知識產(chǎn)權(quán)

關于開展知識產(chǎn)權(quán)普及教育試點

學�？偨Y(jié)驗收工作的通知

各設區(qū)市知識產(chǎn)權(quán)局，各知識產(chǎn)權(quán)普及教育試點學校：

根據(jù)《福建省中小學知識產(chǎn)權(quán)普及教育試點工作方案》（閩知發(fā)〔201*〕73號）精神，為總結(jié)試點工作經(jīng)驗，更好地指導我省中小學知識產(chǎn)權(quán)普及教育工作，現(xiàn)決定對201*年和201*年確認的51所知識產(chǎn)權(quán)普及教育試點學校進行總結(jié)驗收。現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、組織方式

在省知識產(chǎn)權(quán)局指導下，各設區(qū)市知識產(chǎn)權(quán)局負責本轄區(qū)內(nèi)知識產(chǎn)權(quán)試點中小學總結(jié)驗收工作。

二、驗收要求

（一）各設區(qū)市知識產(chǎn)權(quán)局可按通知要求，根據(jù)實際情況，自行制定驗收工作方案，對本轄區(qū)各試點學校進行總結(jié)驗收。

（二）各試點學校應認真填寫《福建省知識產(chǎn)權(quán)普及教育試點學校工作情況表》，根據(jù)各自的試點工作方案進行對照檢查，提交本校試點工作總結(jié)報告。材料紙件和電子件提交當?shù)卦O區(qū)市知識產(chǎn)權(quán)局。

（三）各設區(qū)市知識產(chǎn)權(quán)局對各試點學校提交的材料進行核實，提交本地開展知識產(chǎn)權(quán)普及教育試點學校工作的總結(jié)報告，總結(jié)中應對各試點學校工作情況提出驗收意見。

三、其他事項

上述材料紙件和電子件請各設區(qū)市知識產(chǎn)權(quán)局于201*年12月10日前報送我局。

注：本通知可在省知識產(chǎn)權(quán)局網(wǎng)站通知公告欄內(nèi)下載。（）

附件：1.福建省知識產(chǎn)權(quán)普及教育試點學校工作情況表2.201*年和201*年確認的51所福建省知識產(chǎn)權(quán)普及教育試點學校名單

201*年11月19日

聯(lián)系人：專利管理處林芳陳曉晶聯(lián)系電話：0591-8781927987819179E-mail:lf@fjipo.gov.cn

附件1

福建省知識產(chǎn)權(quán)普及教育試點學校工作情況表試點學校（蓋章）：南安市蘭田小學聯(lián)系人：陳建成聯(lián)系電話：059586652202傳真：電子郵箱kmlt899@163.com試點年限：201*年7月至201*年11月福建省知識產(chǎn)權(quán)局201*年11月學校名稱南安市蘭田小學362332郵政編碼地址南安市康美鎮(zhèn)蘭田村在校學生人數(shù)61212一、領導重視，管理體制健全分管學校知識產(chǎn)權(quán)工作領導姓名及職務學校具體負責知識產(chǎn)權(quán)工作的部門林加吉（校長助理）教導處26人15次是50000元34567接受過知識產(chǎn)權(quán)培訓的師資和科技輔導員人數(shù)定期研究檢查學校知識產(chǎn)權(quán)工作次數(shù)是否建立知識產(chǎn)權(quán)工作管理檔案學校知識產(chǎn)權(quán)普及教育專項經(jīng)費參加省、市舉辦的知識產(chǎn)權(quán)培訓人次學校開展各種形式的知識產(chǎn)權(quán)活動次數(shù)是否將知識產(chǎn)權(quán)普及教育納入學校教學計劃中7人次20次有600人次是12件12件9項否

二、加強知識產(chǎn)權(quán)宣傳教育，提高師生知識產(chǎn)權(quán)意識8910本校學生參加知識產(chǎn)權(quán)相關知識學習人次11三、將知識產(chǎn)權(quán)普及教育工作納入學生素質(zhì)教育的有機組成部分是否將知識產(chǎn)權(quán)普及教育工作納入各類科技競賽和科技活動中12試點期間學校學生專利申請數(shù)量13試點期間學校學生專利授權(quán)數(shù)量14參加創(chuàng)新大賽等活動的獲獎數(shù)量15學校組織參與的科普活動及科技競賽中是否出現(xiàn)侵權(quán)、抄襲現(xiàn)象蘭田小學開展知識產(chǎn)權(quán)教育試點工作總結(jié)

