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教務(wù)工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 17:11:46 | 移動(dòng)端:教務(wù)工作總結(jié)

教務(wù)工作總結(jié)

關(guān)于0708學(xué)年度第一學(xué)期

學(xué)校工作的總結(jié)

0708學(xué)年度第一學(xué)期整體工作在區(qū)教育局、鎮(zhèn)委政府、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷支持下,通過全體師生的通力協(xié)作,出色完成了上級(jí)組織下達(dá)及學(xué)初各組織、各學(xué)科教師、各班主任擬定的教育教學(xué)工作計(jì)劃,現(xiàn)將各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一、以育人為本,以德治校,進(jìn)一步強(qiáng)化教師隊(duì)伍師德修養(yǎng)及中小學(xué)生思想道德建設(shè)。

新時(shí)代的教育理念對(duì)教育工作者的要求是德才兼?zhèn),業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),有一定的政治理論水平和強(qiáng)健體魄的新型教師隊(duì)伍,培養(yǎng)具有較高素質(zhì)的有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新農(nóng)村建設(shè)者和社會(huì)主義接班人。本學(xué)期按學(xué)初學(xué)校工作指導(dǎo)思想,緊密圍繞“大興讀書看報(bào),五講四美之風(fēng),爭(zhēng)做文明的中小學(xué)生”為主題,經(jīng)過德育領(lǐng)導(dǎo)小組的宣傳,周一國(guó)旗下講話,部分班級(jí)深入開展主題班會(huì),八年級(jí)二班率先垂范,開展了主題班會(huì),進(jìn)一步端正了學(xué)風(fēng),凝聚了班風(fēng),增進(jìn)了和諧的師生關(guān)系,其它各班級(jí)在此活動(dòng)月中不同程度的響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,收到了明顯的效果。黨支部始終發(fā)揮著戰(zhàn)斗堡壘作用,廣大黨員自覺保持黨的先進(jìn)性,通過黨員民主評(píng)議會(huì),實(shí)事求是自我述職評(píng)議,評(píng)出了優(yōu)秀黨員(唐弟忠、楊帝強(qiáng)、高衛(wèi)兵)三名,利用各種會(huì)議強(qiáng)調(diào)教師職業(yè)道德行為,10月份由德育組、文科組、團(tuán)隊(duì)部組織了“以弘揚(yáng)民族精神,培育愛國(guó)主義”為主題演講會(huì)效果明顯。各班廣泛開展中小學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,大部分教師轉(zhuǎn)變了觀念,樹立了“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的育人思想,全體班主任能聽從學(xué)校指揮密切家校和諧的師生關(guān)系,迎得社會(huì)、家長(zhǎng)的好評(píng)。

二、以教學(xué)為中心,強(qiáng)化了常規(guī)管理,千方百計(jì)提升教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是我校生存和發(fā)展的關(guān)鍵,本學(xué)年度的目標(biāo)是:(一)力爭(zhēng)考入安中、漢濱高級(jí)中學(xué)農(nóng)村班35人,市級(jí)高中1020人,普通高中2050人;(二)“三試合“位居全區(qū)中上游,流水片前三位,確!八穆省保喝雽W(xué)率100%,鞏固率97%以上,畢業(yè)率100%,升學(xué)率80%以上(進(jìn)入職校、普高、省市重點(diǎn)高中總?cè)藬?shù)與入校建檔總?cè)藬?shù)的比率);(三)六年級(jí)升學(xué)考試語、數(shù)綜合位居全鎮(zhèn)前三位,新莊片第一,15年級(jí)語、數(shù)質(zhì)量檢測(cè)單科居全鎮(zhèn)前列,七、八年級(jí)統(tǒng)考各科與流水片各學(xué)校相比位居前列,落實(shí)《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲方案》。本學(xué)期是本學(xué)年度的第一學(xué)期,為明年更好的出成果,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)任務(wù),在以教務(wù)處為龍頭的全體科任教師密切配合下,為提高教學(xué)質(zhì)量邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐:

