安全法制宣傳月總結(jié)

李集小學“安全與法制宣傳月”活動總結(jié)

為了更好地貫徹實施黃陂區(qū)教育局關(guān)于開展201*年9月1日至9月30日的“安全與法制宣傳月”活動通知的精神，全面提升廣大師生的安全意識、法制意識，提高自護自救能力，確保正常的教育教學秩序井然、安全，我校在201*年9月開展“安全與法制宣傳月”活動�，F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下：

一、學校重視，組織機構(gòu)健全，保障有力

加強組織領(lǐng)導(dǎo)、強化安全責任意識，我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責任分工，理順工作進行機制。使工作有主管，問題有落實。學校成立了以校長為安全工作第一責任人，政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、少先隊大隊部、全體班主任協(xié)同配合的安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，具體安排和實施本次的“安全與法制宣傳月”活動。

二、指導(dǎo)思想

以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以國務(wù)院、省市區(qū)關(guān)于防范校園及周邊傷害師生暴力案件、“平安校園”創(chuàng)建、《武漢市學校安全工作細則》和《中小學法制教育指導(dǎo)綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等要求為指導(dǎo)，廣泛動員、積極行動；貼近學生、形式多樣；組織科學、成效優(yōu)良；不拘一格，創(chuàng)造性地開展中小學生安全與法制宣傳教育活動。

三、以活動為載體，形式多樣地開展“安全與法制宣傳月”活動

（一）加大宣傳力度，強化師生安全意識

1、學校在校園及周邊張貼、懸掛安全與法制教育的宣傳標語。“加強安全教育，構(gòu)建平安校園”“創(chuàng)造和諧環(huán)境，共建文明城市”“同心同德，群策群力，建設(shè)李小美好明天”等。

2、學校充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、各類墻報板報、宣傳欄等各種媒介，采取主題班會、國旗下講話、集中報告等形式對全體學生開展宣傳教育。主題班會每班至少組織2次，要求班主任在《班主任工作手冊》上做好詳細的記載。3、學校還通過發(fā)放《告家長書》、宣傳單、家訪、通訊聯(lián)系等各種形式，深化家校聯(lián)系，使學生家長主動配合學校共同做好學生的安全教育和管理。

4、學校還利用行政會、全體教師會、班主任會、學生的各種集會強調(diào)學生的安全教育，要求全體老師時時刻刻加強學生的安全教育，毫不松懈，不能有一絲的懈怠。

5、把《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》教育同有關(guān)法律法規(guī)學習，學校校紀校規(guī)的遵守結(jié)合起來，開展未成年人違法犯罪調(diào)查活動。學校組織部分學生觀看法制教育的電影，寫觀后感，通過教育、藝術(shù)的手段，提高學生遵紀守法、文明上網(wǎng)，拒絕毒品的能力。

6、在學生中挑選優(yōu)秀少先隊員、班干，參加學校文明監(jiān)督活動，組建學生值日團隊值日生和督查員，培養(yǎng)學生敢于維護校紀校規(guī)，提高全體學生的守法守紀意識，形成自覺維護法律法規(guī)的法制氛圍。

7、對學校每天開展的安全教育以及發(fā)生的各類安全事故做好臺賬，以備隨時查詢。

（二）以活動為載體，增強安全教育的效果

1、舉行校園“安全與法制宣傳月”緊急疏散演練活動

學校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責任重于泰山，而如何疏散則是學校安全的重中之重。

我校本著對家長和學生高度負責的態(tài)度，為了進一步深入貫徹執(zhí)行“安全與法制宣傳月”的活動精神，把建設(shè)“平安校園”的各項工作落到實處，使學生了解更多的自護、自救知識，掌握一旦災(zāi)情發(fā)生后逃生的要領(lǐng)，我校利用“安全與法制宣傳月”這一有利契機，經(jīng)過精心準備，于9月13日開展了緊急疏散演習活動。本次演習既是一次切實的安全教育，又鍛煉了學生在特殊情況下的鎮(zhèn)定敏銳、嚴謹有序的心理素質(zhì)，起到了很好的教育作用。2、舉辦法制知識專題公開課、專題講座和專題班會。

學校于9月15日由王強勝老師針對高年級的特點設(shè)計安全與法制教育的教案，在高年級中開設(shè)公開課。組織部分教師學生聽課，效果甚佳；9月20日全校所有的班級召開安全與法制教育的專題班會，低中年級由各班的班主任主持，高年級由各班的班干部主持，隊會的舉辦形式由各班自定；9月27日由大隊輔導(dǎo)員胡仁偉老師主持，法制副校長李家集派出所民警徐干警來我校作有關(guān)法制教育的專題講座，得到全校師生的一致好評。

總而言之，我校的安全與法制教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為我校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關(guān)安全與法制教育工作方面的規(guī)章制度，才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學校法制教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。今后，我校將進一步重視學校安全與法制教育工作，及時解決安全與法制教育工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學校安全與法制教育工作水平。

201*、10、9李集小學

擴展閱讀：安全法制宣傳月方案總結(jié)及相關(guān)資料

李集小學“安全與法制宣傳月”活動方案

為進一步貫徹落實上級部門關(guān)于加強學校安全與法制宣傳教育的有關(guān)要求，通過豐富多彩、形式多樣的宣傳教育活動，切實提高我校學生的安全意識、法制意識，掌握必備的安全知識、法律知識和面對各類安全事故、違法犯罪行為的自護自救能力，有效減少各類學生傷亡事故和涉校涉生違法案件的發(fā)生，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以國務(wù)院、省市區(qū)關(guān)于防范校園及周邊傷害師生暴力案件、“平安校園”創(chuàng)建、《武漢市學校安全工作細則》和《中小學法制教育指導(dǎo)綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等要求為指導(dǎo)，廣泛動員、積極行動；貼近學生、形式多樣；組織科學、成效優(yōu)良；不拘一格，創(chuàng)造性地開展中小學生安全與法制宣傳教育活動。

二、活動時間

9月1日9月30日

二、活動形式及內(nèi)容

學校結(jié)合本校實際、大力營造良好的活動氛圍，采取靈活多樣、喜聞樂見的形式開展宣傳教育活動，力求取得良好實效，以下就是我校開展的一些安全與法制教育的宣傳活動。

1、學校在校園及周邊張貼、懸掛安全與法制教育的宣傳標語。“加強安全教育，構(gòu)建平安校園”“創(chuàng)造和諧環(huán)境，共建文明城市”“同心同德，群策群力，建設(shè)李小美好明天”等。

2、學校主動聯(lián)系“法制副校長”徐干警來學校作報告、上法制宣傳課。3、學校充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、各類墻報板報、宣傳欄等各種媒介，采取主題班會、國旗下講話、集中報告等形式對全體學生開展宣傳教育。主題班會每班至少組織2次，要求班主任在《班主任工作手冊》上做好詳細的記載。4、學校還組織了一次應(yīng)急疏散演練，使全體學生體驗緊急情況下的處置過程，練習、掌握基本的救護技能。