近兩年來，我校積極摸索教育試點途徑，明確對師生進行知識產(chǎn)權(quán)教育的目的意義，提高師生知識產(chǎn)權(quán)工作意識，使其能達到最佳的教育效果。我們做了一些工作，現(xiàn)小結(jié)如下：1、首先是不斷地組織教師學習有關文件精神，做好教師的思想工作，鼓勵教師積極閱讀知識產(chǎn)權(quán)報，讓教師了解知識產(chǎn)權(quán)教育的重要性，同時把知識產(chǎn)權(quán)教育納入學校教學工作計劃中，作為特色項目來教學。使他們能夠積極參與，投身到這項工作中來。

2、利用每周一升旗儀式的講話，利用學校教育宣傳欄，利用各班的黑板以及利用報刊雜志進行報大力宣傳，起到一定的教育成效。

3、更新領導組和工作小組成員，成產(chǎn)以校長為組長的知識產(chǎn)權(quán)教育領導小組，任命有一定教育經(jīng)驗的林加吉老校長為副組長，分管知識產(chǎn)權(quán)教育工作，組建較年青的教師組長知識產(chǎn)權(quán)教育小組，制定管理方案，強化工作管理，使教育試點工作更有序開展。

4、近兩年來合理使用知識產(chǎn)權(quán)教育專用基金資金，購置電子拼圖設備和科技室器材，指定專人每周六定時輔導。同時積極參加省市知識產(chǎn)權(quán)教育培訓，多達7人次。經(jīng)常與兄弟試點學校的老師進行交流，取長補短，虛心吸取他人的好經(jīng)驗，加強學習與探究。同時請國家級創(chuàng)新名師羅凡華到校實地指導，親臨課堂上課，讓學生知道創(chuàng)新其實不難，問題在于敢于改進，在于思想觀念的更新和膽識。5、每學期至少舉行一場知識產(chǎn)權(quán)校園專題培訓活動，普及知識產(chǎn)權(quán)知識，通過開展知識產(chǎn)權(quán)進校園活動，廣大師生對知識產(chǎn)權(quán)知識有了進一步了解。更好地激發(fā)了師生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造熱情，進一步提升了教師及小學生尊重和保護知識產(chǎn)權(quán)的意識。同時發(fā)動學生積極參加市知識產(chǎn)權(quán)局舉辦的知識產(chǎn)權(quán)網(wǎng)上競賽活動，有數(shù)人獲獎。

6、開展創(chuàng)新教育活動，鼓勵師生積極申請發(fā)明專利。學校定期展評師生的創(chuàng)新成果，把小發(fā)明小創(chuàng)造的作品送國家專利局申請專利，近兩年來共申請專利12件，授權(quán)專利12件，同時安排一定的資金進行獎勵，激發(fā)師生的創(chuàng)新熱情。

以上是我校兩年來所做一些工作，我們知道要做好這項工作不是短期的事，需要常抓不懈。所以我校知識產(chǎn)權(quán)教育任重道遠，尚須努力，爭取來年再創(chuàng)佳績！

擴展閱讀：知識產(chǎn)權(quán)論文

《知識產(chǎn)權(quán)》課程論文

論文題名：關于企業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)管理

關于企業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)管理

Ontheenterpriseintellectualpropertymanagement

摘要：知識產(chǎn)權(quán)是新形勢下企業(yè)管理的一項重要內(nèi)容。知識產(chǎn)權(quán)管理制度和復雜的核算方法極大的推動了企業(yè)管理的改革。從國際競爭的高度，提高對知識產(chǎn)權(quán)概念和法律關系的認識，建立管理機構(gòu)，健全管理制度，積極把科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，提高企業(yè)效益，是企業(yè)改革的大勢所趨。隨著社會主義市場經(jīng)濟的日益成熟和企業(yè)改革的不斷深入，加強知識產(chǎn)權(quán)管理，提高企業(yè)績效，是大勢所趨，也是加入WTO之后對于我們的要求。

