人力資源管理實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書

《人力資源管理》實(shí)訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)書

課程編號：40135046課程名稱：人力資源管理實(shí)訓(xùn)學(xué)時：8

適用專業(yè)：旅游管理、國際旅游管理撰寫人：李淼焱

一、實(shí)訓(xùn)目的和任務(wù)

1、實(shí)訓(xùn)教學(xué)的目的

結(jié)合課程內(nèi)容，加強(qiáng)旅游管理、國際旅游管理專業(yè)學(xué)生對人力資源系統(tǒng)的理解，提高學(xué)生對人力資源管理系統(tǒng)的操作與分析能力，鼓勵學(xué)生用雙語完成實(shí)訓(xùn)過程。

2、實(shí)訓(xùn)教學(xué)的要求

《人力資源管理實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書》是《人力資源管理》課程中實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐的配套教學(xué)文件，主要用于學(xué)生的課堂實(shí)訓(xùn)及課余實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)。這一實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐教學(xué)和課堂理論教學(xué)同等重要。

要求學(xué)生熟悉人力資源管理系統(tǒng)的流程和各個環(huán)節(jié)，通過基本技能的訓(xùn)練，達(dá)到學(xué)生逐漸學(xué)會觀察、體驗(yàn)、分析問題和解決問題的能力。同時，也是培養(yǎng)學(xué)生樹立現(xiàn)代人力資源管理觀念，掌握現(xiàn)代人力資源管理思想的重要環(huán)節(jié)。

二、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及學(xué)時分配

序號1234

實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱模擬工作分析模擬設(shè)計員工培訓(xùn)計劃薪酬管理員工激勵制度設(shè)計實(shí)驗(yàn)學(xué)時2222實(shí)驗(yàn)類型演示實(shí)訓(xùn)綜合驗(yàn)證開出要求必做必做必做必做三、參考資料

《人力資源管理》主編：王今朝，郝春祿，李淼焱：東北大學(xué)大學(xué)出版社201*.12實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書：

自編《人力資源管理》實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。

四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

實(shí)訓(xùn)一、模擬工作分析

1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

了解工作分析的基本程序；觀察并記錄特定職位的構(gòu)成要素；學(xué)會使用主要的工作分析方法。2、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

以小組為單位觀察特定工作崗位的工作過程；運(yùn)用相關(guān)工作分析方法收集崗位信息；分析整理崗位工作信息與任職資格。3、實(shí)驗(yàn)步驟

教師進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)基本操作和要求講解；學(xué)生在模擬實(shí)驗(yàn)中設(shè)計工作分析的基本程序；

用英語和漢語撰寫實(shí)驗(yàn)報告，要求字?jǐn)?shù)在201*字左右；教師對針對工作分析實(shí)驗(yàn)進(jìn)行歸納總結(jié)。4、每組人數(shù)：5-8人

實(shí)訓(xùn)二、模擬設(shè)計員工培訓(xùn)計劃

1、實(shí)訓(xùn)目的

了解企業(yè)人力資源部員工培訓(xùn)的基本情況；觀察員工培訓(xùn)工作的基本流程；了解員工培訓(xùn)工作的目的；

進(jìn)一步認(rèn)識員工培訓(xùn)后工作效率提高程度。2、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

以小組為單位調(diào)查企業(yè)員工培訓(xùn)過程；收集旅游企業(yè)員工培訓(xùn)方法和相關(guān)文件；

與企業(yè)人力資源部門人員交流調(diào)查不同類型人員培訓(xùn)效果；以1-2家旅游企業(yè)為例，調(diào)查培訓(xùn)過程中應(yīng)該注意的主要問題。3、實(shí)驗(yàn)步驟

教師進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)基本操作和要求講解；

學(xué)生在模擬實(shí)驗(yàn)中設(shè)計和分析企業(yè)的人員培訓(xùn)流程圖表；學(xué)生在模擬實(shí)驗(yàn)中設(shè)計旅游企業(yè)的人員培訓(xùn)簡要計劃；用英語和漢語撰寫實(shí)驗(yàn)報告，要求字?jǐn)?shù)在201*字左右；教師針對員工培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行歸納總結(jié)。

2

4、每組人數(shù)：5-8人

實(shí)訓(xùn)三、薪酬管理

1、實(shí)訓(xùn)目的

運(yùn)用所學(xué)知識，系統(tǒng)組織薪酬設(shè)計和管理工作；增強(qiáng)學(xué)生對薪酬管理設(shè)計的認(rèn)識；

熟練掌握薪酬設(shè)計和管理的各種規(guī)范性表格。2、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

分析企業(yè)薪酬管理的構(gòu)成與成本；設(shè)計合理的薪酬管理結(jié)構(gòu)；系統(tǒng)評價薪酬管理。3、實(shí)驗(yàn)步驟

教師進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)基本操作和要求講解；

學(xué)生在模擬實(shí)驗(yàn)中設(shè)計和分析企業(yè)的薪酬管理圖表；用英語和漢語撰寫實(shí)驗(yàn)報告，要求字?jǐn)?shù)在201*字左右；教師對針對薪酬模擬實(shí)驗(yàn)進(jìn)行歸納總結(jié)。4、每組人數(shù)：5-8人

實(shí)訓(xùn)四、員工激勵制度設(shè)計

1、實(shí)訓(xùn)目的

了解企業(yè)激勵制度設(shè)計的流程和運(yùn)行機(jī)制；

增強(qiáng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題和實(shí)際操作能力。2、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

員工獎懲制度、激勵制度等的設(shè)計；激勵制度的運(yùn)行和評價。3、實(shí)驗(yàn)步驟

教師進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)基本操作和要求講解；學(xué)生在模擬環(huán)境中設(shè)計企業(yè)員工激勵制度設(shè)計；

學(xué)生用英語和漢語撰寫員工激勵制度設(shè)計的總結(jié)報告，要求字?jǐn)?shù)在201*字左右；教師對員工激勵制度模擬實(shí)驗(yàn)進(jìn)行歸納總結(jié)。4、每組人數(shù)：5-8人

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