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聽教育講座的心得體會

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 18:33:03 | 移動端:聽教育講座的心得體會

聽教育講座的心得體會

聽教育講座的心得體會

上周四,兒子所在的小學組織了一場家庭教育講座,邀請了北京關工委的專家講課,雖然講座時間并不長,但我受益匪淺,有幾點體會:一、要充分認識家庭教育的重要意義

好家長勝過好老師。家長應該是孩子的啟蒙老師,孩子最容易模仿家長的言行,只有家庭教育和學校教育有機結合起來,才能收到最好的教育效果。只有家長意識到家庭教育的重要性,主動去做好家庭教育,孩子才能健康茁壯地成長,才能成長為可以遮風擋雨的參天大樹,才能成為對社會有益的棟梁之才!所以,每個家長都要認識到這一點,并不是給孩子足夠的自由就可以,并不只是創(chuàng)造優(yōu)越的物質生活條件就是稱職的,放養(yǎng)也需要一定的度,還需要家長收放自如地加以教育、規(guī)劃,促使其更加健康地成長!二、幾種行之有效的家庭教育方法1、言傳身教法

孩子需要養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服,自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上,還口口聲聲地教育孩子,這種效果明顯不會有效。你不讓孩子看電視、上網玩游戲,在孩子做作業(yè)的時候,自己卻愜意地看著爛俗的電視劇,玩著網游,這讓孩子情何以堪呢?所以,以身作則,比千言萬語都更管用。2、教孩子好的學習方法比如預習功課,上課認真聽講,和老師同步思考、加強互動,等等。只是一味的要求孩子提高學習成績,卻不懂得幫助孩子總結好的學習方法,也許并不能及時收到想要的效果。尤其是寒暑假,借來下學期的書本,讓孩子抽時間預習功課,對孩子下學期的學習是有益的。3、學會賞識教育

都說孩子還是自己的好。所以說,從內心賞識自己的孩子,應該不是一件多難的事情。只是,家長要做到教育孩子的方法得當,不要因為孩子一次考試成績的不如意就苛責孩子,更不要因為工作壓力等原因而遷怒孩子。孩子身上有很多優(yōu)點,比如孩子的誠實、善良、守信,這些都是很多大人所不具備的。能一口氣說出孩子10條以上優(yōu)點的家長,才是合格的家長。平等地對待自己的孩子,尊重孩子,讓孩子從小樹立自信,積極樂觀地面對學習和生活。4、營造溫馨幸福的家庭氛圍

家長要互相尊重,文明禮貌待人,營造一種溫馨幸福的家庭氛圍,這也是孩子健康成長必須的良好環(huán)境。讓孩子體驗到家庭的溫暖,最好能把家長當成朋友,和你分享成長中的困惑,這是多么幸福的事情呀!5、同孩子一起成長

活到老學到老。每個人都在不斷地成長、進步、成熟,并不是因為你為人父母就什么都懂什么都對。與孩子共同成長吧,體驗這其中的樂趣!

擴展閱讀:教育專家講座心得體會

“初中語文教師培訓”

專題講座心得體會

姜屯中學張興發(fā)

電話:15864455483

聽“初中語文教師培訓”----專題講座心得體會

姜屯中學張興發(fā)

多年來,經歷的培訓也不少,可唯獨這次培訓給我留下了非常深刻的印象。201*年3月25日至28日在滕州市教師進修學校報告大廳里,我有幸近距離的聆聽了幾位來自全國的教育專家的精彩講座,真可謂受益非淺。幾位專家的講座深深吸引著我,四天的講座,聽起來一點不覺得累,反而覺得是一種享受。通過學習,不僅增強了教育的使命感和責任感,也讓我更深的領悟了一些有助于教育教學的方法與技巧。培訓雖短,但讓我在教育教學理論與教育實踐方面又增加了許多有益的知識,理論水平也得到了一定的提升。下將我的學習體會做一下總結:

幾位教授的精彩講座讓我領略了一種責任,讓我品味了智慧。特別是李進成和游永昌教授的講座,可以說是激情四溢,收放自如,風趣幽默。他們深邃的教育眼光和淵博的知識及廣博的見聞,都給我留下深刻的印象,讓我油然而生一種教育者的緊迫感、使命感和責任感,聽了他的講座,讓我覺得在這樣的教育改革背景下,我們除了加強學習,更新理念,不斷提高真的沒有別的選擇。那么作為一線的語文教師,一樣與學校的發(fā)展和興衰有著直接的關系,如果我們每一個教育工作者,都能懷揣著對教育美好愿景的一份責任和使命,那么我們的學校就會打造成真正的精品學校,我們的教育就會成為真正的精品教育。