Intellectualpropertyrightsinthenewsituationanimportantpartofenterprisemanagement.Intellectualpropertymanagementsystemsandcomplexaccountingmethodgreatlypromotedthereformofenterprisemanagement.AhighdegreeofinternationalcompetitionandimprovetheconceptandthelegalrelationsofIPawareness,theestablishmentofregulatorybodies,improvethemanagementsystem,activescienceandtechnologyachievementsintoproductivity,improveenterpriseefficiency,thegeneraltrendofenterprisereform.Withtheincreasingmaturityofthesocialistmarketeconomyandthedeepeningofenterprisereform,strengtheningofintellectualpropertymanagement,improveenterpriseperformance,isthetrend,butalsoafterouraccessiontoWTOrequirements.

關鍵詞：知識產(chǎn)權(quán)（Intellectualpropertyrights）企業(yè)績效（EnterprisePerformance）

1知識產(chǎn)權(quán)的法律關系1.1知識產(chǎn)權(quán)的基本概念

世界上的財產(chǎn)可分為三類，即動產(chǎn)、不動產(chǎn)和知識產(chǎn)權(quán)，前兩類是有形財產(chǎn)權(quán)，而知識產(chǎn)權(quán)是一種無形財產(chǎn)權(quán)。根據(jù)我國《民法通則》和有關科技法律的規(guī)定，對知識產(chǎn)權(quán)可作如下廣義的理解，它包括著作權(quán)（版權(quán)）和工業(yè)產(chǎn)權(quán)兩大類，可細分為文學、藝術(shù)和科學作品，演出、錄音、錄像、廣播作品，制圖、技術(shù)繪圖，計算機軟件，專利，商標，標記名稱，制止不正當競爭，技術(shù)秘密等。知識產(chǎn)權(quán)是智力創(chuàng)造性勞動取得的成果，并且是由智力勞動者對其成果依法享有的一種權(quán)利�；蛘哒f，智力成果只有依法被確認或依法被保護的才能成為知識產(chǎn)權(quán)，并不是所有的智力成果都屬于知識產(chǎn)權(quán)。1.2知識產(chǎn)權(quán)的特點和法律關系的主體、客體

與有形財產(chǎn)不同，知識產(chǎn)權(quán)具有無形性、專有性、地域性、時限性等特點，知識產(chǎn)權(quán)的獲得也需要特有的法律程序。因此，對知識產(chǎn)權(quán)的辨別管理和保護具有特殊性，如對知識產(chǎn)權(quán)的侵犯多表現(xiàn)為剽竊、仿制、冒充等，不易識別。完全相同的知識產(chǎn)權(quán)只能授予一次，而完全相同的房子可分屬不同的房主。一國所確認和保護的知識產(chǎn)權(quán)在其它國度一般不能發(fā)生效力。有效期一過，知識產(chǎn)權(quán)就自行終止，任何人均可隨意使用，等等。

知識產(chǎn)權(quán)的主體可以是自然人，也可以是法人或非法人團體。按照我國法律，一般分為職務知識產(chǎn)權(quán)和非職務知識產(chǎn)權(quán)。企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)屬于前者，其主體是企業(yè)，企業(yè)對其依法享有知識產(chǎn)權(quán)并承擔相應義務。職務和非職務知識產(chǎn)權(quán)的界定，在我國專利法、合同法、著作權(quán)法、商標法、計算機軟件保護條例等法律法規(guī)中有明確規(guī)定。知識產(chǎn)權(quán)的客體則是知識產(chǎn)權(quán)所保護的那部分智力成果，未按法定程序取得知識產(chǎn)權(quán)保護的智力成果不在知識產(chǎn)權(quán)的客體范圍。認識到這一點，對加強企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理將非常重要。2企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理中存在的問題