1、抓好教學(xué)環(huán)節(jié)管理,在教務(wù)處的安排指導(dǎo)下,各教研組開展聽評(píng)課活動(dòng),理科組2次,英語組1次,召開研討交流活動(dòng),初中部文科組2次,理科組2次,英語組2次,評(píng)出學(xué)科代頭人5名(初中部:語文何軍;數(shù)學(xué)陳小波;化學(xué)劉妍;政治汪凌云,小學(xué)部:語數(shù),組織月考三次,做到次次有安排,考后有分析,有總結(jié)通報(bào)表彰。進(jìn)行備課、作業(yè)、班務(wù)筆記等常規(guī)檢查1次,成功組織史、地、生知識(shí)競(jìng)賽一次。有21篇優(yōu)質(zhì)作文上報(bào)參評(píng)。

2、強(qiáng)化教師隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍建設(shè),本學(xué)期教務(wù)處組織小學(xué)部?jī)擅嗄杲處煼謩e去西關(guān)小學(xué),流小參觀學(xué)習(xí)一次,選派2名體育教師參加培訓(xùn)推廣校園集體舞,召開3次班主任工作專題會(huì)議,分析調(diào)研班級(jí)管理中難以糾正的不良行為,結(jié)合學(xué)生個(gè)性特征及家庭狀況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出構(gòu)建和諧的師生、家校關(guān)系的切入點(diǎn)。評(píng)選出優(yōu)秀班主任4名(楊帝強(qiáng)、唐軍、鄢娜、張艷麗),由于學(xué)初選出責(zé)任心強(qiáng),有一定的經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生心中的好老師當(dāng)班主任,促使班級(jí)管理水平有明顯的提升,用兩句話總結(jié)就是:“扎扎實(shí)實(shí)搞班務(wù),全心全意為學(xué)生;灑熱血育棟梁,一心一意提質(zhì)量!

3、狠抓畢業(yè)班節(jié)假日周末補(bǔ)課,著力培養(yǎng)特長(zhǎng)生。九年級(jí)班主任與教務(wù)處、科任教師緊密配合,犧牲周末、假日休息時(shí)間累計(jì)補(bǔ)課達(dá)354課時(shí),特長(zhǎng)生輔導(dǎo)60課時(shí),六年級(jí)增加語數(shù)晚輔導(dǎo)以及學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,極大的促使著教學(xué)質(zhì)量的提升。

4大面積開展家訪、家長(zhǎng)會(huì)、住宿點(diǎn)房東會(huì)。經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)陳永偉、唐軍、王大森、李梅、曹德平等27名教師共家訪學(xué)生106人,走訪了學(xué)生家庭93戶,九年級(jí),八年級(jí)二班,一年級(jí)分別組織召開了家長(zhǎng)會(huì)1次,取得家長(zhǎng)的理解與支持,消除班級(jí)管理中的難題。強(qiáng)化保學(xué)控輟,本學(xué)期共轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)7人,轉(zhuǎn)入3人。

5、嚴(yán)格組織了中小學(xué)三次月考及期末質(zhì)量檢測(cè)工作,部分科目成績(jī)提升較快,有初中部七年級(jí)英語、政治小學(xué)部語文:,數(shù)學(xué):,期末統(tǒng)考初中部進(jìn)步較快的科目是:八(一)班語文(及格率82%、優(yōu)秀率31.6%、何軍;八(二)班數(shù)學(xué)(及格率45.7%、優(yōu)秀率14.3%、陳小波);九(二)班英語(及格率26%,單東維);九(二)班政治(及格率92%、優(yōu)秀率26%汪凌云);九二班歷史(及格率44%、優(yōu)秀率14%王大森);九(二)化學(xué)(及格率50%、優(yōu)秀率19.6%劉妍);八(二)班政治(及格率80%、優(yōu)秀率14%陳永偉)。提升較慢的科目有:八(二)歷史;八(一)英語;七(一)英語。

三、嚴(yán)明工作紀(jì)律,各組織工作及開展各項(xiàng)活動(dòng)取得成效

1、嚴(yán)格教職工考勤,請(qǐng)假制度,保證一周五天工作時(shí)間,本學(xué)期出滿勤的有唐弟忠、高衛(wèi)兵、胡萬濤、胡婷、余小艷、何軍、王大森、唐軍、蔣義照、謝芳、李梅、張小萍12位同志,個(gè)別教師帶病堅(jiān)持上班,大部分教師能克服交通不便及生活中困難周日按時(shí)到校,中老年同志帶了好頭。有5名教師以校為家。

