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校長在201*屆高三百日沖刺誓師大會上的講話

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 17:44:09 | 移動端:校長在201*屆高三百日沖刺誓師大會上的講話

校長在201*屆高三百日沖刺誓師大會上的講話

校長在201*屆高三百日沖刺誓師大會上的講話

尊敬的家長,老師們,同學(xué)們:

今天是一個特殊的日子,是一個讓我們在座的每一個人刻骨銘心的日子。距離高考還有一百天,從今天開始,我們就要整裝上陣,作最后的進軍,挺進神圣莊嚴(yán)的高考考場?紙鋈缤瑧(zhàn)場,戰(zhàn)場必須決勝。為了在高考中取得輝煌的戰(zhàn)績,今天我們在這里隆重集會,舉行學(xué)校201*屆高三百日沖刺誓師大會,為同學(xué)們擂響出征的戰(zhàn)鼓,吹響進軍的號角!如果說中小學(xué)生活是一場萬米長跑,那么終點就是萬眾矚目的高考,這100天就是最緊張,最刺激,最變幻莫測,最富有挑戰(zhàn)性的沖刺階段。此時也許你已大汗淋漓,精疲力盡,但你必須咬緊牙關(guān),瞄準(zhǔn)終點,奮勇沖刺。因為同學(xué)們都知道,高考是人生關(guān)鍵的一步,是人生重大的轉(zhuǎn)折,只有領(lǐng)取到高考的通行證,才能跨進大學(xué)殿堂。它對翻開我們生命樂章的嶄新一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹,可能會讓你擁有實現(xiàn)雄心壯志的更大舞臺,可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。

怎樣才能打好高考之戰(zhàn),實現(xiàn)人生的美好夢想呢?在此,我想對同學(xué)們提幾點要求和希望。第一、認清高考形勢,堅定必勝信念。

開學(xué)后我在高三一個班級的黑板上看到他們的口號:百日瘋狂,百年輝煌。我感到“瘋狂”一詞用得好,瘋狂是什么?瘋狂是一種無人能敵的自信,是一種激情燃燒的狀態(tài),這種自信和激情能激發(fā)出人的所有潛能,使他們在行動時堅決果斷,雷厲風(fēng)行,勢如破竹,不可阻擋。具有這種自信和激情的人,在他們的字典里只有一個動詞:行動;只有一個形容詞:瘋狂;只有一個名詞:成功;凡事說干就干,從不猶豫,他們從不在困難面前停步,也不會去想假如失敗了該怎樣,要干就竭盡全力,激情投入,要干就一路瘋狂,直奔成功。在這樣的人面前,困難還算是困難嗎?那些奇思怪想,那些郁悶彷徨還會有容身之地嗎?他們能不取得勝利嗎?我們在這100天里,能夠充滿這種必勝的信心,能夠充滿這種瘋狂的激情,就一定能夠攻無不克,戰(zhàn)無不勝!

第二、確定奮斗目標(biāo),頑強拼搏進取。

樹立自信之后,各層次同學(xué)要根據(jù)自己的情況,給自己準(zhǔn)確定位。高考是實力之爭,不相信運氣,更不相信眼淚。愛拼才會贏。人生能有幾回搏,今日不搏更等待何時?我校每一屆都有一些原本成績較差的學(xué)生在最后100天頑強拼搏最后創(chuàng)造了奇跡。因此,要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達目標(biāo)誓不罷休的精神,就要有堅韌頑強的恒心毅力,就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。要拼搏還要惜時,時間對每個人都是個常數(shù),拋拋棄時間的人,時間也拋棄他。進入沖刺階段,時間是用分秒計算的,要珍惜每一分每一秒的時間。要拼搏還要能吃苦,吃得苦中苦,方能拿高分!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼保翱嘈娜颂觳回摗,“苦功夫何處下?三更燈火五更雞”這些至理名言,充分說明吃苦對于成功是多么重要。高考自有險阻,苦戰(zhàn)方能過關(guān)!