這幾天我一直在想,那么我的責任是什么?毫無疑問就是,學習、更新、實踐,用現(xiàn)代的教育理念指導和開展自己的教育教學、教研科研工作,以提高自己整體素質,以實現(xiàn)學校辦學目標為已任,以形成學校辦學特色為宗旨,爭做新形勢下的新型教師。

聽了梁捷教授的講座,深受啟發(fā),她的講座深入淺出,既有理論高度,又有實踐指導意義。一個成功的教育者,一定是一個善于更新知識的學習者。作為教師,實踐經驗是財富,同時也是羈絆,這點我深有感觸,因為我們太多教師因為過多的實踐經驗而排斥對新知識的接受,雖然能一時地掩蓋新知識的不足,但久而久之勢必造成教師知識的缺乏,而大多數(shù)教育者不敢打破已有舊的教育理念、理論和教學方式、方法,去重建一套全新的、科學的、先進的、合乎時代潮流的教育思想體系。我慚愧的覺得我們的教育一線領導和教師,現(xiàn)在最急需的應該是觀念的真正轉變!梁捷老師的智慧就在于她善于自我更新知識,敢于挑戰(zhàn)、勇于打破如堅冰一樣的舊的教育思想和理念,并在其中享受著教育的幸福。這種執(zhí)著追求與快樂實踐的精神值得我們每個人學習。使我體會到,即使再平凡,也能憑著信念和追求抵達自己的教育彼岸,我相信一步一步來,步步都會有風景、步步都會是享受、步步都會有發(fā)展。

新課標上的“使他們(學生)逐步形成良好的個性和健全的人格”并不是什么一紙空話,而是時代發(fā)展提出的必然要求。回過頭來,我們必須去思考一個最初和最基本的問題,即語文教學的目的是什么?或許有些教師還認識不清。讀書學習當然不僅僅是為了考試上大學,假使那樣,將是我們整個民族教育的悲哀。聆聽這次講座,讓我明白:語文教育的真正目的乃是為了培養(yǎng)大寫的“人”,培養(yǎng)一個德智體美和諧發(fā)展的生命個體。

作為教師,教育教學活動是一個動態(tài)的過程,有師生的共同參與,課堂有時時動態(tài)資源的生成,學生的思維也在時時變化,十個學生十個樣,就是同一個知識點,你到不同的班上講授,也會有不同的結果。這就為我們教師做研究提供了一個大舞臺,聆聽這次講座,.同時也啟示我必須做一名研究型的教師!皫熣撸詡鞯、授業(yè)、解惑也”教師的具體工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”,也就是說教師要通過自身的教學實踐,給學生傳授知識,培養(yǎng)學生的實踐能力,使學生懂得、各種事理。這就要求教師應具有“學而不厭,悔人不倦”來開拓學生的知識視野,豐富學生的知識儲備,并在此基礎上,培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。與此同時,教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅定的信念,頑強的意志品質,并用它們對學生進行淺夠默化的影響和熏陶。這樣,才能培養(yǎng)出祖國需要的,全面發(fā)展的,能適應競爭形勢的有用之才。

培訓時間雖短,但收獲頗豐。作為一名教師,我們應該積極投身于教育教學改革,成為新課改教師的引領者、學校課程改革的踐行者、與全體教師共同尋求現(xiàn)代教學改革的心路,努力成為教育的智者。記得有位專家曾經說過這樣一句話:“眼界決定境界,態(tài)度決定高度,思路決定出路,實力決定魅力。”在今后的工作中我愿開闊眼界,提高境界,轉變態(tài)度,實現(xiàn)高度。為我們的教育教學也為自己的生命增添新的色彩。

聽了幾位專家的講座,作為一名一線的語文教師,我們應該做的是不要再找任何借口,應該積極投身于教育教學改革,成為新課改教師的引領者、學校課程改革的踐行者、與全體教師共同尋求現(xiàn)代教學改革的心路,切實以新理念、新思想來從事教學工作,努力成為教育教學的智者。總之,經過這幾天的學習,我知道了自己掌握的知識還是太少,應該學的還有很多很多。正如我們古人說的:活到老,學到老!而通過此次教育學習,我進一步體會到了學習的重要性。雖然僅僅四天,但我依然覺得很充實。因為我在這輕松的學習氛圍中了解到當今世界最先進的教學理念。我是一名初中教師,為了使自己綜合素質得到提高,也為了自己不被社會所淘汰,一直摸索著不斷創(chuàng)新,不斷學習來充實自己。在這四天的學習中,給我的感觸還有很多很多,很難用文字一一表述,我感謝學校給了我這次學習的機會,也感謝專家老師們給我的幫助,在今后學習中,我一定加倍努力,把學習到的知識投入到工作中,以更好的提高工作質量和效率。

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