2、總務(wù)后勤工作一如繼往發(fā)揮了服務(wù)、保障的職能作用,做到了服務(wù)育人,履行報(bào)帳職責(zé),嚴(yán)格落實(shí)“兩免一補(bǔ)”管好用好有限經(jīng)費(fèi),廉潔奉公,每月的報(bào)帳情況,學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)收支明細(xì)帳報(bào)告校長(zhǎng),公布校委會(huì),通報(bào)全體老師,勤儉節(jié)約,加強(qiáng)校產(chǎn)管理,聽從指揮,雖然事務(wù)繁重,能任勞任怨,電腦維護(hù),與電工做好電路維修,打印、水電煤碳的管理等工作。

3、工會(huì)、團(tuán)隊(duì)部發(fā)揮了強(qiáng)有力的職能作用:①成立了教代會(huì)(由13人組成)②開展教師象棋、羽毛球、乒乓球、跳棋、跳繩健康有益的競(jìng)賽活動(dòng),活躍教工隊(duì)伍文化生活,增進(jìn)團(tuán)結(jié)拼搏精神,為教師提供溫馨的服務(wù)。

4、體、藝工作成效顯著。①基本推廣校園集體舞,需在下學(xué)期全面展開,比賽評(píng)比;②團(tuán)隊(duì)部,工會(huì)為主的有史以來大型的“中小學(xué)教師暨中小學(xué)生生素質(zhì)匯報(bào)演出”的活動(dòng),由14位教師組成的籌備領(lǐng)導(dǎo)小組成員獻(xiàn)藝獻(xiàn)策,統(tǒng)一部署,通過36名教師群策群力,活動(dòng)取得圓滿成功。此活動(dòng)為全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育、構(gòu)建和諧校園,進(jìn)一步提升知名度給予社會(huì),上級(jí)組織、家長(zhǎng)、學(xué)生留下深遠(yuǎn)的影響,得到各界的好評(píng)。

5、召開各種會(huì)議,為不斷總結(jié),提高工作效率,完成目標(biāo)任務(wù)循序漸進(jìn),精益求精。本學(xué)期共召開校委會(huì)6次,全體教師例會(huì)20次,班主任會(huì)議3次,畢業(yè)班代課教師會(huì)2次,家長(zhǎng)會(huì)3次,安全工作專題會(huì)2次6、認(rèn)真抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,由于本學(xué)期校舍維修給校園環(huán)境衛(wèi)生造成極大的污染,但是我們堅(jiān)持一周三次大掃除,做好檢查評(píng)比。

四、安全紀(jì)律工作警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈

安全第一,預(yù)防為主,提升安全意識(shí),做好安全防范是學(xué)校的重頭戲,我們通過安全教育課、校會(huì),周一升旗領(lǐng)導(dǎo)講話等形式重視并加強(qiáng)此項(xiàng)工作,學(xué)校分管安全紀(jì)律領(lǐng)導(dǎo)高度重視與值周領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)護(hù)校隊(duì)組織查夜101人次,批評(píng)教育改正學(xué)生8人次,協(xié)調(diào)處理違紀(jì)行為1件。無不安全事故發(fā)生,保障了學(xué)校正常教學(xué)工作開展。二是簽定安全責(zé)任書,夯實(shí)責(zé)任,召開2次房東會(huì),關(guān)注學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、身體健康狀況;三是繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班,班主任跟班,科任教師課時(shí)負(fù)責(zé)制的“三制”管理辦法。

五、積極推進(jìn)校舍維修工程,努力爭(zhēng)取區(qū)局、鎮(zhèn)委、政府、中心校的大力支持,維修工程進(jìn)展順利。

1、按上級(jí)要求,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),擬定的維修方案,總投資爭(zhēng)取區(qū)局危改改20余萬元,極大的改善教師辦公條件,為學(xué)校的后期發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的一步。