5、學校還通過發(fā)放《告家長書》、宣傳單、家訪、通訊聯(lián)系等各種形式，深化家校聯(lián)系，使學生家長主動配合學校共同做好學生的安全教育和管理。

6、學校還利用行政會、全體教師會、班主任會、學生的各種集會強調(diào)學生的安全教育，要求全體老師時時刻刻加強學生的安全教育，毫不松懈，不能有一絲的懈怠。

7、把《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》教育同有關(guān)法律法規(guī)學習，學校校紀校規(guī)的遵守結(jié)合起來，開展未成年人違法犯罪調(diào)查活動。學校組織部分學生觀看法制教育的電影，寫觀后感，通過教育、藝術(shù)的手段，提高學生遵紀守法、文明上網(wǎng)，拒絕毒品的能力。

8、在學生中挑選優(yōu)秀少先隊員、班干，參加學校文明監(jiān)督活動，組建學生值日團隊值日生和督查員，培養(yǎng)學生敢于維護校紀校規(guī)，提高全體學生的守法守紀意識，形成自覺維護法律法規(guī)的法制氛圍。

9、對學校每天開展的安全教育以及發(fā)生的各類安全事故做好臺賬，以備隨時查詢。

四、具體活動安排

1、安全與法制教育宣傳月啟動儀式時間：201*年9月6日地點：學校操場范圍：全校師生

形式：升旗儀式國旗下講話

安排：由大隊部輔導(dǎo)員胡仁偉老師作以安全與法制教育為主要內(nèi)容的國旗下講話，同時宣布安全與法制教育宣傳月開始2、黑板報比賽

時間：201*年9月6日至201*年9月10日范圍：全校19個班級形式：比賽

安排：以本次安全與法制教育的主要法規(guī)為黑板報內(nèi)容，要求每個班級做好宣傳工作。9月13日進行評比。3、安全與法制教育公開課時間：201*年9月15日地點：教室范圍：五年級形式：公開課

安排：由王強勝老師針對高年級的特點設(shè)計安全與法制教育的教案，在高年級中開設(shè)公開課。組織部分教師學生聽課。4、安全與法制主題班隊會時間：201*年9月20日地點：各班級教室范圍：全校19個班級形式：主題隊會

安排：低中年級由各班的班主任主持，高年級由各班的班干部主持，隊會以安全與法制教育內(nèi)容為主題。5、安全與法制教育講座時間：201*年9月27日地點：演播室范圍：全校師生形式：校園廣播

安排：由大隊輔導(dǎo)員胡仁偉老師主持，法制副校長徐干警主講有關(guān)法制教育內(nèi)容。6、法制教育宣傳月總結(jié)儀式時間：201*年9月30日地點：學校操場范圍：全校師生形式：課間操集會講話

安排：由政教處王強勝主任以本次安全與法制宣傳活動月的各項活動以及學習成績?yōu)橹饕獌?nèi)容進行講話。

五、工作要求

1、領(lǐng)導(dǎo)重視

學校成立了以校長為安全工作第一責任人，政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、少先隊大隊部、全體班主任協(xié)同配合的安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，各分其職，各盡其責。校長要高度重視開展安全與法制宣傳教育活動的重要性。親自動員部署、親自督促落實，堅決把本次活動要求落實到部門、落實到崗位、落實到個人，力求取得實效。2、科學組織

學校結(jié)合實際情況，制定切實可行的活動方案，開展活動。做到管理科學、組織嚴密、措施到位、保障有力、職責到人，確�；顒禹樌�進行。3、及時上報

在開展活動同時，各班級要及時向?qū)W校政教處匯報開展情況。

201*、9、1

李集小學

李集小學“安全與法制宣傳月”活動總結(jié)

為了更好地貫徹實施黃陂區(qū)教育局關(guān)于開展201*年9月1日至9月30日的“安全與法制宣傳月”活動通知的精神，全面提升廣大師生的安全意識、法制意識，提高自護自救能力，確保正常的教育教學秩序井然、安全，我校在201*年9月開展“安全與法制宣傳月”活動�，F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下：

一、學校重視，組織機構(gòu)健全，保障有力

加強組織領(lǐng)導(dǎo)、強化安全責任意識，我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責任分工，理順工作進行機制。使工作有主管，問題有落實。學校成立了以校長為安全工作第一責任人，政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、少先隊大隊部、全體班主任協(xié)同配合的安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，具體安排和實施本次的“安全與法制宣傳月”活動。

二、指導(dǎo)思想

以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以國務(wù)院、省市區(qū)關(guān)于防范校園及周邊傷害師生暴力案件、“平安校園”創(chuàng)建、《武漢市學校安全工作細則》和《中小學法制教育指導(dǎo)綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等要求為指導(dǎo)，廣泛動員、積極行動；貼近學生、形式多樣；組織科學、成效優(yōu)良；不拘一格，創(chuàng)造性地開展中小學生安全與法制宣傳教育活動。

三、以活動為載體，形式多樣地開展“安全與法制宣傳月”活動

（一）加大宣傳力度，強化師生安全意識

1、學校在校園及周邊張貼、懸掛安全與法制教育的宣傳標語�！凹訌姲踩�教育，構(gòu)建平安校園”“創(chuàng)造和諧環(huán)境，共建文明城市”“同心同德，群策群力，建設(shè)李小美好明天”等。

2、學校充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、各類墻報板報、宣傳欄等各種媒介，采取主題班會、國旗下講話、集中報告等形式對全體學生開展宣傳教育。主題班會每班至少組織2次，要求班主任在《班主任工作手冊》上做好詳細的記載。3、學校還通過發(fā)放《告家長書》、宣傳單、家訪、通訊聯(lián)系等各種形式，深化家校聯(lián)系，使學生家長主動配合學校共同做好學生的安全教育和管理。

4、學校還利用行政會、全體教師會、班主任會、學生的各種集會強調(diào)學生的安全教育，要求全體老師時時刻刻加強學生的安全教育，毫不松懈，不能有一絲的懈怠。

5、把《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》教育同有關(guān)法律法規(guī)學習，學校校紀校規(guī)的遵守結(jié)合起來，開展未成年人違法犯罪調(diào)查活動。學校組織部分學生觀看法制教育的電影，寫觀后感，通過教育、藝術(shù)的手段，提高學生遵紀守法、文明上網(wǎng)，拒絕毒品的能力。

6、在學生中挑選優(yōu)秀少先隊員、班干，參加學校文明監(jiān)督活動，組建學生值日團隊值日生和督查員，培養(yǎng)學生敢于維護校紀校規(guī)，提高全體學生的守法守紀意識，形成自覺維護法律法規(guī)的法制氛圍。

