的具體要求,提高廣大教師“家園合作、科學育兒”的意識,樹立不斷開發(fā)育人資源的共識;另一方面利用多渠道向家長宣傳辦好家長學校的現(xiàn)實意義,在取得家長支持的基礎(chǔ)上,我園于*年,創(chuàng)辦了第一屆家長學校。

二、成立兩級互動組織,建立有序辦學機制

為確保家長學校正常、有序的開辦,我們成立了家長學校校務(wù)委員會,園長親自擔任家長學校校長,校務(wù)委員會由幼兒園領(lǐng)導班子成員、教師、家長代表、退休教師代表組成,負責家長學校的領(lǐng)導和管理工作。我們還充分調(diào)動不同層次社區(qū)力量的積極性,以教學班為單位推薦家長代表,成立了家長委員會,同時聘請社會各界人士成為我園家長學校的顧問,從而構(gòu)成了管理層、操作層、智囊層三個家教梯次的園內(nèi)立體教育場。

為把我園家長學校創(chuàng)辦成“傳播科學家教知識,交流有效家教經(jīng)驗,啟迪正確家教習慣,形成家園共育合力”的平臺,我們擬訂出《家長學校學員學習制度》、《家長聯(lián)系制度》、《家長學校領(lǐng)導崗位職責》、《家長學校優(yōu)秀學員評比制度》等制度職責共12份,進一步明確職責,保證了分工合作,建立起有序的辦學機制,促成家長學校工作有序推進。

三、科學設(shè)置教學內(nèi)容,實施有效辦學目標

幼兒園實施以保為主、保教并重的教育,在家長學校的課程設(shè)置上,我們也充分考慮到幼兒特點及家長需要,注重了教學內(nèi)容的科學性、全面性、系統(tǒng)性、適用性,開設(shè)有思想教育、法制教育、營養(yǎng)衛(wèi)生教育、安全教育、心理健康教育等內(nèi)容。為了讓家長進一步了解幼兒教育目標,有效實施家園共育,我們還自編自印出兩本家長學校教材,將《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》打印成冊分發(fā)給家長,還根據(jù)教育目標整理出《幼兒日常行為規(guī)范訓練基本要求99條》,讓廣大家長明確目標,要求一致的對孩子進行生活衛(wèi)生習慣、行為習慣、學習習慣的養(yǎng)成教育。我園富有針對性的設(shè)置教學課程,凸現(xiàn)了辦學的實效性。

為保證家長學校教學質(zhì)量,我們成立了由幼教專家、法律顧問、心理咨詢師、交警、保健醫(yī)生、兼職教師組成的講師團,定期有序地為家長授課和舉辦咨詢活動。我們先后邀請到***、***來園給家長授課,他們的講座理論先進,旁征博引,引起了家長的共鳴,收到了很好的教育效果。我們還充分利用社區(qū)資源,請交警、兒科醫(yī)生等人為我園家長授課,指導家長科學育兒。近五年來,我們共組織家長學校專題講座17場,咨詢活動6次,有效改變了廣大家長的育兒觀念和教育行為。

四、致力拓寬家教渠道,促進家園信息互動

傳播科學的家教知識,啟迪學員形成科學的家教行為,實現(xiàn)合作育人的目標是家長學校的立校之本,為此我們在家長學校豐富的專題講座的基礎(chǔ)上,開展了全方位、多途徑的家園互動活動。

1、交談。我們要求教師每日一交談,即利用家長每日接送孩子的時間,有重點、有目的和家長進行溝通和交流,及時向家長了解孩子的身體狀況或反映孩子在園的生活、學習表現(xiàn),有針對性的進行護理和教育。

2、家訪。教師每周一家訪,每次走訪15名幼兒家庭,了解幼兒家庭教育環(huán)境和家長教育態(tài)度,和家長交流教育方法,針對孩子特點制定相應(yīng)的教育措施,因人而異的實施教育,各班每學期幼兒家訪率均達到80%以上。

3、家長園地、家長宣傳專欄、網(wǎng)站。家長園地是各班向家長有效宣傳科學育兒經(jīng)驗、衛(wèi)生保健知識的窗口,家長園地的內(nèi)容來自于各類幼教書籍和雜志,教師經(jīng)過精心選擇和整理,提供給家長學習,家長園地的內(nèi)容每半月更換一次。我們還以年級組為單位開辟了家長宣傳專欄,將每月教育主題、工作重點及時向家長公布。為進一步加大家園聯(lián)系的密度和廣度,XX年5月,我園籌建起自己的網(wǎng)站,利用網(wǎng)絡(luò)輻射廣闊、速度快捷、資源豐富、交流便利的優(yōu)勢向家長發(fā)布通知,宣傳我園動態(tài),傳授育兒經(jīng)驗等,并通過論壇和班級留言板與家長互通信息,共同探討有效的教育方式。

