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關于那一株向日葵的作文

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關于那一株向日葵的作文 本文簡介:

那一株向日葵李綽然我有個好朋友,他叫胡尊凱,我給他取了個外號:向日葵。胡同學個子不高,長得很敦實,短短的頭發(fā),細細的眼睛,時常會一臉疑惑地望著你。小胡喜歡RAP(說唱),沒事就愛手插著兜,戴著耳機,跟著音樂的節(jié)奏,脖子一伸一伸的,很投入地又說又唱。唱到高興的地方,他還會猛地一轉身,一揮手,顯出酷酷的

關于那一株向日葵的作文 本文內容:

那一株向日葵

李綽然

我有個好朋友,他叫胡尊凱,我給他取了個外號:向日葵。

胡同學個子不高,長得很敦實,短短的頭發(fā),細細的眼睛,時常會一臉疑惑地望著你。小胡喜歡RAP(說唱),沒事就愛手插著兜,戴著耳機,跟著音樂的節(jié)奏,脖子一伸一伸的,很投入地又說又唱。唱到高興的地方,他還會猛地一轉身,一揮手,顯出酷酷的樣子。因為聽不到小胡手機里放的啥音樂,只看到他的模樣,每次聽到他沒有伴奏的干唱,我都會被逗得哈哈大笑。

小胡是個有情有義的家伙,作為朋友,他真是沒的說。有一次,家長們組織孩子到郊區(qū)玩,大家一起玩水槍游戲。由于買的一次性雨衣不夠,所以我沒有分到,無法加入游戲戰(zhàn)隊。我覺得特別委屈,眼淚都快掉下來了。小胡看到我的樣子,毫不猶豫地脫下自己的雨衣塞到我的懷里,然后又手插著兜念念有詞地唱他的RAP去了。李光年同學看到小胡的舉動,也脫下自己的雨衣,對我說“咱們都不穿雨衣了,也挺好玩的!”當時,我心里有說不出的感動。看,小胡就是這樣一個人,不僅對朋友好,還能帶動其他人充滿正能量。

小胡的家住得很遠,每天單程要用近兩個小時的時間才能到學校,所以,他每天早上六點就從家出發(fā)了。課間,當我們都在玩的時候,總會看到小胡埋頭奮筆疾書,因為他要抓緊一切時間把作業(yè)寫完,晚上好早點睡覺。小胡是個有毅力的人,當我還在不停抱怨玩的時間太少的時候,小胡已經早出晚歸地默默堅持了三年。盡管他的時間很有限,但他的成績依然很好,尤其是數(shù)學,在不報課外班的情況下還在班里名列前茅。在好朋友小胡的帶動下,我和他你追我趕,我也養(yǎng)成了早早完成作業(yè)的習慣?矗『褪沁@樣一個有毅力的、能吃苦的人。

小胡是一個特別隨和的人,圓圓的小腦袋上總是掛著微笑,不急不惱。不管任何時候,你都看不到他發(fā)愁,抱怨,似乎這個世界上就不存在“煩惱”二字。雖然小胡不是班委,但是他的人緣極好,大家都很喜歡他。在我的心里,小胡就像一株小小的向日葵,總是向著陽光的方向,開心地笑著。有了這樣一個積極、樂觀、堅強、有愛心的朋友,我的世界也變得特別美好。在我的腦海中總是浮現(xiàn)出這樣的畫面:兩株向日葵,手拉手,挺著胸,昂著頭,努力尋找著陽光的方向,驕傲地大聲歌唱:“更無柳絮因風起,惟有葵花向日傾!

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