學生家長會講話

學生家長會講話

一年來，學校牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，以“教師高人品，學生高素質(zhì)，學校高品位”為目標，以培育特色學科、提高教師學科素養(yǎng)及深化教師個性化建設(shè)、促進學生素質(zhì)發(fā)展為宗旨，以精細化管理、制度化管理為策略，整體提升學校的綜合競爭力，辦人民滿意的教育。下面我就學生、教師、學校三方面向各位作介紹：

一、學生素質(zhì)全面提高

1．學習成績優(yōu)異。學校積極倡導有效教學理念，通過規(guī)范教學管理，強化課例研究，加強質(zhì)量監(jiān)控，教學質(zhì)量明顯提升。在今年上半年縣組織的教學質(zhì)量抽測中，（抽一個年級兩門學科，這次抽的是五年級數(shù)學、英語），我校數(shù)學均分全縣第二，實驗學校第一（武家嘴學校）；英語均分全縣第一。

2．綜合能力突出。學校全面貫徹教育方針，促進全體學生全面發(fā)展，學生綜合素質(zhì)提高，在各級各類競賽中全面獲獎。

縣“知榮明恥”讀書活動比賽中，柳飛燕同學獲演講比賽二等獎，宋書琴同學獲演講比賽三等獎；

縣英語書法競賽中，邢苗獲二等獎，楊丹、楊麗莎獲三等獎；第二屆全國少年兒童書信文化活動中，魏一鳴獲南京賽區(qū)二等獎；

縣“我的生活與數(shù)學”競賽中，韓琦、黃懿、魏培獲一等獎，時文杰、高璐獲二等獎，丁佳佳、黃涵、萬璐獲三等獎

縣第一屆小學生綜合實踐活動作品評選中，中心校五（2）班（現(xiàn)在的六2）《保護母親湖倡議書》獲“小論文”類二等獎，魏芳同學的《保護母親湖（白色污染調(diào)查）》獲“研究性學習資料”類二等獎；

縣小學語文六項傳統(tǒng)競賽中，王呂同學獲一等獎，孔蕓蕓、楊麗娟獲二等獎，韓正祥、許麗、夏宇豪、韓葉鵬、魏文曦、仰紫夢等同學獲三等獎；

縣第三屆小學科學手抄報及小論文評比中，宋書琴同學獲一等獎，朱蘇皖、孔雯霞、孔蘇婷獲二等獎，黃蕓瑩、顧月琴、張文琴、夏玉琴、韓宇、邢薇、韓棋、黃懿、陳卉、魏露月、黃盟、夏夢婷等同學獲三等獎；

縣“金鑰匙”科技競賽中，韓琦獲一等獎，夏宇豪、柳雅文、魏雪琴、黃懿、袁晶月、張文靜等同學獲二等獲。

縣科技創(chuàng)新大賽科學幻想畫中，戴孝文、戴木兵獲三等獎

縣首屆小學生科學實驗操作比賽中，柳祺、袁婷獲一等獎，楊夢琴、顧連群、黃松濤獲二等獎，韓青、丁禮耀、劉祥梅獲三等獎。

二、教師隊伍不斷優(yōu)化

1．提高文化水平。中心校本部現(xiàn)有專任教師53人，其中大專以上學歷44人，本科以上學歷21人，

2．強化師德建設(shè)。本著“自覺負責，求真務(wù)實，以評促建”的積極態(tài)度，組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《南京市中小學教師職業(yè)行為“三要八不準”規(guī)定》，將“八榮八恥”作為師德建設(shè)的核心內(nèi)容，關(guān)注關(guān)愛后進生、學困生成為全校教師的自覺行為。芮峰云被評為省優(yōu)秀輔導員，楊萍、傅文華被評為縣優(yōu)秀班主任，黃小波被評為縣優(yōu)秀科技輔導員。

3．提升專業(yè)素養(yǎng)。學校組織教師參加各種培訓活動，不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)。學�，F(xiàn)有縣學科帶頭人1人（邢益瓊）；縣優(yōu)秀青年教師7人（蔣秀珍、黃文魁、夏欣翠、楊萍、吳瑛華、楊建勝、邢軍）。許桂、韓志明、楊月紅老師分獲縣小學數(shù)學青年教師教學基本功比賽一、二、三等獎；在縣課堂教學競賽中獲一等獎的教師有許桂、夏欣翠，獲二等獎的教師有邢軍、吳瑛華、楊建勝，獲三等獎的教師有沈明軍、楊萍、夏愛菊、許桂、黃文魁、徐友錢。