第三,講究備考策略,落實復(fù)習(xí)計劃。

備考策略對路是高考成功的關(guān)鍵。要想策略對頭,首先必須認識你自己。要承認人與人之間的

差異,根據(jù)自己的實際情況確定復(fù)習(xí)策略。不管是哪個層次的學(xué)生都要重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練,中游及中游偏下的同學(xué)更要重視,要力爭“基礎(chǔ)題不失分,中檔題多得分,高檔題得點分”。策略對頭了,還要根據(jù)自己的實際情況制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃。進入高三以來,一些同學(xué)表面上整天忙忙碌碌,而在具體事情上卻不知道在忙什么。越忙心里越?jīng)]底,無形之中增添了一種煩惱與緊張。所以,一定要強迫自己做事要有計劃性,計劃要細化并落實到每一天每一個時段。計劃要有針對性、全局性和可操作性。另外,計劃還要留有余地,不要“滿打滿算”。要給自己留一點機動和思悟省察的時間,以便對照計劃每日三省吾身,及時補救,切實做到“日清、周清、月清”,不在二輪復(fù)習(xí)中再留下死角和盲點。

第四,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率。

工欲善其事,必先得其器。對同學(xué)們來說,這個利器就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。好的方法,可以取得事半功倍的效果。首先,要善于對考試中暴露的問題進行歸類。每次考試結(jié)束試卷發(fā)下來時,要將各科存在的問題放在一起分類,對每一類問題制訂出不同的策略。其次,要對錯誤進行準(zhǔn)確具體的定性定量的分析。再次,要定目標(biāo)。定目標(biāo)就是將定量找出的每一種錯誤,設(shè)定為一個目標(biāo)值,在經(jīng)過幾次考試將其逐步減少以至趨向于零。最好能專門準(zhǔn)備個“備忘錄”,逐次統(tǒng)計,看這類錯誤減少了沒有,目標(biāo)的達成度如何。

第五,積極調(diào)整心態(tài),合理安排作息。

進入沖刺階段,考試相對較多,考試成績會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的心理壓力。要學(xué)會給自己積極的心理暗示,比如,“我是學(xué)校學(xué)生,我能行!”“這次考試我已盡心盡力了,盡吾志焉而不能至者,可以無悔矣”!叭硕加锌柬樦畷r,也有別扭之日。這次考砸了,下次一定能考好!逼鋵,考試成功的標(biāo)志有兩條:一是只要將自己的水平正常發(fā)揮出來了,就是一次成功的考試。二是不要橫向與其他同學(xué)比,要縱向與自己的過去比。而有的同學(xué)總是把自己和最好的同學(xué)比,跟自己過不去。結(jié)果越比越?jīng)]信心,越比對自己越懷疑,越比熱情越低。要力戒急躁情緒,要學(xué)會給自己喝彩。你每消滅一個小問題,要為自己喝彩;每攻克一個小困難,要為自己喝彩。一次次的成功體驗,會使你的自信心更強,學(xué)習(xí)熱情更高,心情越來越輕松,便會積小勝為大勝,這樣就進入了一種良性循環(huán)狀態(tài)。

高三學(xué)習(xí)強度大,更要注意勞逸結(jié)合。該吃就吃,該睡就睡,該活動就活動,學(xué)會自我調(diào)節(jié),合理安排時間,注意健康用腦。不要靠熬夜出成績,成績與時間不是簡單的正比關(guān)系,成績與有效的時間才成正比,關(guān)鍵是要提高效率。學(xué)習(xí)越是緊張,越要抽出一些時間,有意識地進行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,課間一定要出來活動,充分利用體育課和課間操。保持適當(dāng)?shù)倪\動量,睡的香,吃的甜,心情會更舒暢。心情好了,精力足了,精神旺了,效率才能越來越高,成績才能越來越好。

今天參加大會的還有家長代表,家長們是可敬的,你們?yōu)榱撕⒆拥母呖,犧牲了不少個人愛好,甚至影響了自己的事業(yè)。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎和感謝!