4、家長會、家長開放日、家長匯報會。我園每學期初召開一次全園家長會,學期中舉行一次家長開放日活動,學期結(jié)束進行一次家長匯報活動。從XX年開始,我們又將家長開放日改為家長開放周,給家長提供更充足的時間,讓家長能夠更全面、更真實的了解到孩子在園的活動情況。

5、親子園活動。每學年我們組織兩次親子園活動,讓家長和孩子一起來園參加趣味盎然的運動會和“六一“慶;顒,給家長提供了一個和孩子同學、同樂的機會,受到了家長的熱烈響應(yīng)。

五、及時落實信息反饋,實現(xiàn)家園合作育人

學員群體中蘊涵著豐富的育兒經(jīng)驗,凝聚著無限的教育智慧,我們廣開言路,主動征求他們對課程設(shè)置和教學的意見,征求他們對幼兒園建設(shè)和發(fā)展的建議,征求他們對合作育人的設(shè)想,構(gòu)建起信息反饋落實制。近年來,我們印發(fā)各種家長調(diào)查問卷4000余份,收集整理出家長意見30多條,合理化建議60余個,對這些意見和建議我們認真落實、及時整改,促使教師不斷改進工作方法,促進了幼兒園教育環(huán)境的進一步優(yōu)化。我們還請家長參與民主管理,制訂幼兒食譜、評選“好園丁”,五年來,由家長評選出“好園丁”16名,此活動的開展,有效促進了教師服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量進一步提高。

一份耕耘,一份收獲。我園開辦家長學校五年來,累計培訓家長2300多人,結(jié)業(yè)1600余人,評選出優(yōu)秀家長29名。家長學校的開辦,務(wù)實而具體的活動的開展,提高了廣大學員對家庭教育重要性的認識,初步確立起以身垂范、小事入手、科學家教的意識,倡導起民主尊重的家教作風。成績屬于過去,工作還看將來,我園將以全新的理念,務(wù)實的作風,將“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”整體工作目標落到實處,做到細處,努力為家長、為社會營造一個優(yōu)良的育人環(huán)境,為孩子撐起一片藍天。我們相信有上級領(lǐng)導的關(guān)懷,有家長和社區(qū)人民的支持,我園家長學校會越辦越好。

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威遠縣石坪幼兒園

201*年辦學情況總結(jié)

本學期,我園繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹全國教育工作會議、教育規(guī)劃綱要以及中共中央關(guān)于《進一步加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的指示精神,以“誠信、務(wù)實、勤奮、創(chuàng)新”為工作理念;以“以人為本,規(guī)范管理;發(fā)展幼兒,成就教師;保持特色,樹立品牌”為目標,努力改善辦園條件及育人環(huán)境,辦人民滿意的教育事業(yè),推動我園各項工作再上新臺階。為了今后更好地工作,現(xiàn)將201*年下半年園務(wù)工作總結(jié)如下:一、明確辦園方向,實行目標管理

我園本著:“大政通議,制度同定,依據(jù)公開,結(jié)果公開”的管理模式,繼續(xù)完善優(yōu)化幼兒園各項管理制度和用人機制,建立健全崗位責任制、各崗位工作人員一日工作規(guī)程和操作標準,實行責、權(quán)、利相統(tǒng)一,依據(jù)人事部門和勞動合同法,與工作人員簽訂勞動協(xié)議書。在管理過程中,我們遵循“公開”、“公正”、“自律”原則,園領(lǐng)導以身作則,嚴以律己。教職工依照制度,各司其職,自我管理,自我約束,園長督促大家形成事業(yè)上同心、目標上同向、工作上同步的自覺規(guī)范,以及自律、誠信、和諧、寬松的管理氛圍,使各項管理起到激勵作用,從而使教職工產(chǎn)生了強烈的自信心和成就感,積極主動地做好本職工作,從而推動幼兒園各項工作的順利進行。二、合理規(guī)劃校園,提升校園文化品位

我園本著“著眼實際,服務(wù)孩子,追求實效”的原則,對校園環(huán)境

進行整體規(guī)劃和設(shè)計,每處設(shè)計力求突出濃厚的校園文化氣息,力求做到讓每塊墻壁會說話,棵棵樹木傳情,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個溫馨、優(yōu)雅、與教育相適應(yīng)的人文空間,從而提高藝術(shù)的生命力和墻壁的教育性。走進校園,東西兩側(cè)富有童趣的壁畫,色彩亮麗,仿佛讓孩子置身于美麗的童話世界。通過教職員工的教育行為,樹立正確的人生觀、價值觀、教育觀,探索總結(jié)適合幼兒可持續(xù)性發(fā)展的教育教學方法,從而真正體現(xiàn)以人為本、開放互動、和諧教育的辦學理念。三、更新教師觀念,提高教師素質(zhì)