7、對學校每天開展的安全教育以及發(fā)生的各類安全事故做好臺賬，以備隨時查詢。

（二）以活動為載體，增強安全教育的效果

1、舉行校園“安全與法制宣傳月”緊急疏散演練活動

學校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責任重于泰山，而如何疏散則是學校安全的重中之重。

我校本著對家長和學生高度負責的態(tài)度，為了進一步深入貫徹執(zhí)行“安全與法制宣傳月”的活動精神，把建設(shè)“平安校園”的各項工作落到實處，使學生了解更多的自護、自救知識，掌握一旦災(zāi)情發(fā)生后逃生的要領(lǐng)，我校利用“安全與法制宣傳月”這一有利契機，經(jīng)過精心準備，于9月13日開展了緊急疏散演習活動。本次演習既是一次切實的安全教育，又鍛煉了學生在特殊情況下的鎮(zhèn)定敏銳、嚴謹有序的心理素質(zhì)，起到了很好的教育作用。2、舉辦法制知識專題公開課、專題講座和專題班會。

學校于9月15日由王強勝老師針對高年級的特點設(shè)計安全與法制教育的教案，在高年級中開設(shè)公開課。組織部分教師學生聽課，效果甚佳；9月20日全校所有的班級召開安全與法制教育的專題班會，低中年級由各班的班主任主持，高年級由各班的班干部主持，隊會的舉辦形式由各班自定；9月27日由大隊輔導(dǎo)員胡仁偉老師主持，法制副校長李家集派出所民警徐干警來我校作有關(guān)法制教育的專題講座，得到全校師生的一致好評。

總而言之，我校的安全與法制教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為我校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關(guān)安全與法制教育工作方面的規(guī)章制度，才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學校法制教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。今后，我校將進一步重視學校安全與法制教育工作，及時解決安全與法制教育工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學校安全與法制教育工作水平。

201*、10、9李集小學

李集小學“安全與法制宣傳月”活動

相關(guān)資料

201*、10、

一、李集小學安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：宋偉華

副組長：李彩云彭春濤王建武王強勝

組員：余大彭長和朱正長胡仁偉全體班主任（李

紅芬、鄭鎖芳、李鳳華、陳華、詹佩玉、湯枝仙、王紅敏、李志芳、余紅霞、馬葆枝、朱娟、李臘珍、朱寶莉、徐東方、劉桂香、陳大桂、汪瑩芳、魏華君、陳紅波）

具體分工為：

宋偉華校長全面負責安全工作，重點為安全制度的落實和監(jiān)督，彭春濤主任重點負責學校設(shè)施的安全，李彩云副校長、王建武主任負責教學安全，王強勝主任負責學生活動安全，彭長和和朱正長老師負責學校食堂飲食衛(wèi)生的安全，胡仁偉老師負責保護兒童合法權(quán)益。李集小學設(shè)立安全工作專管員，為：王強勝、沈紅軍、胡仁偉老師。各班確定班主任為所任班級安全第一責任人，任課教師為所任課時的安全責任人，各室由專人教師負責，并與全校老師簽訂安全責任協(xié)議書，以確保學校正常的教學秩序。

二、李集小學關(guān)于接送學生安全事宜告家長書

貴家長：

學生是每一個家庭的希望，更是國家的希望。由于我校地處中心。施教范圍較廣，學生上學、放學路程遠。目前，部分家長自己接送子女，但有部分家長租用麻木接送學生，給學生的安全帶來極大的安全隱患。根據(jù)市區(qū)教育局、公安局關(guān)于禁止無證車輛（非客運車輛）接送學生的文件精神，為了您的孩子的安全，我校要求各位家長不要租用麻木接送學生。如果您堅持租用麻木接送學生，請在此《告家長書》上簽字。并務(wù)必與車主鑒定安全協(xié)議書，以加強孩子的安全保障。自即日起，凡自行乘坐麻木或是違反交通規(guī)定造成的安全事故，由家長和相關(guān)責任人負責，學校概不負責。公安、司法等部門將按有關(guān)法規(guī)處理。謝謝家長的配合與支持。并請各位家長強調(diào)學生在雙休日和節(jié)假日注意安全。

特此告之！

家長（簽字）：

201*、9、1

三、李集小學預(yù)防未成年人違法犯罪法制講座講稿前言

講課之前，我要向大家先介紹以下三個概念，即“未成年人”“少年”“青少年”�！拔闯赡耆恕边@一概念從法律上說它是以年齡的劃分為標準的，根據(jù)《未成年人保護法》第二條的規(guī)定，“未成年人是指未滿十八周歲的公民”�！吧倌辍�，是指已滿14周歲，不滿18周歲的未成年人，是未成年人中特定的一個年齡段。“青少年”是一個籠統(tǒng)的、習慣性的稱呼，既包括成年人，又包括未成年人，它不是法律上的概念。因此，在日常生活中，當別人稱你為未成年人、少年或青少年時都不算錯。但是在適用法律時，我們的提法都是用“未成年人”，這一點很重要。那么說到這里在，我們有的同學會說了，徐叔叔，別在這里騙我們小孩子了，我知道：小孩干點壞事沒事，最多被派出所叫去批評一下就放了。那么，請問：未成年人“干點壞事”真得“沒事”嗎？在這里，溫老師要先給大家講一個故事：鄭某，男，15歲，初中尚未畢業(yè)就輟學，在外東游西逛，偶然結(jié)識了周某（男，19歲，無業(yè)青年）倆人成了鐵哥們，倆人干過小偷不摸的事兒，甚至進行盜竊，剛開始，鄭某很害怕，但周某說：“小孩干點壞事沒事，最多被派出所叫去批評一下就放了�！编嵞潮е�這種想法，膽子愈來愈大，逐漸萌發(fā)了沒錢就去偷、就去搶的念頭。201*年3月18日，鄭某因偷盜被拘留，后因涉嫌搶劫而被逮捕并判了三年有期徒刑。怎么會被判刑呢？接下來，我會給大家慢慢說明的。