最后100天家長能為孩子做些什么?借此機會,我向家長們提幾點建議,希望家長做好三個服務(wù):

1、最關(guān)鍵的服務(wù)為孩子營造出良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

⑴為孩子創(chuàng)造和睦安寧的生活環(huán)境。家庭應(yīng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的平靜港灣,要讓孩子感受到家庭的和睦溫馨。不能讓打牌、下棋、看電視劇、親友聚會等家庭活動使孩子分心散神,更不能發(fā)生

爭吵,使孩子產(chǎn)生煩躁和厭惡。

⑵為孩子營造整潔寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。指導(dǎo)或幫助孩子把教科書、教輔、筆記、試卷分類依次放好,各類物品以科目標(biāo)記,按順序擺放,并要求孩子用后放回原處。這樣時間就再也不會在找東西的過程中白白浪費了。一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境有利于放松心情,無形中緩解了學(xué)習(xí)壓力,提高了效率。

2、最迫切的服務(wù)幫孩子調(diào)調(diào)整出積極平和的學(xué)習(xí)心態(tài)。

⑴多溝通,少埋怨;⑵多陪伴,少嘮叨;⑶多肯定,少比較。對孩子的每一個優(yōu)點,每一次進步,家長都應(yīng)及時給予鼓勵和贊揚,以增強孩子的自信心,使孩子能有一個健康的心理進行復(fù)習(xí)備考。

3、最有效的服務(wù)幫助孩子選擇好事半功倍的學(xué)習(xí)策略。

⑴要求孩子在復(fù)習(xí)中基本上跟著老師步子走,不能不切實際地另搞一套計劃;⑵督促孩子制訂并持之以恒地執(zhí)行復(fù)習(xí)計劃;⑶要求孩子把握幾種常用的復(fù)習(xí)方法:一是提醒孩子把錯題本或備忘錄用好用足;二是鼓勵孩子不懂就問;三是幫助孩子準(zhǔn)確定位,均衡發(fā)展;四是教孩子在執(zhí)行計劃時學(xué)會放棄,不要遇到難題在那兒盯上個把小時。總而言之,要幫助孩子有效地提高復(fù)習(xí)效率。

今天,我們老師和同學(xué)們一道參加誓師,這表明,老師和同學(xué)們不僅是師生關(guān)系,更是同舟共濟、榮辱與共的戰(zhàn)友。為了讓11屆這艘航船抵達勝利的彼岸,老師們夙興夜寐,嘔心瀝血,奮力拼搏,煩惱著你們的煩惱,幸福著你們的幸福。我提議,讓你熱情的掌聲響起,給你親愛的老師以欣慰和力量。

在此,我還要對老師們提幾點要求:第一,發(fā)揚拼搏精神,全面關(guān)愛學(xué)生。

高三學(xué)生苦,老師也苦。但我們老師要進一步發(fā)揚不怕吃苦,連續(xù)作戰(zhàn)的精神,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。寧可自己流汗,不讓學(xué)生流淚;寧可自己掉肉,不讓學(xué)生掉隊。

第二、研究三個“文本”,合理安排復(fù)習(xí)。

認真學(xué)習(xí),仔細研究《考試說明》、“高考試題評價報告”和近三年高考試題,把握高考走向,明確201*年高考的發(fā)展趨勢,確保高三教學(xué)方向清晰化。要通過學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握考查內(nèi)容的重點、難點和熱點,提高復(fù)習(xí)的針對性,增強對命題方向的預(yù)測,使考試內(nèi)容和能力要求落實到教學(xué)過程之中。

第三、落實教學(xué)常規(guī),優(yōu)化備考環(huán)節(jié)。

第二輪復(fù)習(xí)是學(xué)生高考成敗的關(guān)鍵。面對知識跨度大,綜合性強的實際情況,二輪復(fù)習(xí)必須做到三個優(yōu)化。一是優(yōu)化集體備課,提升備課質(zhì)量。二是優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效率。堅決落實“三講”、“三不講”的教學(xué)原則:講學(xué)生不易理解或容易理解錯誤的地方;講學(xué)生似懂非懂容易被忽視的地方,講學(xué)生只知其一不知其二的“二”的地方;學(xué)生已經(jīng)會的不講,學(xué)生自己能學(xué)會的不講,講了學(xué)生也不會的不講。三是優(yōu)選精選試題,提高訓(xùn)練質(zhì)量。堅持“老師多做題,學(xué)生少做題;老師精選題,學(xué)生做好題;堅決刪去偏難怪題”的原則。

老師們、同學(xué)們,百日沖刺大進軍的號角已經(jīng)吹響,高三軍團整裝待發(fā)。在你們即將踏上充滿荊棘和變數(shù),同時又充滿光榮和夢想的征途之際,我為你們壯行!