三、辦學效益穩(wěn)步提升

我校在縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府的指導，在社會各界的支持和全體學生家長的大力配合下，嚴格按“零起點、嚴要求、重規(guī)律、講規(guī)范、求實效、高品質(zhì)”的工作思路和要求，做實、做細了各個條線工作，學校內(nèi)涵得到了豐富，辦學效益得到了提升。學校通過了南京市實驗學校、南京市少先隊紅旗大隊驗收，被評為縣文明單位、先進集體，江蘇省陶行知研究會實驗學校，獲全國青少年“知榮明恥，做時代新人”讀書教育活動特別指導獎、全國青少年“知榮明恥，做時代新人”讀書教育活動特別指導獎、市青少年法制征文比賽優(yōu)秀組織獎、縣中小學生體育運動會小學組一等獎、縣“金鑰匙”科技競賽小學組二等獎，縣教育水平評估優(yōu)秀學校。舉辦了縣學習型班集體建設(shè)推進現(xiàn)場會，向全縣作學習型班集體建設(shè)經(jīng)驗介紹。

孩子是我們的希望，我們的未來，面對未來，我們共同努力

1．培養(yǎng)良好的習慣。良好的習慣是成功的保證。習慣包括生活習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣等。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習慣，將有益終身。如何培養(yǎng)？南京大學專家莊燕教授將向我們介紹。

2．加強思想教育。孩子是一張潔白無暇的白紙，他們要在這張紙上描繪出七彩的未來，但這期間需要家長、學校，乃至整個社會的教育和關(guān)心，把他們培養(yǎng)成愛集體、愛他人、愛學習、愛勞動、愛鉆研的品德高尚的人。

3．強化安全教育。由于我校周圍公路分布較為密集,交通繁忙，各種車輛來來往往。在學校里，我們每天都會關(guān)照學生，反復強調(diào)，注意安全，增強自護意識，校內(nèi)外不做危險游戲，上學放學路上不逗留，不玩耍，放學后要直接回家，相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全，因為孩子是家庭的希望，是學校的希望，更是國家的希望。

4．加強聯(lián)系。孩子要健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進步，你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們針對你的孩子的特點展開教育。我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，希望大家及時向我們指出�，F(xiàn)在我們跟家長聯(lián)系主要有：當面交談、電話交流、家校聯(lián)系卡、我的成長腳印（放假發(fā)的）。我的成長腳印中有我的理想、新學期打算、我的品德、我的學習、我的實踐、總結(jié)等，我們都指導學生認真填寫，請我們家長也多關(guān)注、關(guān)心、督促。我們有著共同的目標，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來，為了孩子美好的明天努力。

最后祝愿我們的學生，你們的子女快樂學習，學習快樂！也祝大家合家幸福、萬事如意！

擴展閱讀：中學生家長會 家長發(fā)言稿

中學生家長會家長發(fā)言稿

各位老師、各位家長，大家好：

我是---的家長，首先，我代表全體家長向辛勤的教師致以衷心的感謝！今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題，老師讓我介紹一下，其實我也沒有什么好說的，那就說幾句心里話吧！---在這學期的期中考試中成績不錯，排名比較靠前，這是老師和她本人共同努力的結(jié)果，作為家長，我并沒有起太大的作用，也許對孩子的關(guān)注程度比一般的家長還要少些。

在教育孩子方面，我認為家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行直接影響到你的孩子，所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對***的管教既不過分嚴厲，也不過分溺愛，我們的關(guān)系就像是朋友，無話不談，這樣我可以通過交談對她有更多的了解，并且?guī)椭�她改正自己的錯誤，發(fā)揮自己的長處。在家里，在不影響學習的情況下，盡量讓她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，我認為這也是一種鍛煉。

在學習上，從小學開始，我們就讓她堅持課前預習，課后復習，要求她上課認真聽講，并按時完成作業(yè)，做作業(yè)時盡量獨立完成，不要讓依賴父母，該玩的時候就痛痛快快地玩，該學的時候就專心致志地學，使她養(yǎng)成良好的學習習慣�，F(xiàn)在在她的學習上我們很少管，只是偶爾提些建議，主要靠她自覺。---在學習上比較踏實，這是她的優(yōu)點，但她也有很多缺點，比如說話隨便，學習上有點馬虎，需要在以后的

學習中加以改正。

最后，希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。

【原創(chuàng)】初三家長會上家長代表發(fā)言稿

尊敬的各位老師，家長：

大家上午好！首先非常感謝大家給了我這么好的機會，讓我榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長教育。在這里，我作為劉樂詩的家長，首先要對孩子所在的學校第一中學，對我孩子所有任課教師，尤其是我們孩子的班主任X老師，表示衷心的感謝，是你們的耐心輔導、科學引領(lǐng)讓我的孩子在學習中勇往直前，在與同學交往中和睦相處，讓她健康快樂的成長。