一、什么是違法和犯罪。

違法和犯罪這兩個詞，同學們一定不會陌生，但是它們的聯(lián)系和區(qū)別同學們可能不是很了解。根據(jù)我們的調(diào)查情況分析，目前未成年人犯罪一個很重要的原因，就是未成年人對法律的無知。我給同學們講兩個案例，一個是一名十四周歲的中學生投毒案，這起案件發(fā)生在201*年的七月份某天下午，該學生感覺好玩，將自已買來末吃的冰袋咬破一口，再裝入老鼠藥，而后放入附近一小學的某教室的一張課桌抽屜里，第二天，坐該課桌的小學生喝了這有毒的冰袋后，很快就死了。這起案件偵破后，該投毒的中學生后悔不已，他說自已沒有想害死人，以為小學生吃了只會拉肚子，但是嚴重的后果已經(jīng)造成，該學生的后悔不能代替法律的懲罰，根據(jù)《刑法》的規(guī)定，投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑、或死刑。再給同學們講一個今年4月發(fā)生的案件，，江津市警方快速破獲一起命案：兩個14歲少年預(yù)謀后，持馬刀和繩索殺害一名13歲學生，動機僅是為今后闖社會“練膽”。他們殺害小健的原因僅是給今后闖社會“練膽”。從剛才兩起案件的發(fā)生和發(fā)展看，很清楚地說明了那幾位同學對違法和犯罪認識的不清。從這些案件可以看出未成年人懂得什么是違法和犯罪，對規(guī)范自已的行為和保護自己的合法權(quán)利是相當重要的。接下來，我就給同學們講講什么是違法。

違法，是法律行為的基本分類之一。它指違反法律，不履行法律義務(wù)（舉養(yǎng)老事例說明不履行法律義務(wù)）。那么什么是我們未成年人的違法行為呢？我們通常所講的未成年人的違法行為，主要指《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》中所規(guī)定的嚴重危害社會、尚不夠刑事處罰的嚴重不良行為，即：糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安；攜帶管制刀具，屢教不改；多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物；傳播淫穢的讀物或者音像制品等；多次偷竊；參與賭博，屢教不改；吸食、注射毒品；其他嚴重危害社會的行為。上述列舉的行為中，攜帶管制刀具，屢教不改這一行為希望同學們引起注意，同學們可能會對此不以為然，但這也是違法行為；還有多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物的違法行為在學校也是時常發(fā)生的，據(jù)我們了解，一些高年級的同學會向低年級的同學強行索要錢財，這是一種違法行為，不過，受害的同學們不要害怕，要敢于檢舉揭發(fā)，同這些違法行為作斗爭。那么對具有上述違法行為的未成年人應(yīng)當如何處理呢？一方面對違法行為較輕的未成年人，一般由其父母或者其監(jiān)護人和學校相互配合，采取措施嚴加管教，也可以送工讀學校進行矯治和接受教育。如果未成年人具有上述違法行為，且構(gòu)成違反治安管理行為的，由公安機關(guān)依法予以治安處罰，因不滿14周歲或者情節(jié)特別輕微免予處罰的，可以予以訓(xùn)誡。再講講什么是犯罪。

我國刑法第13條規(guī)定：一切危害國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和完全，分裂國家、顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度，破壞社會秩序和經(jīng)濟秩序，侵犯國有財產(chǎn)或者勞動群眾集體所有的財產(chǎn)，侵犯公民私人所有的財產(chǎn)，侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，以及其他危害社會的行為，依照法律應(yīng)當受刑罰處罰的，都是犯罪，但是情節(jié)輕微危害不大的，不認為是犯罪。那么，什么是我們未成年人犯罪呢？未成年人犯罪，是未成年人危害社會、觸犯刑律、應(yīng)受刑罰處罰的行為。值得注意的是，我國刑法第17條對于未成年人犯罪還做了年齡及犯罪行為種類上的限制。例如《刑法》第17條第1款規(guī)定：“已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)負刑事責任，意思就是凡年滿十六周歲的人，實施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為，都應(yīng)當負刑事責任，這樣規(guī)定是從我國的實際情況出發(fā)的，在我國，已滿十六周歲的人，因體力、智力已相當發(fā)展，并有一定社會知識，已具有分辯是非善惡的能力，因此，應(yīng)當要求他們對自己的一切犯罪行為負刑事責任。刑法第17條第2款還規(guī)定：“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、q####j、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當負刑事責任”。同學們，前面我們講到的那個“小孩干點壞事沒事”，現(xiàn)在我們就有答案啦。鄭某，已經(jīng)15歲了，因此對于盜竊，法院沒有認定為犯罪，而對于其實施的搶劫行為則認定為犯罪，故可以追究其刑事責任。所以，我們不能再認為說“小孩干點壞事沒事”啦。

以上所列舉的例子只是較為典型的幾個案件，我知道有的同學其實很聰明，但他不用在學習上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學喜歡打架，將別的同學打傷；有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品(舉例說明)；有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要，等等這些行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁，也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進班房。如：一名十五歲初三男生，為了弄錢買武俠小說，連續(xù)七次入室盜竊縱火，判有期徒刑10年。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法，什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方，同學們千萬不要進去，因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西，從我們工作實踐中發(fā)現(xiàn)很多這樣的案例：有些平時表現(xiàn)較好的學生，就是由于在游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地結(jié)識了一些不三不四的人后就被帶壞，最后走向了犯罪的道路。201*年2月16日下午3時許，黃陂區(qū)有一個學校的學生小楊在一家旅館門口被七八名十五六歲的小青年搶走一部小靈通及現(xiàn)金30元；當天下午，又有學生報案說，手機被類似的一伙人搶走。同日下午6時許，黃陂區(qū)A學校毛某等3人在路邊上，被七名十五六歲的小青年威脅、毆打、搜身后，被搶走現(xiàn)金30余元、褲子1條、鞋子1雙。一天內(nèi)連續(xù)3起搶劫案，受害人都是在校學生。這引起了松陽縣公安局的高度重視，當即組成專案組對此系列案件展開連夜排查。經(jīng)過兩天兩夜的連續(xù)偵查，8名犯罪嫌疑人全部被抓。經(jīng)查實，這是一個由4名在校生和4名社會青年組成的敲詐搶劫團伙，年齡分別為15歲和16歲。據(jù)他們交代，本文由網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)提供，請登陸網(wǎng)絡(luò).com查看更多文章剛開始，他們幾天搶劫一次，到后來越來越頻繁，因為他們的生活來源靠的就是搶劫敲詐，隨著搶劫敲詐次數(shù)的增多，數(shù)額的增加，他們開始用搶來的錢住旅館、吃飯、上網(wǎng)吧，長時間不回家。2月16日當天他們連續(xù)搶劫了8起。不論公園、街道、體育場所、網(wǎng)吧、學校附近，也不論是白天黑夜，只要遇到可以搶劫敲詐的對象，他們隨時進行搶劫敲詐。而且，團伙成員越來越多（剛開始只有兩三個人，到最后發(fā)展到10多個人，從純“流生”發(fā)展到在校生的加入），還有，他們的手段越來越殘忍，他們在街上碰到或發(fā)現(xiàn)有學生模樣的人，就上前去摟住對方的脖子拉到小弄堂里，一伙人圍住，先問是否有錢，再毆打，后搜身進行搶劫。隨著時間的推移，他們搶劫的手段也越來越殘忍，起先是拳打腳踢，后來隨身攜帶馬刀、棍棒等工具。一次他們曾把一個學生拉到一偏僻處，讓被搶的學生跪在地上，一伙人圍住用木板及拳腳打了一個多小時，直至木板打斷了才罷休。這一伙壞蛋的結(jié)局是什么呢，當然是受到了法律應(yīng)有的懲罰。