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新校長在高201*級高三高考百日誓師大會上講話

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家下午好!

在距離高考僅有100天的時刻,我們高三年級全體師生舉行木洞中學(xué)201*屆高考百日誓師大會,我們將互勉互勵、切問近思、勇于拼搏。立志苦學(xué)100天,激流勇進將夢圓。實現(xiàn)我們的理想,為我們今后的幸福生活和終生發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

著名作家路遙他在《人生》這部小說的題記中是這樣寫的!叭松雌饋硎锹L的,但關(guān)鍵的只有幾步。”是的,人生實際上就是幾步就決定了其生命的整個過程。就我們現(xiàn)在的青年人來說,高考是決定人生命運最重要的一步。201*年,湖北省高考語文試題的作文材料引用了近代大學(xué)者王國維先生的一段話。他在《人間詞話》中對人生對學(xué)習(xí)有一段精辟的論述,那就是古今之成大事業(yè)大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路!贝说谝痪骋,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!贝说诙骋病!氨娎飳にО俣,驀然回首,那人都在燈火闌珊處。”此第三境也。我的理解是第一種境界是人生要有大志,要經(jīng)得住寂寞,要苦苦追索人生夢想,要站得高,看得遠。第二種境界人生要勇于付出,要堅守,要做一個麥田的守望者,要艱苦奮斗,要矢志不渝。第三種境界是說只要付出艱苦的努力,成功會悄然而至。同學(xué)們!你們正處在人生的第一種境界和第二種境界之中,如果現(xiàn)在不努力,當(dāng)你驀然回首時,那“燈火闌柵處”將一無所有啊。如果我們現(xiàn)在努力,當(dāng)我們驀然回首的時候,有鮮花、有美酒、有歌聲、有美元、有人民幣、有住房,當(dāng)然也有你夢中的人。

當(dāng)我講到這里的時候,我的耳畔又響起了溫家寶總理前年春節(jié)期間兩次給我們中學(xué)生的講話,他說:“知識給你們安全,給你們幸福,給你們力量,改變你們的命運”。用今天高考動員會的主題,可以換主語套用為“大學(xué)給你們安全,大學(xué)給你們幸福,大學(xué)給你們力量,大學(xué)改變你們的命運!

你們這屆高三,大多數(shù)同學(xué)刻苦努力,而且也會動腦子。有自主學(xué)習(xí)能力。你們這屆高三,我們的各位教師勤奮工作,教書育人,無私奉獻,引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)已經(jīng)取得了較好的成績。上期末考試,文科全區(qū)前80名的我們學(xué)校就有10人,占4位;前650名的,我們學(xué)校有150人,占3位。理科全區(qū)前120名的,我們學(xué)校有25人,占2位;前850名的有149人,占1位。最好的趙余同學(xué)考了617.5,周凱同學(xué)考了606.5分。在這里,我代表學(xué)校,尤其代表我自己,向同學(xué)們、老師們,向趙余同學(xué)、周凱同學(xué)表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。感謝你們?yōu)閷W(xué)校爭了光,為學(xué)校爭了氣。這充分說明,我們有了考大學(xué)的實力,現(xiàn)在還有進一步增強實力和信心。

有同學(xué)說:大學(xué)生到處都是,讀大學(xué)沒意思。我說同學(xué)們,大學(xué)在中國已經(jīng)是大眾教育,確實到處都是,既然到處都是大學(xué)生的時候,你不是,你已經(jīng)落后于我們的社會了。正如現(xiàn)在家家都有彩電,而你家沒有,家家都有小車的時候,而你家還是沒有,你不是落后于這個時代、落后于這個世界嗎?既然到處都是大學(xué)生,而你不是,也不是落后于這個時代、落后于這個世界嗎?