其實對于教育我是一個門外漢，我沒學過教育專業(yè)，也沒有從事過教育，但是我以一個母親特有的細心和耐心教育自己的孩子，和所有做父母的一樣，孩子的進步就是我最大的安慰。

下面就我個人的一些粗淺的做法，與大家交流和學習。自201*年9月進入寧江區(qū)第一中學，現(xiàn)在已經(jīng)是第三年頭了。記得孩子剛步入初中時，可以說是我們?nèi)�家與她一起成長。開始的時候，彼此都不適應嶄新的初中生活，也都經(jīng)歷了焦慮，恐懼，擔心，慌張，經(jīng)過近兩個月的調(diào)整，生活狀態(tài)才算是步入正軌。進入中學第一次月考時，她是哭著考完的，總是怕自己考不好，對不起家長、對不起老師。結(jié)果成績出來感覺還可以，全�？剂藗�第13名。從那以后她對自己有了信心，我們的心態(tài)平和了，孩子的情緒穩(wěn)定了，在學

習上也進入角色，取得了一點成績。借此機會，我感謝各位老師對孩子的關(guān)心與愛護，特別是X老師嚴謹?shù)慕虒W，細致的關(guān)懷，不凡的氣質(zhì)，潛移默化的影響著我的孩子，使她在學校里即學到了知識，更學會了做人。

家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任老師，就孩子的成長教育而言，我的經(jīng)驗不一定比在座的各位多，就聯(lián)系實際談幾點體會吧：

一、多一些交流，少一些說教。

從她會說話起，我就一直保持著與她聊天的習慣，我從不把她當成孩子看，有事情都要與他商量，許多事情都讓他自己選擇拿主意，不以自己是大人就讓孩子無條件的服從，更不會說教似的告訴孩子你就應該怎么怎么樣，所以孩子一直把我當成朋友，有什么想法和心里話都對我傾訴，在每天的交談中，我即能及時的掌握孩子的心理狀態(tài)，思想波動，又可以及時的引導孩子向正確的、積極的方向發(fā)展，一舉兩得，孩子開心，大人也放心。另外，我會經(jīng)常與老師溝通，孩子在家中的表現(xiàn)和在學校的表現(xiàn)是不一樣的，有時孩子在學校犯了錯挨了批評，因為害怕家長生氣發(fā)火，多數(shù)都會選擇報喜不報憂的做法，所以及時了解孩子在學校的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥，將一些不良習慣抹殺在萌芽中，是教育好孩子的關(guān)鍵中的關(guān)鍵。二、多一些學習氣氛，少一些不良習慣。

我經(jīng)常對她說：“作為學生，學習就是學生的本份，在任何時候，要成為一個優(yōu)秀的人，首先就是要作好自己本份的事，因此，在上學期間，學習就是你的第一任務(wù)，一切事情都是為這個任務(wù)服務(wù)的，你

要努力作好它�！彼�的生活很有規(guī)律，早晨六點起床洗漱吃飯，七點上學，下午放學后十五分鐘自由活動，六點半到七點吃晚飯聽英語或彈琴，然后完成作業(yè)，睡前看半個小時看點課外書，每天大約九點半左右上床睡覺。在上學期間，我們家的電視是關(guān)閉的，我曾看過一篇報道說，經(jīng)科學家研究發(fā)現(xiàn)，人在看電視時的腦電波和輕度睡眠時的腦電波基本上是一致的，并且所接收到的信息至多只有40%是被大腦吸收了。她也問我為什么不讓她看電視，我告訴她，看電視是一個非常不好的習慣，會造成視力下降，還浪費時間，分散精力，影響學習，所以還是不看的好，而且不僅孩子不看，大人也不看，尤其是孩子寫作業(yè)時，我們做家長的也在一旁看書，看報，營造良好的學習氛圍。三、多一些愛心，少一些冷漠。

愛是世界上最神奇的東西，為了讓孩子擁有一顆充滿愛的心靈，我教她洗衣物、做飯等簡單的家務(wù)勞動，使孩子在做家務(wù)的過程中，增強自信心和責任感，同時我經(jīng)常帶著孩子到親朋好友家串門，讓孩子在與他人的接觸中，在與同伴的玩耍、游戲、交往中，嘗試到合作、友誼、成功的樂趣。

四、多一些堅持樂觀，少一些灰心沮喪。

她的脾氣比較急，在孩子6歲時開始讓他學習鋼琴，培養(yǎng)她的耐心，有許多次她對我說曲子太難了，不想學了，我就鼓勵她，給她看以前彈過的曲子和獲獎證書，讓她樂觀的看待面臨的困難，告訴她只要堅持，成功并不遙遠，你是最棒的，任何問題都不是問題。所以，現(xiàn)在當孩子遇到困難時，自己就會給自己打氣說“沒問題，小菜一碟，我能行！”