二、未成年人犯罪的原因

犯罪不是天生的，并不是一生下來就是罪犯，就會殺人搶劫，他都有一個過程，那么，未成年人犯罪的原因有哪些呢？總結(jié)起來，有主觀的原因，也有客觀的原因，有未成年人自身的原因，也有社會的、家庭的和學校的因素。那么，今天我們就著重探討一下未成年人的主觀方面的原因。

未成年人個個"年輕氣盛，血氣方剛"，都具有敏感、好奇、喜歡冒險、愛模仿的特點。如果引導(dǎo)得當，這些特點就是優(yōu)點，對吸收新鮮事物，探索未知事物都有好處。如果缺乏指導(dǎo)或引導(dǎo)不當，這些特點就會成為缺點。有句俗話說的好“小時偷針，大時偷金”，同時，未成年人也處在"初生牛犢不怕虎"的階段，認識能力低，辨別能力差，看問題簡單、片面，不知天高地厚，待人處事往往感情用事，很少經(jīng)過深思熟慮，常常不顧后果。據(jù)報道，某市公安局去年抓獲140多名未成年人犯罪分子，無一例外都是游戲迷。其中一個未成年人犯罪團伙搶劫、盜竊、敲詐得來5萬元，有4萬多元是用于打電子游戲機。許多人都在金錢，物欲的誘惑下喪失了理智，拋棄了做人的基本準則。還有，前段時間發(fā)生這樣一個案例，有幾位未成年人為了吃夜宵，而又沒有錢，就到江濱公園的黑暗處搶劫一對情侶的錢財，共獲得50元，就因為這50元錢這幾個人結(jié)果都被判處了有期徒刑。同學們，為了這么小小的50元錢，去坐牢值得嗎，"一失足成千古恨"，后悔莫極。

三、未成年人不良行為的現(xiàn)實表現(xiàn)

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，絕大部分在發(fā)生未成年人犯罪前，就已沾染上了許多惡習。王某原系縣一中學生，當然不是我們一中啦，以前學習成績一直很好，在他初中畢業(yè)就要升入高中中的那個暑假，在與同學玩時認識了在社會上混的李某等一伙人，他見李比自己才大兩歲，卻比自己瀟灑得多：出手大方，還經(jīng)常帶他到網(wǎng)吧、游戲室等地方玩，他很羨慕李某，于是天天跟著李玩，但是出去玩必須要有錢，李某口袋中的錢很快就用完了，王某為了充面子回請李某，那么，是請他吃飯嗎？不是！是請他玩游戲嗎？也不是！是請他于201*年9月盜竊本校食堂、辦公室，后來發(fā)展到撬門壓鎖盜竊居民住宅，被公安機關(guān)抓獲。201*年6月7日，本該參加高考的王某坐在牢房里悔恨交加，他痛哭道：“今天是高考的日子，我多么想?yún)⒓痈呖佳�，當時我只是想到好玩，我沒想到會有今天的結(jié)果，我后悔呀�！钡�是法律是無情的，誰觸犯了它就要受到處罰。同學們！請你們記住一句話“你可以后悔！你可以在學校后悔，你可以在路上后悔，你可以在家里后悔，但是，你千萬不能在監(jiān)獄里才后悔！”

那么，這些不良行為有那些表現(xiàn)呢？老師編了幾句順口溜來形容：有些同學真糟糕，前后左右亂了套；上課總想把課逃，找人要到網(wǎng)吧找；不比學習誰更好，只比穿戴誰新潮；考起試來才動腦，八仙過海想偷抄；集體觀念無處找，一說勞動就偷跑；哥們義氣不得了；打架斗毆把架吵；當起小偷真勤勞；日伏夜出像野貓；為了弄錢走歪道，殺人搶劫都敢搞，壞事做盡被人告，最后乖乖進監(jiān)牢。1、厭惡學習，考試作弊。平時學習松懈，紀律觀念淡薄，曠課、夜不歸宿；為了應(yīng)付考試，只好臨場作弊，敗壞了學習風氣，從小養(yǎng)成了弄虛作假、欺詐投機的惡習。那么，如何來形容這種現(xiàn)象呢，我也編了幾句順口溜：拿起書本頭就大，身在曹營心在漢；上課不是趴桌上，就是尋機亂搗蛋；晚上四出去游蕩，夜不歸宿太正常，考起試來包偷看，不看？!保證考鴨蛋!

2、厭惡勞動，追求享受。他們表現(xiàn)為崇尚吃喝玩樂，盲目同別人攀比，想吃好的，穿名牌的，用新潮的，玩刺激的。整天游手好閑，亂交朋友，忙于早戀，紋身吸毒，參與賭博或者變相賭博，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等，進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所；說到這里，不由讓我想起了201*年5月22日凌晨發(fā)生在某市學校大門口的一起兇殺案。那個凌晨的3點多鐘，50歲的出租車司機周某某倒在了血泊之中，氣絕身亡。公安機關(guān)接到報案后，迅速行動，僅用7個小時就破獲了此案，當天上午11點鐘就抓獲了正在校宿舍里呼呼大睡的兩名犯罪嫌疑人，剛滿16歲的許某某和嚴某某。是怎么回事呢？原來，許某某和嚴某某上網(wǎng)成癮，通過網(wǎng)絡(luò)游戲，兩人成了好友。沒日沒夜、昏天黑地的網(wǎng)絡(luò)生活，使兩人學習成績一落千丈，也厭倦了學習。案發(fā)前幾天，兩人吹牛聊天打游戲，快活了幾天，發(fā)現(xiàn)了一個嚴重的問題。什么問題呢？兩人身上都沒有什么錢了。想到快活的日子就要到頭了，怎么辦？兩人就商量去搶錢。兩人的QQ記錄上還有這樣一段對話�！皻㈦u取暖”問：“我們?nèi)�搶的目標是誰？”“沽名釣魚”答：“隨便�！庇謫枺骸澳阏f句話嘛，到底找誰？”答：“找個倒霉鬼。”“殺雞取暖”同意說：“要得，到時候再說吧�！币黄饟尳賰礆�案的預(yù)謀過程就這么很簡單的在鍵盤上敲定了。惡念一經(jīng)產(chǎn)生，就難以遏止。5月19日下午，兩人從網(wǎng)上下來，就到某超市買了兩把尖刀，從此踏上一條不歸路。當天晚上兩人懷揣尖刀，在某市街上踩點尋找那個所謂的“倒霉鬼”。凌晨3時，可憐上有老、下有小、家境貧寒的出租車司機周某某就成為了他們的刀下亡魂！兩人殺人后，也顧不上搶錢了，慌忙逃回許某某的宿舍。在極度的恐懼和疲倦中，兩人竟然睡著了。直到警察包圍了這棟宿舍，腳鐐手銬加身，他們才從一場噩夢中驚醒！當然，他們很快進入另一個更恐怖的噩夢，那場噩夢的結(jié)局就是他們要接受法律的嚴懲！面對這些，善良的人們不由想問，是什么？！是什么把那些未成年人應(yīng)該擁有的金色時光染成了黑色。是什么？是什么把這些未成年人的美好人生毀于一旦？