我園本著“愛心滋潤孩子,童心陪伴孩子,誠心關(guān)注孩子,恒心塑造孩子”的教育理念,號召全體教職工“心中有目標,眼中有孩子,時時有教育,處處有創(chuàng)新”,通過加強教職工思想道德建設(shè),我園堅持組織教師認真參加每周一次的政治學習及業(yè)務(wù)學習,學習的內(nèi)容有《幼兒園教育指導綱要》《教師職業(yè)道德規(guī)范標準》《全國優(yōu)秀教師的先進事跡》《幼兒園教育案例分析》等有關(guān)文件精神和教育教學經(jīng)驗介紹,使教師順應(yīng)時代的發(fā)展,明確學習方向、關(guān)心國家有關(guān)方針政策及各種法規(guī),及時對教職工進行思想品德教育,在教師之間掀起愛崗敬業(yè)的工作氛圍,不斷端正工作態(tài)度、不斷改進工作作風,樹立良好的教師形象。長期以來我園堅持以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,要求教師必須做到“五心”,即對幼兒充滿愛心、接待幼兒要熱心、幼兒發(fā)展要關(guān)心、各項工作要細心、教育幼兒要耐心,以飽滿的工作熱情服務(wù)家長、服務(wù)幼兒。

為了讓孩子受到良好的教育,我園根據(jù)教育局工作安排,結(jié)合幼兒園情況,認真制定教育工作計劃,做到面對整體抓實效,尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,提高課堂教育教學質(zhì)量,促進幼兒個性良好發(fā)展。

四、完善保健制度,不斷提高質(zhì)量

我園認真做好衛(wèi)生保健知識宣傳及季節(jié)性傳染病、流行病的預(yù)防工作,不斷完善各項保健工作制度,建立健全各種衛(wèi)生保健手冊和幼兒健康檔案。堅持做到:保健員及帶班教師每天對幼兒進行晨檢,把好入園關(guān),對患病幼兒加強日常管理,及時登記、及時記錄、及時跟蹤。保育員每天堅持做好毛巾、桌椅、茶杯、玩具、餐具等物品的清洗、消毒工作,從而預(yù)防和杜絕傳染病的發(fā)生與流行。

食品衛(wèi)生是保健工作的重頭戲,依照上級食品衛(wèi)生法,我園繼續(xù)完善和認真執(zhí)行幼兒園各項安全保健制度,科學合理安排幼兒膳食,根據(jù)季節(jié)性特點和幼兒家長需求不斷科學、調(diào)整幼兒每月帶量食譜,做到科學育兒、膳食不斷增添花樣、每周食譜不重樣,在保證幼兒營養(yǎng)的同時讓孩子吃好、吃飽,確保幼兒膳食多樣搭配,營養(yǎng)均衡。

五、抓好校園安全防范工作,確保幼兒安全健康地成長。牢固樹立“安全第一”、“安全重于泰山”的思想意識,強化安全工作無小事,做到警鐘長鳴。開學初在教工之間層層落實安全責任制,明確各崗位安全職責、簽訂安全責任書,并制定嚴格的安全檢查制度和各種安全應(yīng)急預(yù)案,密切關(guān)注幼兒的安全,及時消除潛在的安全事故隱患,做到有檢查、有記錄、有措施、有整改。

校園安全始終是我園最重要的工作,為了加強幼兒園的安全管理我們堅持做到安全值班記錄制度,教學人員堅持每天早上7:30到園門口迎接幼兒、每天下午到大門口護送幼兒,觀察行人的動態(tài),維護秩序。家長接送幼兒入園和離園時必須佩戴接送卡,無卡著一律不得入園。

六、嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,做好后勤管理。

做到賬目清楚、賬款相符、日清月結(jié),科學合理使用經(jīng)費。七、實施家園互動,促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

本學期,我們堅持宣傳與溝通并舉,引導與合作并重的家園互動原則。積極開展豐富多彩的家長活動尋求家園共同關(guān)注的育兒問題。我們通過家長會、親子活動、家園聯(lián)系、家訪等多種形式開展好家園活動;與此同時我們還利用“電話”、“調(diào)查問卷”、“致家長的一封信”、“交流”等多形式保持經(jīng)常聯(lián)系,積極采納家長提出的合理化建議,并請家長對幼兒園的工作進行民主監(jiān)督,從而促進幼兒園保教工作整體發(fā)展、促進幼兒協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

我們成功的舉辦了各種主題活動,本著面向全體幼兒的原則,教師們?yōu)楹⒆觽兙木幣帕私逃蕵窞橐惑w的節(jié)目,活動內(nèi)容豐富多彩、形式多樣。活動的舉辦縮短了家長與幼兒園之間的距離,同時也增進了家長與孩子、教師之間的情感交流。

成績的取得只能代表過去,今后,我們將在縣教育局的領(lǐng)導下,繼續(xù)發(fā)揚精誠團結(jié)、努力奮進的工作作風,堅信在不久的將來石坪幼兒園會辦得越來越好!

威遠縣石坪幼兒園201*年12月22日

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