以上是我的幾點小小的教育心得，其實我今天所講的主要是拋磚引玉，最主要目的還是想學習一些在座各位家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗，使我在今后培養(yǎng)孩子的過程中有更好更有效的方法。謝謝各位！

初三家長會

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感恩學校、感恩家長”

尊敬的校領(lǐng)導、老師，各位家長:本文由一起去留學編輯整理，轉(zhuǎn)載自一起去留學轉(zhuǎn)載請保留出處。大家好，首先請允許我代表各位家長，向辛勤工作在教育前線的學校領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！

來參加這次初三家長會，我感到非常高興。因為這件事本身讓我感受到學校和老師們千方百計培養(yǎng)孩子的殷殷心切。我們都知道，學校的教育活動與家庭的教育是密不可分的，學校是孩子理論的講堂，而家庭和社會是孩子實踐的陣地。馬老師讓我說兩句,我不太會講話，說兩句實話吧！說來慚愧，我的孩子學習成績并不是特別優(yōu)秀的。雖然她不是班里的學習標兵，但是，在我的眼里，她仍然是優(yōu)秀的，因為她聰明活潑、為人坦誠，心地善良，善解人意，有較強的表達能力和組織能力，特別是樂于助人，我支持她經(jīng)常為同學和老師做些小事！

我最想和所有的家長交流的一句話就是，每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面，也可以換句話說，從某個角度說，我們的孩子都是最優(yōu)秀的。我這樣說，既不是吹噓，也不是自夸。和所有家長一樣，孩子的進步左右著我的晴雨表，當看到孩子進步的時候，我滿心歡喜，神清氣爽，怎么看孩子都是可愛的，當她的成績下降的時候，我的心里象壓了一塊大石頭，那種恨鐵不成鋼的心情，無以言表。通過不斷地和老師溝通，使我認識到，給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標，讓孩子去努力，去進取，我們才能每天都看到孩子在進步。經(jīng)過這樣不斷地努力，不斷地進取，才能讓孩子向著更高的目標沖刺，這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的，我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多，我們私下里真的很為我們的女兒高興。

選擇這所學校我們是征求過孩子的意見的。我們經(jīng)常讓她參與家庭生活的意見，給她選擇的機會，讓她學會思考分析，讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇，就要為她的選擇負責任。三年和老師和以及學校的接觸，還有孩子的不斷進步使我感到，我們選擇了這所學校是正確的，二中的校長和老師用勤奮和努力，用無私和奉獻，用積極和進取影響著每一個學生，感染著每一個學生，讓孩子們具有不怕吃苦積極向上的精神，這樣的精神一旦成為一種習慣、一種品質(zhì)，對孩子的一生都是有益的，這就是二中帶給孩子們永遠的財富。離中考還有三個月的時間，我們做家長的，該做些什么呢？

我想，首先我們應該更好地配合學校，配合老師，督促孩子搞好臨考前的復習工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食，適度地增加營養(yǎng)，合理的安排作息時間，讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考，真得很累，家長和學校應該把孩子們的吃和喝安排好，不要讓孩子們的身體受影響，那也是一輩子的事。

其次，對孩子們多一些鼓勵。其實，現(xiàn)在的孩子可聰明了，他們也都知道該做什么不該做什么，就是他們正處在一個青春燥動期，也就我們說的反動期，我家孩子也說了，有時候也是自己管不住自己。所以，我們做家長的，也應該理解一下孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，營造一個溫馨和諧的家庭氛圍，這樣才能讓孩子輕裝上陣。最后是多溝通，多和老師溝通孩子的學習情況，有目的的指導孩子的學習，做到有的放矢；多和孩子溝通，讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態(tài)，放松心情，這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。

今天在這里我想對我的孩子說兩句話，第一句:不管將來你會做什么，走多遠，在你人生的道路上，父母總會在你身邊，用支持的目光溫暖你，家里永遠是你溫暖的港灣，父母永遠是你最知心的朋友；第二句也可以說給所有的孩子:你們永遠是這個世上最貧窮的富翁，最無知的智者，最無忌的哲人，因為你們擁有健康、年輕、聰明，可以不斷地學習、積累和創(chuàng)造，希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。

總之，一個人的成長，學校教育當然是最重要的途徑，但也跟社會、家庭的教育是分不開的。相信孩子們都在刻苦學習，準備迎接即將到來的中考沖刺。我們家長都期待著你們能充分做好準備，在中考中發(fā)揮出自己更好的水平，用優(yōu)異成績?yōu)閷W校增光。謝謝大家！

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