201*年年度考核個(gè)人工作總結(jié)
201*年年度考核個(gè)人工作總結(jié)
在我的意識(shí)里,一直認(rèn)為自己是一名普通而平凡的教師,沒有顯赫的戰(zhàn)功,沒有驕人的業(yè)績(jī),只是在河上鎮(zhèn)這塊沃土上默默地耕耘著。如果說有什么追求或目標(biāo)的話,那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛、家長(zhǎng)尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。基于對(duì)自身的這種定位,一直以來,我堅(jiān)持以“勤學(xué)、善思、求實(shí)”為指南,認(rèn)真、務(wù)實(shí)地走過每一天,F(xiàn)將從教12年來的工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、德:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。作為一名教師,我始終認(rèn)為應(yīng)該把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的那一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范,希望從我執(zhí)教這里走出去的學(xué)生都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。自從光榮地加入黨組織后,我更是時(shí)刻地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)定了立場(chǎng),堅(jiān)定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,爭(zhēng)做一個(gè)令學(xué)校滿意,學(xué)生滿意,家長(zhǎng)滿意的好老師。通過有效的學(xué)習(xí)途徑,不斷提高自己的師德修養(yǎng)和職業(yè)觀念。
二、能:過去的三年,是我在小學(xué)數(shù)學(xué)教壇上不斷探索,摸爬滾打的三年,同時(shí)也是我不斷進(jìn)步的三年。在一次次聽課和培訓(xùn)研討中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,找到了自身發(fā)展的方向。因此,我經(jīng)常向其他教師請(qǐng)教教學(xué)上的問題,多次積極參加區(qū)、學(xué)校組織的現(xiàn)場(chǎng)教研活動(dòng)、培訓(xùn)等,利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),每學(xué)期都認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù);及時(shí)歸納總結(jié)培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)。結(jié)合自身的情況,我努力探索,大膽嘗試,逐步摸索出一套適合自己的教學(xué)方法和思路。在備課方面,不斷學(xué)習(xí)新課標(biāo),刻苦鉆研教材教參,積極摸底了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和個(gè)體差異,制定切實(shí)可行的教學(xué)方案,做到既備教材教參,又備學(xué)生;在課堂教學(xué)方面,更新教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,合作探究,建構(gòu)知識(shí)發(fā)生發(fā)展的過程,切實(shí)履行新課標(biāo)提倡的發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體位置;在課外輔導(dǎo)方面,耐心細(xì)致,培養(yǎng)優(yōu)生,幫扶后進(jìn)生,使每個(gè)學(xué)生都擁有自信、擁有成功,在快樂中學(xué)習(xí),從快樂中得到發(fā)展。
三、勤:本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、績(jī):任重道遠(yuǎn)的201*年是一個(gè)平凡之年,回顧自己在201*年這一年的工作歷程,可謂收獲無多。只不過感覺我已能真正融入到了這一個(gè)團(tuán)隊(duì),能夠更為有效的進(jìn)行教學(xué)工作,自己的付出能夠得到學(xué)生的認(rèn)同,學(xué)生的成績(jī)能較以往有了明顯的進(jìn)步。
成績(jī)只能代表過去,不意味著教育的輝煌依舊。舊的一年即將過去,新的一年已經(jīng)悄然向我們走來。踏上12年新的征程,任重而道遠(yuǎn)。我仍需繼續(xù)加倍努力,爭(zhēng)取在平凡的教師崗位上做出不平凡的事業(yè)。
二、能:自己的教育教學(xué)能力,已經(jīng)在這12年里得到了很好的論證,無論是高中階段的教學(xué)還是小學(xué)階段的教學(xué),我都能很好地勝任這項(xiàng)工作。在河上綜高我一直奮戰(zhàn)在數(shù)學(xué)教學(xué)的第一線,擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),同時(shí)擔(dān)任一個(gè)班的班主任工作,尤其在后三年還兼任校團(tuán)支部書記、政教副主任等多項(xiàng)職務(wù)。工作壓力雖大,但我都能很好的勝任各項(xiàng)工作,完成上級(jí)鄰導(dǎo)交代的任務(wù)。作為一名身兼多職的一線教師,忙碌是必然的,但也磨礪了自己,使自己無論在教學(xué)能力還是在管理能力上都有了顯著地進(jìn)步。在進(jìn)入河小這個(gè)大家庭之后,角色的轉(zhuǎn)變并不容易,短短的一年,我便由一名高中教師成功的蛻變?yōu)橐幻细竦男W(xué)數(shù)學(xué)教師。有人說這很容易,其實(shí)只有我知道這很難,當(dāng)然沒有這九年的扎實(shí)積累,要完成這樣的轉(zhuǎn)型我想是很難做到的。
三、勤:
擴(kuò)展閱讀:201*至201*年度一名醫(yī)務(wù)工作者的年度考核個(gè)人工作總結(jié)