3、不講公德，為所欲為。他們往往缺乏社會公德、違反道德準則、攜帶管制刀具，打架斗毆、辱罵他人，偷竊、故意毀壞財物；那么，在這里，我再給同學們舉個案例，嘉蔭縣滬嘉中心校學生蔡某某（15周歲），201*年9月19日晚，因和同宿舍學生劉某某發(fā)生口角，繼而大打出手，同宿舍的其他學生也參與打群架，蔡某某用自帶折疊刀向劉某某胸部刺一刀，劉在送醫(yī)院途中死亡。此案例中的蔡某某已滿15周歲，且實施的是故意傷害致人死亡的行為，也就是前面給同學們講的八種犯罪之一，因此，蔡某的行為已經(jīng)構(gòu)成故意傷害罪。根據(jù)《刑法》的規(guī)定，應(yīng)承擔刑事責任，他將在監(jiān)獄中渡過三年的黑暗日子。

4、以大欺小，勒索錢財。特別是在校學生中，以強凌弱，以大壓小，強行向他人索要財物。他們向年紀小的同學要錢、要物，稍有不從，即大打出手，成為校園里的害群之馬。被告人劉某年僅15周歲，是中學綴學的學生，劉某綴學后，一直沉迷于游戲機，但父母不給錢，于是他就想到向同學下手敲錢，一天，他在學校操場玩時，看見原同學方某，劉某就走上前要方某給他錢，并威脅方某說，你以前跟別人打過架，被打的人叫我來拿醫(yī)藥費，自已認識許多社會上的人，不給錢就叫人來打你，方某很怕，將自已身上僅有的五元錢給了劉某，以后劉某陸續(xù)向方某要了三次，共計六十余元，其中有一次，劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元，最后一次，被告人劉某逼方某拿五十元，方某不給，劉某便將方某帶到一偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用煙頭燙方某，并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中，在這種情況下，方某才將這件事告訴其父親，方某父親馬上到公安機關(guān)報案，并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案，劉某后被判處有期徒刑二年六個月。

5、稱兄道弟、哥們義氣。有些同學平時拉幫結(jié)伙，打架斗毆，常常不問是非，聚眾鬧事，為"朋友"可以兩肋插刀。同時，他們仗著人多眾勢，互相壯膽，這樣就非常容易走上違法犯罪的道路。201*年2月20日，杭州蕭山區(qū)一名17歲少女被殺害并遭碎尸，警方偵破并抓獲了5名犯罪嫌疑人。令人震驚的是，這5名犯罪嫌疑人年齡均在18歲左右，其中一人還是在校學生。事情的起因是什么呢，據(jù)說案發(fā)一個月，17歲的被害少女阿紅和犯罪嫌疑人之一阿潔都在某歌廳內(nèi)跳舞，那這個阿潔認為阿紅在背地里講她的壞話，于是把阿紅叫到樓下責問。在經(jīng)過簡短的幾句爭辯之后，阿潔以抓頭發(fā)、腳踢和用磚頭砸頭部等手段對阿紅施以暴力。次日，頭部受傷縫合5針的阿紅到公安機關(guān)報案。公安機關(guān)以毆打他人致輕微傷害的違法行為對當時未滿18周歲的阿潔處以了罰款150元的治安處罰。對此，阿潔一直懷恨在心。201*年2月17日晚，阿潔伙同她那4個所謂的好兄妹，將受害人阿紅約到位于聞堰鎮(zhèn)的錢塘江邊，對其實施毆打并推入錢塘江中，欲至阿紅于死地而未遂。因害怕阿紅報警，阿潔等人又將阿紅強行帶到聞堰鎮(zhèn)華某家中，將阿紅掐死。本文由網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)提供，請登陸網(wǎng)絡(luò).com查看更多文章為毀尸滅跡，5名犯罪嫌疑人將阿紅的尸體肢解后，分別拋于錢塘江和蜀山街道的一處垃圾堆中。在這起性質(zhì)惡劣的殺人碎尸案中，5名犯罪嫌疑人中年齡最小的不到16周歲，最大的男孩王某也不到19周歲，而最初挑起事端的嫌疑人阿潔在半個多月前剛剛年滿18周歲。殺人分尸，出自5名青少年之手，的確讓人震驚，一起命案，毀了6個孩子的前途，也撕裂了6戶家庭。值得我們好好地反思的。

同學們，俗話說的好：十年樹木，百年樹人。一棵小樹長彎了，簡單方法伐掉就行了。一碗水不小心弄臟了，不能喝了，怎么辦？沒有關(guān)系，大不了我們不喝吧，然而一個未成年人出現(xiàn)了偏差，那就會影響他的人生。未成年人的心理防線是脆弱的，社會、學校、家庭都要行動起來，保護未成年人。此外，外因通過內(nèi)因起作用、樹立積極的人生觀、價值觀，培養(yǎng)高尚的人格情操，對于增強未成年人的"免疫力"或自控力、防范于未然，遠離犯罪，將有特殊的意義。同學們，當前，我們舉國上下都在學習胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，你們作為一名以學習為主要工作的學生，你們作為一名現(xiàn)代青少年，你們是祖國的力量與智慧，是我們偉大祖國的未來。因此，你們應(yīng)該時刻牢記胡錦濤爺爺提出的“八榮八恥”的基本內(nèi)容，樹立正確的社會主義榮辱觀，在現(xiàn)實社會生活中，要努力分清堅持什么、反對什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，對于不健康、不文明的現(xiàn)象應(yīng)當果斷地說：“不”！今天，你們要學會“理智做人、樂于勞動、恒于求知、勤于健體、善于審美、健康生活”，做一個和諧發(fā)展的現(xiàn)代文明中學生，把胡錦濤爺爺?shù)摹鞍藰s八恥”的榮辱觀化為我們的自覺行為和基本的道德情感，爭當有志青年，那么，將來，你們才能為中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻！

四、未成年人如何加強對犯罪的自我防范。

下面，我再講一講未成年人如何加強對犯罪的自我防范。

所謂犯罪的自我防范是指個人為減少被害的可能，進行自我保護而采取的各種措施和方法，通俗地說，“預(yù)防”就是指通過外界的教導(dǎo)和幫助，結(jié)合未成年人的自我約束和自我管理，來防范不良行為以及犯罪行為的發(fā)生，最終達到守法的目的，這里的“預(yù)防”關(guān)鍵體現(xiàn)在“提前”這個字眼。（例舉學生計劃搞破壞的事例）。

