關(guān)于我的好伙伴——書(shū) 500字的作文 本文簡(jiǎn)介：

我的好伙伴——書(shū)五年級(jí)李俊維（湛江市華港學(xué)校）莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻再合適不過(guò)了。像蝴蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶起讀書(shū)生活，就禁不住漾起愉悅之情。在記憶的心扉中，我的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闕跳躍著歡快音符的樂(lè)章。《查理九世》是我最喜歡的書(shū)，我從

關(guān)于我的好伙伴——書(shū) 500字的作文 本文內(nèi)容：

我的好伙伴——書(shū)五年級(jí) 李俊維

（湛江市華港學(xué)校）

莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻再合適不過(guò)了。

像蝴蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶起讀書(shū)生活，就禁不住漾起愉悅之情。在記憶的心扉中，我的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闕跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

《查理九世》是我最喜歡的書(shū)，我從二年級(jí)開(kāi)始看，為了節(jié)省買(mǎi)書(shū)錢(qián)，所以只能到書(shū)店去看。每當(dāng)在書(shū)店看《查理九世》的時(shí)候，我的心情總是隨著情節(jié)跌宕起伏。當(dāng)DoDo冒險(xiǎn)隊(duì)遇到危險(xiǎn)，我為他們擔(dān)憂；當(dāng)DoDo冒險(xiǎn)隊(duì)度過(guò)重重難關(guān)的時(shí)候，我為他們的機(jī)智勇敢而感到敬佩；當(dāng)DoDo冒險(xiǎn)隊(duì)知道事情的真相后，我也為他們感到開(kāi)心……

有一次，我正津津有味地看著書(shū)，突然，媽媽叫我過(guò)去她那里，我邊走邊看書(shū)，不小心絆住了一個(gè)人的腳�！芭椤钡囊宦暎�我摔了個(gè)狗啃泥。全身上下沒(méi)有一處不疼，我起身后，好多雙眼睛對(duì)著我看，我的臉頓時(shí)就像熟透的番茄，低著頭過(guò)去媽媽那里。

還有一次，我在書(shū)店專(zhuān)心致志地看著書(shū)，可媽媽卻說(shuō)回家了。我看了看時(shí)間，離書(shū)店打烊還有一個(gè)半小時(shí)。媽媽卻已經(jīng)拽著我的手準(zhǔn)備走了，我就是不肯走，硬是看書(shū)看到書(shū)店打烊才回家。

讀書(shū)給了我知識(shí)，給了我快樂(lè)；讀書(shū)陶冶了情操，讓我受益無(wú)窮。

點(diǎn)評(píng)：

本文小作者回憶了自己的讀書(shū)經(jīng)歷，通過(guò)幾個(gè)典型的事例，來(lái)寫(xiě)與書(shū)之間的故事。文中多處運(yùn)用比喻修辭手法，語(yǔ)句非常精彩，顯示了小作者扎實(shí)的語(yǔ)言功底。

文章語(yǔ)言十分優(yōu)美，看來(lái)這和小作者多讀書(shū)有很大關(guān)系。

我的好伙伴——書(shū)二五年級(jí) 李佳星

蜜蜂的好伙伴是花朵，綿羊的好伙伴是青草，我的好伙伴是書(shū)。書(shū)就像是我家人，我的一位良師，我的一位終生伴侶……

書(shū)，帶給了我很多知識(shí)，我最喜歡的書(shū)就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》里有很多知識(shí)，它讓我知道了：小螞蟻有很多種，冬天為什么南方不會(huì)下雪，北方會(huì)下……

有一次，我站在陽(yáng)臺(tái)上看外面的風(fēng)景，突然，從我家的天花板上掉下了一只小蜘蛛，小蜘蛛開(kāi)始織網(wǎng)，我往窗外看了看，天空上出現(xiàn)了很多烏云，過(guò)了一會(huì)兒，突然，下起了大雨。我關(guān)上窗戶(hù)，坐在床上想了想，小蜘蛛為什么在下雨才會(huì)織網(wǎng)，平時(shí)都沒(méi)有看見(jiàn)小蜘蛛在織網(wǎng)，我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁葱≈┲朐谙掠瓴艜?huì)織網(wǎng)，媽媽叫我去找我的那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我在書(shū)的目錄中找，“啊”找到了，原來(lái)是因?yàn)樾≈┲塍w內(nèi)有一種微生物，一到下雨微生物會(huì)變成絲，所以小蜘蛛才會(huì)織網(wǎng)。

每到冬天，我回家把毛衣脫下來(lái)的時(shí)候會(huì)發(fā)出“砰，砰”的聲音，還會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色的火花，我去找書(shū)，書(shū)上寫(xiě)著：“是因?yàn)槊�衣和其它的衣服摩擦產(chǎn)生靜電，才會(huì)出現(xiàn)‘砰，砰’的聲音”今天我又知道了一個(gè)知識(shí)。

莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品�！鄙�士比亞說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，書(shū)籍里有許多知識(shí)，我們一起讀書(shū)吧！

點(diǎn)評(píng)：

小作者運(yùn)用排比、比喻、擬人的修辭手法把書(shū)比作伙伴，陪伴他快樂(lè)成長(zhǎng)，生動(dòng)形象。作者舉的實(shí)例非常具體，完全是作者的真情描繪。全文語(yǔ)言?xún)?yōu)美、層次清楚，內(nèi)容具體，具有激勵(lì)人們讀書(shū)的作用。

我的好伙伴——書(shū)三五年級(jí) 公嘉儀

書(shū)，是我在童年最好的伙伴，在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)來(lái)一大堆圖畫(huà)書(shū)，幼小的我立馬被書(shū)中五彩繽紛的圖畫(huà)吸引住了。我一哭，吃的、玩的都不管用，但是，只要給我一本書(shū)，我馬上就津津有味地看了起來(lái)。

隨著慢慢長(zhǎng)大，圖畫(huà)書(shū)已經(jīng)不能再滿(mǎn)足我對(duì)讀書(shū)的欲望了，于是，我就開(kāi)始向小說(shuō)“進(jìn)軍”�！顿u(mài)火柴的小姑娘》引得我為那位小姑娘傷心；《童話故事》豐富了我的想象力；《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理；《紅樓夢(mèng)》等一些名著，讓我領(lǐng)悟到了大作家的風(fēng)采……在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)讀了上千本書(shū)，但是我還是不能滿(mǎn)足。一到周末，我就跑向圖書(shū)館，差不多半個(gè)圖書(shū)館的書(shū)都被我借過(guò)了。

讀書(shū)在不知不覺(jué)中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書(shū)，要問(wèn)我為什么喜歡書(shū)？我會(huì)說(shuō)，因?yàn)闀?shū)給了我很多，很多……因?yàn)橛兴�在，我是最幸福、最快�?lè)、最自由的！從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子吧！

讀書(shū)使我成長(zhǎng)，讀書(shū)使我進(jìn)步，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，以后我要多讀書(shū)，正如古人所說(shuō)“好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀好書(shū)”，一生都與好書(shū)相伴吧！

點(diǎn)評(píng)：

小作者與書(shū)結(jié)緣，把書(shū)當(dāng)成了自己的好伙伴，陪伴他快樂(lè)成長(zhǎng)，生動(dòng)而形象，層次清楚，內(nèi)容具體，具有激勵(lì)人們讀書(shū)的感染力，首尾照應(yīng)，是一篇不錯(cuò)的文章。

關(guān)于我的好伙伴——書(shū) 500字的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，伙伴

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