201*至201*年度
一名醫(yī)務(wù)工作者的年度考核個(gè)人工作總結(jié)
歲月近三冬,時(shí)光又一年。201*年,我在醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩的
指導(dǎo)下認(rèn)真工作和學(xué)習(xí),不論是思想、工作方面,還是學(xué)習(xí)、生活方面都有一定的提高。經(jīng)歷了許多鍛煉和磨礪,同時(shí)也積累了許多教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在,我們對(duì)自己這一年綜合表現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的理論,不斷提高思想覺悟
堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的理論,不斷提高思想覺悟是我作為一名共產(chǎn)黨黨員的義務(wù)。201*年是“十二五規(guī)劃”的開局之年,是辛亥革命100周年,同時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨迎來建黨90周年,注定將是英雄的一年、歷史的一年。我在繼續(xù)學(xué)習(xí)《黨的十七大會(huì)議精神》、《科學(xué)發(fā)展觀》等系列理論和思想的基礎(chǔ)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《兩會(huì)精神》和《胡錦濤總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的講話》的內(nèi)容,領(lǐng)悟其中的思想和精神,提高自己的覺悟。在工作和生活中,時(shí)刻以“醫(yī)療衛(wèi)生八不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己,以“八榮八恥”來警醒自己,端正服務(wù)理念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),改善服務(wù)態(tài)度,營(yíng)造互相信任、互相尊重、互相理解、互相幫助的溫馨和諧的醫(yī)務(wù)關(guān)系和工作氛圍。
二、嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,努力完成工作任務(wù)
在工作期間嚴(yán)格按照醫(yī)院及科室的規(guī)章制度開展工作,聽從安排,服務(wù)大局。甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn),正確對(duì)待分工,認(rèn)真履行職責(zé),從無怨言,不計(jì)得失。并虛心向前輩和周圍的同事學(xué)習(xí),在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科長(zhǎng)的英明決策下,認(rèn)真踏實(shí)的工作,時(shí)時(shí)爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。這一年,我們辦公室順利完成了《中醫(yī)醫(yī)院管理年活動(dòng)專項(xiàng)檢查》、《二甲復(fù)評(píng)》、《中醫(yī)先進(jìn)示范市復(fù)評(píng)》、《三好一滿意》等幾次大檢查中的相關(guān)資料的準(zhǔn)備工作。同時(shí),我在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下完成了所負(fù)責(zé)的醫(yī)療服務(wù)安全、醫(yī)療事故責(zé)任保險(xiǎn)報(bào)銷、西學(xué)中、院報(bào)集稿編輯出刊等工作任務(wù)。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)理論,不斷充實(shí)專業(yè)知識(shí)
我是臨床醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)院工作需要臨時(shí)調(diào)至醫(yī)務(wù)科協(xié)助創(chuàng)建工作。在工作之余,我充分利用時(shí)間,把握機(jī)會(huì),堅(jiān)持多方面的學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)專業(yè)理論知識(shí),和在通過網(wǎng)絡(luò)視頻學(xué)習(xí)操作技能。值得一提的是,通過專心學(xué)習(xí)今年我順利通過了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試得操作考試和筆試,為以后會(huì)科室做臨床醫(yī)生取得了注冊(cè)資格,打好了工作基礎(chǔ)。
四、深刻反思自身不足,不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
在這一年的學(xué)習(xí)工作中,雖然很努力,也完成了相應(yīng)的工作任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo),但是還是有很多不足之處:對(duì)某些檢查標(biāo)準(zhǔn)理解不深刻,某些要求看得不仔細(xì),常常有事倍功半的情況;工作中有時(shí)過于苛求和較真。導(dǎo)致有些工作質(zhì)量雖然很高,但是的時(shí)效低下;與同事的協(xié)調(diào)和交流還不夠,時(shí)常帶有主觀思想去合作;沒有盡量抽時(shí)間回臨床科室鍛煉和學(xué)習(xí)與病人交流、溝通的技巧,去學(xué)習(xí)操作技巧、積累臨床工作經(jīng)驗(yàn)。
以上為本人對(duì)過去一年的總結(jié),有收獲也有遺憾,在以后的工作中我要做到“盡職盡責(zé)”“盡才盡智”,希望自己發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),避免工作差錯(cuò)和失誤,做一名合格醫(yī)務(wù)人員,更好的為醫(yī)院工作,更好的為人民服務(wù)。
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