具體來講，主要包括四個方面：

（一）、未成年人應(yīng)當遵守國家法律、法規(guī)及社會公共規(guī)范。

實踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的，需要花費更大的力氣，因此，未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學習中，經(jīng)常學習法律知識，處處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范，遵重社會公德，從遵守學校規(guī)章制度做起，從小事做起從小養(yǎng)成良好習慣加強自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。（勿以善小而不為、勿以惡小而為之）如99年10月的一天晚上發(fā)生了一起未成年人入室搶劫案，涉案人員有三人，其中年齡最小的王某年僅14周歲，樓某與李某到歌舞廳找到王某，并邀王某去玩，王某就跟隨前往來到一住宅區(qū)，樓某帶頭敲開被害人陳某家的門，后進屋要陳某拿錢，陳不從，李某便上前搶陳某脖子上的金項鏈，王某見狀退出房外，最后樓某被判8年徒刑，李某被判5年徒刑，王某因年少，不辯是非，又沒有實施具體行為，為體現(xiàn)對未成年人的教育和挽救政策，最后檢察院對他作了不起訴處理，此案中如果王某也積極主動動手幫助實施搶劫，那么王某也將被判刑坐牢。（二）樹立自尊、自立、自強的意識

自尊、自律、自強是一種積極的人生態(tài)度，也是未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。如果未成年人自甘墮落，外界再怎樣幫助，也是無濟于事的。有一位舒某某同學原是中學的學生，因父母離異無人管教學習成績越來越差，他的母親把他轉(zhuǎn)到另一中學讀書后，原創(chuàng)文秘材料，盡在網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)。他就自暴自棄，成天泡在游戲機房玩游戲，并結(jié)識了劉某等人，后與劉某等人一同去打架傷人，搶出租車司機，墜落的無法自拔，最后被關(guān)進監(jiān)牢，被判處七年徒刑。（三）增強辯別是非和自我保護的能力

未成年人只有學好知識，特別是經(jīng)常學習法律知識，自覺抵制各種不良的誘惑，不閱讀一些黃色書刊、電影、電視，不玩游戲機，不吸毒、不隨便結(jié)交不良朋友，不參與賭博，豐富社會生活經(jīng)驗，鍛煉各種能力，才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非，未成年人還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候，及時逃脫或者進行正當防衛(wèi)，不至于受犯罪行為的隨意侵害。

（四）加強未成年人用法律維護自身合法權(quán)益的意識。

未成年孩子對犯罪的自我防范，除以上講的，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應(yīng)該采取哪些措施。同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ�違法犯罪分子面對面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。如果有可能的話，也可以及時向老師和家長報告。通過各方面的力量來達到保護自身的目的。

結(jié)束語

同學們，由于時間的關(guān)系，今天我們的課就講到這邊了，最后，我想請同學

們和我一起來學習一首有關(guān)“八榮八恥”的歌謠：是非美丑有界限,榮辱善惡須明辨；危害祖國切莫為，愛國愛校愛家園；背離人民遭唾棄，服務(wù)大眾記心間；崇尚科學有文化，愚昧無知受人嫌；辛勤勞動能致富，好逸惡勞終貧寒；團結(jié)互助心靈美，損人利己釀禍端；見利忘義目光短，誠實守信天地寬；遵紀守法莫違亂，好人一生保平安；艱苦奮斗好傳統(tǒng)，驕奢淫逸臭萬年；八榮八恥要牢記，明德遠志益非淺。

四、李集街派出所民警到李集小學為學生進

行法制宣傳講座

為進一步提高未成年人的法律意識，近日，黃陂區(qū)李集街

派出所組織警力到轄區(qū)各學校、鄉(xiāng)村少年宮舉辦《未成年人保護法》以及《預(yù)防未成年人犯罪法》專題法制講座。民警以大量真實鮮活的案例介紹青少年犯罪的性質(zhì)、類型、手段，教育學生們要樹立正確的人生觀、價值觀，拒絕賭博、逞能斗狠、不良網(wǎng)絡(luò)，增強社會責任感，培養(yǎng)良好的情操，做一個遵紀守法、對社會有用的人。五、黃陂區(qū)李集街李集小學舉辦小學生法制講座

為了增強學生的法制觀念，提高學生遵紀守法的意識，有效預(yù)

防未成年人違法犯罪，201*年9月27日上午，李集街李集小學舉辦了小學生法制講座。

轄區(qū)的民警結(jié)合了當前青少年犯罪率不斷上升和青少年犯罪的特點，從發(fā)生在身邊的真實案例入手，深入淺出地給同學們講解了一些基本的法律常識和做人的道理，教育學生要學法、懂法、守法，不要因為小事而觸犯法律，更不能為貪圖刺激，以身試法。并用真實案例對個別后進生進行教育勸導(dǎo)，有效地預(yù)防青少年犯罪。最后對全體學生提出了四點要求：1、在家聽從父母，孝敬長輩。

2、在校聽從老師，尊敬師長。3、不與人爭，不貪錢財。4、不欺負弱小，團結(jié)互助。

通過講座，學生受到了深刻的法律教育和社會公德教育，增強了學生的法律意識，明白了在生活中應(yīng)該怎樣規(guī)范自己的言行、怎樣預(yù)防犯罪，爭當一個知法、懂法、守法的文明學生。整堂講座深入淺出、以案說法的講解，令學生們聚精會神，全神貫注。整個課堂鴉雀無聲，終保持良好的秩序。該講座使學生們受益匪淺，得到了廣大學生的好評。

六、李集小學安全與法制宣傳月的相關(guān)圖片

七、李集小學安全工作臺賬

時間安全工作記載經(jīng)辦人落實情況

八、溺水自救及救助溺水者方法

一、意外溺水自救方法

如果游泳時意外溺水，附近又無人救助時，首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，千萬不要手腳亂蹬拼命掙扎，可減少水草纏繞，節(jié)省體力。正確的自救做法是落水后立即屏住呼吸，然后放松肢體，盡可能地保持仰位，使頭部后仰。只要不胡亂掙扎，人體在水中就不會失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進行呼吸和呼。呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣，以防嗆水。經(jīng)過長時間游泳自覺體力不支時，可改為仰泳，用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上，調(diào)整呼吸，全身放松，稍作休息后游向岸邊或浮于水面等待救援。

二、如何救助溺水者

救護溺水者，應(yīng)首先進行呼救，在救助人員沒到的情況下，可以投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不容緩。當發(fā)生溺水時，不熟悉水性的人可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使口鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。將溺水者救上岸后，首先判斷溺水者意識和生命體征，如果均正常，可視情況幫助清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，加強護理；如果意識喪失，生命體征存在，首要是去除口腔異物，包括取下假牙，保持呼吸通暢。應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；

