201*法制教育宣傳月活動總結

法制宣傳月活動總結

遼源市第四中學

為進一步加強和改進學校思想道德建設，傳播法律知識，提高全校師生法制意識和法律素質(zhì)，我校根據(jù)市教育局的工作精神，圍繞今年教育局制定的法制宣傳月活動的主題，促進和諧社會建設，開展了形式多樣的法制教育系列活動，力求將學校法制教育工作做細、做實、做具體，為學校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境�，F(xiàn)總結如下：

一、加強領導，落實責任，強化教師法制意識

我校迅速成立領導小組，成立以校長為組長，其他班子成員為副組長，各部門中層干部為成員的普法領導小組，具體負責法制宣傳教育工作的組織實施。明確劃分了責任分擔區(qū)，校領導班子成員和中層干部分別深入責任區(qū)，建立健全責任機制，明確職責，保證法制教育工作規(guī)范運作，有序開展。

學校組織領導班子成員認真學習了《全面推進依法治校實施綱要》、《吉林省預防職務犯罪工作條例》、《黨員領導干部廉潔從政若干準則》等法律法規(guī)；組織全體教師學習了《學校教職工代表大會規(guī)定》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、遼源市《嚴禁在職教師從事有償家教違規(guī)辦班補課的暫行規(guī)定（試行）》、《教師法》、《義務教育法》等法律法規(guī)，法制學習活動的開展，使廣大教師提高了對學校法制教育的認識，產(chǎn)生了進行法制教育為已任的共鳴，提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。

二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。

我校充分利用國旗下的講話、學校廣播站、宣傳欄、黑板報等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，通過班會等向?qū)W生進行法制教育，主要包括學習《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等等。學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化和各種犯罪違紀誘因的免疫力。

4月1日，我校舉行了“立德樹人、依法治校”法制宣傳月活動啟動儀式，學校領導向全校師生發(fā)出以主題宣傳為活動載體的倡議，此次啟動儀式大大加強了師生學法、用法的積極性，廣大師生紛紛為宣傳活動提出建議，為此項活動打下了良好的基礎。

三、開展多種活動，強化師生法制觀念。

根據(jù)我校的實際情況，我校的法制教育與行為習慣養(yǎng)成教育、社會實踐等主題教育活動相結合，與品德、生活、教育相結合，多層次、多方位滲透。

1、加強警民共建活動。學校繼續(xù)聘請蔣明龍為法制副校長，并明確其職責，加大法制宣傳教育工作力度。營造濃厚的校園法制環(huán)境。把法制教育列入教學規(guī)劃，開設法制課，把法制教育納入系統(tǒng)化、規(guī)范化軌道。

2、召開班主任工作會議。由校長和政教處組織對各位班主任進行了依法從教、依法治教的再加強教育，幫助每位班主任提升法律意識，明確自己身上的職責，規(guī)范自己的教育教學行為。

3、舉辦“我是遵紀守法的小公民”手抄報活動。學校充分發(fā)揮宣傳窗口的作用，要求每班出一期“法制教育手抄報”，各班自辦法制手抄報，政教處進行檢查評比。各班學生積極參與，對法律的理解也加深了許多。

4、我校開展了“讓法律為我們的青春導航”主題班會活動，使學生增強了法律意識和學法的自覺性。班會上，結合學生的實際，結合學生的身邊事，進行正反兩面的評析、引導，使學生辨是非、明事理，使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。

四、堅持依法行政，深入推進學校法治民主進程

我校完善了校教工大會制度和校務公開制度。規(guī)范教工大會的有關制度，拓寬教工大會內(nèi)容，推進學校民主管理和民主監(jiān)督，繼續(xù)實行“陽光校務”，做到“八公開”，既：重大決策、收費情況、招生工作、財務狀況、大宗物品采購、基建維修工程項目、人事工作和涉及教職工切身利益事項公開，把學校的事務置于公開管理的陽光下。