有人說讀大學(xué)找工作,不讀大學(xué)還是找工作。此乃本質(zhì)的不同也。不讀大學(xué)的工作是“棒棒軍”的工作,是不安全的工作,是簡單勞動的工作。所以溫總理說知識是為了你們的安全。我們礦難、建設(shè)工地的事故,有大學(xué)生沒有,沒有。更何況生產(chǎn)力高度發(fā)達的社會,找不找工作,吃飯是沒有問題的,每個月排輪子去領(lǐng)低保就是了。問題是我們要追求幸福的生活,追求有質(zhì)量的生活。追求你們父輩、祖輩完全不一樣的生活。

有的說讀大學(xué)就讀一個好大學(xué),不讀孬大學(xué)。什么是好大學(xué),什么是孬大學(xué)。我認為:適合自己的就是好大學(xué)。清華大學(xué),在世界也是260位以后。當(dāng)然去年英國機構(gòu)給我們評的49位。一個好大學(xué)保證我們終生幸福嗎?你的實力能夠升重點,重點大學(xué)是好大學(xué),你的實力能夠升本科,本科學(xué)校是好大學(xué),你的實力能夠升專科,專科學(xué)校就是好大學(xué)。實事求是,腳踏實地才是最好的。去年重慶18萬多人考大學(xué),考上12萬多,升學(xué)率是百分之七十多。重點1萬多,只有百分之幾。本科4萬多,只有百分之二十多。百分之七十的高考學(xué)生要讀?啤N覀冊谧耐瑢W(xué),該讀重點的一定努力奔重點,因為你的能力、實力、智力和努力該讀重本,不奔重點是對自己不負責(zé)任。該讀本科的一定要讀本科,不奔本科也是對自己的不負責(zé)任,該讀?埔陨,甚至現(xiàn)在沒有?埔陨戏?jǐn)?shù),通過努力必須讀?埔陨洗髮W(xué),盡最大努力爭取,否則也是對自己的不負責(zé)任。高考升大學(xué)的機會丟失了,今后永遠沒有了,因為經(jīng)過統(tǒng)一高考的是國民教育大學(xué)生,才是真正意義的大學(xué)生。最近重慶出臺的兩個政策,一是不是國民教育大學(xué)生不能考公務(wù)員,不能提干部;二是大學(xué)畢業(yè)可以享受享廉租房待遇。以上我講的是讀大學(xué)的意義。現(xiàn)在我講一講我們這100天的問題。

100天,天天要書山攀越,天天都在鋪就錦繡前程。100天,可以收獲累累;100天,可以突飛猛進。100天,可以創(chuàng)造奇跡;100天,可以改變一生。100天,蓄熱待發(fā);100天,融會貫通。100天,高屋健瓴;100天,鑄就輝煌。100天,我們手中將會收到一份大學(xué)錄取的通知書。

在這100天里,我提三點希望。

一、希望高三的老師們、同學(xué)們志在高考。

要有信心、耐心、決心。王勃的《滕王閣序》有言:“窮且益堅,不墜青云之志”。毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”。《易經(jīng)》說:“天行健,君子當(dāng)自強不息”。老子說:“君子得其時則駕!笨鬃诱f:“學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎!薄础秾O子兵法》第一計就開宗明義地說:“兵者,國之大事也,死生之地,存亡之道,不可不察也!蔽覀兲子眠^來說:高三者,人生之大事也,貴賤之地,貧富之道,榮辱之端,不可不察也。“破釜沉舟,項羽寡可敵眾,背水一戰(zhàn),韓信弱能勝強!币小皠e人行,我更行,別人能,我更能‘的雄心壯志。古人說:“思其敗,則必敗。思其勝,則必勝。”有志者,必有大成。所以要志在高考,考在必得。二、希望高三的老師們、同學(xué)們拼在高考。

迎戰(zhàn)高考,心態(tài)調(diào)節(jié)很重要,有專家說,三分高考,七分心態(tài)。平?荚噾(yīng)保持“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”的心態(tài),考好了,再接再勵。沒有考好,不要生氣,不要氣餒。認真分析試卷,找出失敗原因,及時查漏補缺,高考是實力和心態(tài)共同的結(jié)果,只要同學(xué)們做好高考的每一個環(huán)節(jié),做得起的題要做,做不起的也要下筆,我們就會超水平發(fā)揮,得到理想的結(jié)果。要想得到超水平發(fā)揮的結(jié)果,除了心態(tài)就是拼。所以拼在高考,愛拼就會贏。