隨著知識產(chǎn)權(quán)的大量產(chǎn)生，目前企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理已不能適應形勢發(fā)展的需求，以致知識產(chǎn)權(quán)不能及時得到充分保護和利用，甚至嚴重流失。造成這種現(xiàn)狀的主要原因是對知識產(chǎn)權(quán)概念和價值的認識模糊不清。廣大技術(shù)工作人員所創(chuàng)造出來的技術(shù)成果，許多企業(yè)并沒有將這些成果進行保護，使之轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力�，F(xiàn)行企業(yè)管理體制下，從知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)生到轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)讓，都是在技術(shù)部門的獨立管理之下，企業(yè)都設有有形資產(chǎn)管理機構(gòu)，而設置有知識產(chǎn)權(quán)管理機構(gòu)的卻少之又少。由于缺乏完善的管理制度和健全的管理機構(gòu)，專利被發(fā)明人私自轉(zhuǎn)讓，企業(yè)的廠名被盜用等事件時有發(fā)生，有些人認為這些人的行為，并未造成企業(yè)的損失。一個企業(yè)的廠名就是其巨大的財富。目前，大多數(shù)企業(yè)的廠名都被無償?shù)鼗蛘呙俺涫褂茫�而這不但是企業(yè)經(jīng)濟上的損失，還是企業(yè)名譽、社會影響能力的巨大損失。知識產(chǎn)權(quán)管理中沒有法律意識，不及時申請專利、商標注冊，缺少保密意識，忽略了一個項目研制過程中數(shù)據(jù)、資料是享受合法權(quán)益的實物證據(jù)，在轉(zhuǎn)讓知識產(chǎn)權(quán)時不按規(guī)定程序和方法評估，這一些都同樣是造成巨大經(jīng)濟損失的原因。

許多企業(yè)還忽略了知識產(chǎn)權(quán)的經(jīng)濟壽命、使用價值具有較強的時效性，許多科技成果一經(jīng)鑒定便束之高閣，既無自我轉(zhuǎn)化能力，又不積極推向社會實現(xiàn)其價值。長期閑置，不僅降低了科研資金的利用率，也使自身的使用價值在無形地損耗，當然其投資也難以收回。目前，企業(yè)科技成果能轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的不足30%。3加強知識產(chǎn)權(quán)管理的措施3.1提高對知識產(chǎn)權(quán)的認識

知識產(chǎn)權(quán)對于企業(yè)和社會的發(fā)展起著至關重要的作用，有時候一個知識產(chǎn)權(quán)可以救活一個瀕臨絕境的企業(yè)。如果企業(yè)富有創(chuàng)造能力，創(chuàng)造出一個個先進的知識產(chǎn)權(quán)，這無疑大大提高了企業(yè)的知名度和效益。所以，加強知識產(chǎn)權(quán)的保護即使企業(yè)發(fā)展的需要，也是社會進步的必然要求。因此，我們要必要提高對知識產(chǎn)權(quán)的認識，使得人人自覺維護知識產(chǎn)權(quán)。3.2依法管理知識產(chǎn)權(quán)

管好用好企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)是法律賦予企業(yè)的權(quán)利和義務。早在1990年3月，國家五部委聯(lián)合頒發(fā)了《企業(yè)專利工作辦法（試行）》，明確了企業(yè)專利工作的機構(gòu)與任務，專利法、合同法、商標法、著作權(quán)法等法律法規(guī)也對企業(yè)在知識產(chǎn)權(quán)方面的權(quán)利和義務作了相應規(guī)定。企業(yè)要根據(jù)這些法律法規(guī)，制定好知識產(chǎn)權(quán)的管理辦法，全企業(yè)個部門積極配合，維護執(zhí)行知識產(chǎn)權(quán)的管理制度。

3.3運用知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略參與“入世”后的國際競爭

知識產(chǎn)權(quán)法已成為市場競爭中的銳利武器。當今世界市場的競爭，與其說是產(chǎn)品質(zhì)量、成本的競爭，倒不如說是知識產(chǎn)權(quán)（主要是專利權(quán)）的競爭。因此，在加入WTO以后，企業(yè)必須牢固地建立起知識產(chǎn)權(quán)觀念，科學地制定和運用知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，在科研立項、技術(shù)引進、技術(shù)產(chǎn)品出口中都要強化知識產(chǎn)權(quán)意識。搶先申請國內(nèi)外專利，既有利于保護國內(nèi)市場，又有利于在國外利用我們的專利技術(shù)投資辦廠，以占領某個方面的外國市場。面對技術(shù)、市場的激烈競爭，加強知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略研。

參考文獻：

百度百科

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