總之，通過普法宣傳月活動，學校領導的法制參與意識明顯增強，師

生法律素質(zhì)明顯提高，黨群、干群關系進一步密切。學校各項工作出現(xiàn)了和諧發(fā)展的態(tài)勢。法制教育是一項長期性的工作，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高師生的法律意識和法制觀念，我校會進一步集思廣益，堅持法制工作常抓不懈。

遼源市第四中學201*年5月3日

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者臘小學201*年法制宣傳月活動小結

根據(jù)縣教育局鄉(xiāng)中心學校通知精神，為了不斷深化普法教育，推動“法律進校園”活動的深入開展，提高廣大師生的法律素質(zhì)和法制意識,全力構建和諧文明校園，我校以“關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見”為指導，以進一步貫徹落實《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點，以法制宣傳月為契機，在全體師生及家長中廣泛深入的開展了法制教育系列活動�，F(xiàn)將活動情況小結如下：

一、領導重視，齊抓共管，形成合力。

學校把法制宣傳月工作納入到學校教育教學工作的重要議事日程上來，把這項工作貫穿于學校各項工作中。健全和完善了組織領導機構與制度，建立了以校長為組長的法制宣傳月活動領導小組和“依法治校”領導小組，法制校長、教導處、少先隊、德育處的分工和職責。同時，針對我校的實際，制訂了具體的活動方案，保證法制教育月活動的有序進行。

法制宣傳月活動領導小組組長：王金理

副組長：沈杰、梁正忠、龍明歡組員：王潔、沙艷、各班班主任

二、以活動為載體，把我校法制教育工作推上一個新的臺階。我校以本月各項活動為契機，大力推進了“依法治校示范�！钡膭�(chuàng)建工作，并把普法教育，依法治校、依法施教作為創(chuàng)建文明學校，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓，爭取向更高層次的依法治校示范校邁進。

三、采取多種渠道、落實學習內(nèi)容。

三月的“普法宣傳月”主題教育活動我校采取課堂教育和專題活動相結合，充分利用廣播、家長會、晨會、活動課等多種形式重點宣傳了《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《交通安全法》等相關法律法規(guī)，強化了師生自我保護意識和法律意識。

四、把法制教育納入教學工作計劃。

我們將法制教育納入了學校教學工作計劃之中，真正做到了計劃、教材、課時、師資四落實。同時做到了五結合：即法制教育與思想教育相結合；條文灌輸與形象教育相結合；課內(nèi)教育與課外教育相結合；思想教育與行為訓練相結合；面上教育與重點教育相結合。組織開展了生動活潑、形式多樣的法制教育課，提高了學生學法的積極性。

五、按照上級文件精神和學校制定的法制教育月活動方案，積極開展了“十個一”系列主題教育活動。具體是：

1、通過升旗儀式，宣布法制教育宣傳月正式啟動，大隊部輔導員沙艷老師做以法制教育為主要內(nèi)容的國旗下講話，積極營造良好的活動氛圍。

2、每班辦好了一期法制活動園地。我們在各班開辟了法制園地，采取黑板報形式，搞好法制宣傳。3、在四、五、六年級中開設我知法演講比賽，從中教育學生要從小養(yǎng)成良好的行為習慣，發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應及時糾正；要不斷地增強道德和法紀觀念，努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。

4、按照“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則，有針對性地開展了法制教育講座。我們聘請了學校的法制校長梁龍棟同志到校，根據(jù)學生特點和年齡結構，通過引用大量的典型案例，深入淺出地給我們?nèi)�體同學做了一場非常生動、精彩的法制教育講座，增強了未成年人的法律意識和應急自救能力，教育了孩子們怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格小學生。

5、針對當前未成年人犯罪低齡化、暴力化的傾向，我們通過校園電視臺組織學生收看了法律伴我成長專題片，引導學生守法用法、健康成長。

6、以法制教育講座為契機，在全校四十個中隊中舉行一次以“學法用法、與法同行”為主題的班隊會，進一步營造各班學法、知法、守法、用法的良好氛圍。

7、利用3月11日非住校家長會和3月14日住校生家長會向?qū)W生宣傳相關法律知識。

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