三、希望高三的老師們、同學(xué)們贏在高考。

會拼才會贏,會贏必然會拼。我們老師們、同學(xué)們要拼在高三,要贏在高三。木洞中學(xué)的高考從來都是比較好的。在沒有分重點中學(xué)之前,木洞中學(xué)高考曾經(jīng)是巴南最好的之一。盡管這些年來分了重點中學(xué),但學(xué)校的高考成績一直比較好。校門“優(yōu)秀級辦學(xué)水平”的牌子是同學(xué)們的成績奪下的,也是老師們努力奪下的。你們這一屆,是我們學(xué)校整合以后第二屆高三。木洞中學(xué)的希望寄托在你們身上。要贏在高考,希望你們強化學(xué)習(xí)意識,從小處做起,做到五個要。一是要不急不躁、學(xué)會清理,坐下來,將高三三年的書一本一本清點出來,看看多少本,然后分類,做到對各科教材心中有數(shù),并形成一個總印象。二是要讀活教材,同學(xué)們,打好基礎(chǔ)首先是要我們掌握教材,目前最好的復(fù)習(xí)就是熟讀教材,將教材知識成系統(tǒng),明白這一科有幾章幾節(jié)幾個單元,有多少知識點。充分利用列表的方式,使本科目所有的知識點盡歸表中,這樣就可以綱舉目張了,以后的查漏補缺有了可能。三是要利用原來的課堂筆記本、作業(yè)本、考試卷,積累經(jīng)驗教訓(xùn),尤其對經(jīng)常出錯的要格外留意,不犯同樣錯誤。四是要向課堂45分鐘要效益。同學(xué)們,高三是知識點、信息點、應(yīng)考方法全方位奔向你的時候,課堂不認真就無法牢牢掌握復(fù)習(xí)主動權(quán),同時要做好每一套題,把平時的訓(xùn)練當(dāng)戰(zhàn)場,你的思想、能力就會在潛移默化中形成。五是要珍惜時間,時間就是分?jǐn)?shù),一代文豪泰戈爾說過:“錯過太陽的時候,你在哭泣,可是當(dāng)你哭泣的時候,你又錯過星星”。因此,珍惜時間,把握現(xiàn)在是唯選擇。希望老師們竭盡所能,傾情投入;恪盡職守,共同奮斗;目標(biāo)一致,同心同德;科學(xué)備考,關(guān)愛學(xué)生;欣賞學(xué)生,鼓勵學(xué)生;耐心細致,不言放棄;追求卓越,勇創(chuàng)奇跡;為自己負責(zé),為學(xué)生負責(zé),為木洞中學(xué)負責(zé)。希望同學(xué)們潛心讀書,潛心總結(jié);冷靜思索,不息不躁;集中精力,腳踏實地;勤奮刻苦,相信自己;相信老師,分妙必爭;挑戰(zhàn)自我,,決勝高考。讓青春無悔。勝利一定是屬于我們的。高考題的特點之一,就是面廣,因此要全面復(fù)習(xí),系統(tǒng)掌握。高考題的特點之二就是基礎(chǔ)知識,基本能力。高考各科試題基礎(chǔ)題60-65%,中檔題25-30%,難題10%。而一般上三本能夠58-63的分就行。二本能夠得64-67的分就行,上一本能夠70-75%分就行。因此,絕大部分同學(xué)要夯實基礎(chǔ),爭取基礎(chǔ)題得80%分?jǐn)?shù),中檔題的55%的分?jǐn)?shù)就行。因此,同學(xué)們千萬不要好高騖遠,一定要基礎(chǔ)吃透,思考鉆研,透徹理解,不能一知半解,淺嘗輒止。只有這樣,勝利才真正一定屬于我們。

最后我用偉大作家蒲松齡在自己科舉考試失敗時寫的一副對聯(lián)送給同學(xué)們,作為你們今天準(zhǔn)備考大學(xué)、考上大學(xué)或者考不上大學(xué)的同學(xué)的祝望:苦心人,天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳;有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚。我也送給大家一副對聯(lián):

上聯(lián):攀書山,比豪氣,感親恩,滴水石穿,看咱木中學(xué)子登頂折桂;下聯(lián):游學(xué)海,競風(fēng)流,報師情,鐵棒磨針,瞧我高三同學(xué)劈浪奪魁。橫批:金榜題名。

真心祝愿大家刻苦努力,拼搏100天,夢想成真。謝謝!

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