三、溺水者無氣息怎樣人工呼吸如果溺水者呼吸心跳已停止，應(yīng)立即進行人工呼吸。人工呼吸在最初向溺水者肺內(nèi)吹氣時必須用大力，以便使氣體加壓進入灌水萎縮的肺內(nèi)，盡早改善窒息狀態(tài)。一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣，反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16-20次)進行，直至恢復(fù)呼吸為止。同時進行胸外心臟按摩，讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手掌不離開胸骨)使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘100次)進行，直到心跳恢復(fù)為止。在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

小學生交通安全注意事項

一、人走路時，應(yīng)該走在人行道上，沒劃分人行道的地方應(yīng)靠路右邊行走；過街天橋、地下通道，也是道路的組成部分，是專門為行人橫過道路時使用的。

二、在有紅綠燈的地方必須按照“紅燈停綠燈行”的交通規(guī)則行走。

三、不準任意鉆越和跨越隔離設(shè)施，是一種違反“交通法規(guī)”的行為，必須堅決予以制止。

四、集體外出，要有教師帶領(lǐng)。在沒教師帶領(lǐng)的情況下，要推選一位“路隊長”來管理隊伍；外出時要整好隊，橫列不宜超過二人；行進時要注意遵守交通規(guī)則。

五、要安全橫過道路。方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿是十分危險的舉動。

六、道路不是游戲場。不要在道路上追逐打鬧。七、見到轉(zhuǎn)彎車輛要主動讓開。

八、在校學生一律不準騎自行車上學。

201*、9、3李集小學

九、國旗下講話稿:《安全知識要記牢》

敬愛的老師們，親愛的同學們：

早上好！

從9月1日至9月30日是我們學校的“安全與法制宣傳月”，今天，利用國旗下講話，我們再次重溫一些安全知識，希望老師、同學們提高安全防范意識，遠離安全隱患，確保生命安全。一、消防安全20條

1．兒童養(yǎng)成不玩火的好習慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災(zāi)。2．切莫亂扔煙頭和火種。

3．室內(nèi)裝修裝飾不宜采用易燃可燃材料。4．消火栓關(guān)系公共安全，切勿損壞、圈占或埋壓。5．愛護消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。6．切勿攜帶易燃易爆物品進入公共場所、乘坐公共交通工具。7．進入公共場所要注意觀察消防標志，記住疏散方向。8．在任何情況下都要保持疏散通道暢通。

9．任何人發(fā)現(xiàn)危及公共消防安全的行為，都可向公安消防部門或值勤公安人員舉報。

10．生活用火要特別小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。

l1．發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，速關(guān)閥門，打開門窗，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火。12．電器線路破舊老化要及時修理更換。13．電路保險絲(片)熔斷，切勿用銅線鐵線代替。14．不能超負荷用電。

15．發(fā)現(xiàn)火災(zāi)速打報警電話l19，消防隊救火不收費。

16．了解火場情況的人，應(yīng)及時將火場內(nèi)被圍人員及易燃易爆物品情況告訴消防人員。

17．火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生，不要貪戀財物。

18．必須穿過濃煙逃生時，應(yīng)盡量用浸濕的衣物被裹身體，捂住口鼻，貼近地面。19．身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。

20．大火封門無法逃生時，可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫、潑水降溫，呼救待援。

二、逃生自救常識

1．火災(zāi)襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。

2．家庭成員平時就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。3．受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

4、穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。5．身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。6．遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。

7．室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，并潑水降溫。

8．若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。

9．千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。三、防火常識

1．教育孩子不玩火，不玩弄電氣設(shè)備。2．不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。

3．不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

4．家中不可存放超過0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。5．明火照明時不離人，不要用明火照明尋找物品。

6．離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電，燃氣閥門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。7．切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。8．發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，要迅速關(guān)閉氣源閥門，打開門窗通風，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火，并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。9．不能隨意傾倒液化氣殘液。四、交通安全小常識

1．步行安全常識。步行外出時要注意行走在人行道內(nèi)，在沒有人行道的地方要靠路邊行走。橫過馬路時須走過街天橋或地下通道，沒有天橋和地下通道的地方應(yīng)走人行通道；在沒劃人行橫道的地方橫過馬路時要注意來往車輛，不要斜穿、猛跑；在通過十字路口時，要聽從交通民警的指揮并遵守交通信號；在設(shè)有護欄或隔離墩的道路上不得橫過馬路。

2．乘車安全常識。乘車時要現(xiàn)下后上，排隊上車，不要亂擁亂擠以免踩傷或為小偷作案提供條件。車停穩(wěn)時，才能上下車，不能搶車、扒車。乘車時不可將頭或手伸出窗外，以免受到傷害。乘長途汽車，一定要忍住瞌睡。在睡眠時，若司機急剎車，巨大的慣性可能給你造成傷害。

十、法制教育主題班會課教案

一指導(dǎo)思想

據(jù)有關(guān)報道，進入90年代以來，我國青少年違法犯罪呈現(xiàn)出低齡化趨勢，暴力犯罪突出，團體犯罪嚴重，各種社會團體因素對當前中小學生造成了許多不良影響。如：吸煙、逃學、尋釁滋事、群伙毆斗，甚至搶劫、盜竊等一系列行為。

二教育目的：

讓學生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使學生在遇到某些情況下（如：被打劫、勒索等）懂得如何運用法律去維護自己的合法權(quán)益。

三教學過程：

1．引言：同學們都有十一、二歲了，相信大家都會判斷是非對錯，可是，為什么又有那么多的未成年人因為一時的糊涂而走上犯罪的道路呢？現(xiàn)在，隨著社會的發(fā)展，未成年人犯罪率有升沒減，面對這個沉重的問題，我們是不是應(yīng)該去深思呢？？

2．闡述未成年人犯罪的特點（1）犯罪呈低齡化趨勢（2）社會閑散青少年犯罪突出（3）在校學生作案逐年遞增（4）犯罪的類型復(fù)雜

3．學生討論：未成年人犯罪的原因4．總結(jié)未成年人犯罪的原因（1）社會的因素（2）家庭的因素（3）學生的心理因素5知識競賽案例分析

主持人出一些問題,關(guān)于同學們現(xiàn)實生活中會遇到的法律案件,然后以組為單位,,用搶答的形式,分別為案件做分析解答自問自答

學生自己出一些案例,然后讓其他組搶答6相互交流

學生與主持人對某一案例,一起討論,各抒己見7布置作業(yè)

本周大家就本節(jié)班會課寫一篇周記，談?wù)勛约簯?yīng)如何做一個知法守法的青少年。

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