2、爭(zhēng)取國(guó)家普九還帳資金償還原工程隊(duì)欠款18萬余元;窘鉀Q學(xué)校原中、小學(xué)普九工程欠帳問題。

3、優(yōu)化環(huán)境,美化校園,不斷提升校園文化品味。

總之,一學(xué)期來,校委領(lǐng)導(dǎo)班子始終團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、大膽創(chuàng)新帶領(lǐng)廣大教職工隊(duì)伍愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上克服困難、知難而上,戰(zhàn)勝了又一個(gè)嚴(yán)寒的冬季,收獲了又一個(gè)輝煌的一學(xué)期。成績(jī)的取得這是在上級(jí)的關(guān)懷支持下,644名師生員工攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果,我相信良好的開端是成功的一半,只要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),找出差距一定能更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)年度提出的總體目標(biāo)。

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初中教務(wù)員工作總結(jié)

一學(xué)期來能認(rèn)真貫徹學(xué)校的辦學(xué)思想和工作方針,積極組織實(shí)施各項(xiàng)教學(xué)工作,狠抓常規(guī)管理和制度創(chuàng)新,注重課堂效率和科研興教,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)和特色教育,為學(xué)校的教學(xué)工作的健康、可持續(xù)性發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。教務(wù)處圓滿完成了本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù),取得了一定的工作成績(jī)。

一、抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作,組織好常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。努力探索新時(shí)期教學(xué)思路,深化基礎(chǔ)教育教學(xué)改革,倡導(dǎo)探索型教學(xué)、討論型教學(xué)、多媒體教學(xué)等先進(jìn)的教學(xué)方法的運(yùn)用,有效地推進(jìn)了課堂的創(chuàng)新教育的開展。教學(xué)管理的重點(diǎn)是抓好教學(xué)的常規(guī)管理。本學(xué)期能定期檢查教師備課筆記,隨堂聽課,及時(shí)交流意見;加強(qiáng)課外輔導(dǎo),對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),尤其對(duì)待進(jìn)生的幫教;教師們有著樸實(shí)無華的育人思想"面向每一個(gè)學(xué)生,面向?qū)W生的每一個(gè)方面:不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。教務(wù)處堅(jiān)持每天檢查早讀,做好檢查記錄。本學(xué)期檢查教師教案、聽課記錄、學(xué)生作業(yè)、教學(xué)進(jìn)度等各二次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作,發(fā)揮教研組長(zhǎng)在學(xué)科教學(xué)檢查中的主動(dòng)性,讓教研組長(zhǎng)參與到教學(xué)各環(huán)節(jié)中來,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師溝通,提出了解決問題的辦法。在完善各項(xiàng)教學(xué)管理制度做了不少工作,強(qiáng)化制度建設(shè),建立和建全教學(xué)常規(guī)檢查制度。教務(wù)處制定了年級(jí)組長(zhǎng)、班主任選拔任用標(biāo)準(zhǔn)、方法、管理辦法;制定了學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任的評(píng)價(jià)表,進(jìn)行了青春期教育專題講座及學(xué)區(qū)、社區(qū)評(píng)教、議教活動(dòng),制定了學(xué)校對(duì)學(xué)生考核評(píng)價(jià)制度

同時(shí)重視初一年級(jí)學(xué)生常規(guī)教育及養(yǎng)成教育,抓常規(guī)教育不放松。對(duì)初一(3)、(4)班個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問題,由年級(jí)組長(zhǎng)牽頭,教務(wù)處把關(guān),及時(shí)找學(xué)生談話、交流,掌握第一手資料。在政教處的配合下,杜絕了不良現(xiàn)象的發(fā)生,對(duì)轉(zhuǎn)變待進(jìn)生起到了明顯的效果。班主任在中間作了很多的工作,進(jìn)步成長(zhǎng)得很快。

對(duì)學(xué)生從思想、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面,通過講座、座談等形式進(jìn)行指導(dǎo),讓新生盡快適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活。在對(duì)教師的常規(guī)教學(xué)管理中,重點(diǎn)抓教師的課堂教學(xué)行為和教學(xué)觀念的改變,從教師的備課筆記、學(xué)生作業(yè)本、聽課筆記等細(xì)處入手,加大教學(xué)管理力度。結(jié)合我校特點(diǎn)和市局的要求,在教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、教師教案編寫及試卷方面規(guī)范要求。下發(fā)了市教案書寫模式,強(qiáng)調(diào)了將德育教育滲透在教育教學(xué)當(dāng)中。能嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),狠抓過程管理,重視資料的收集和經(jīng)驗(yàn)的積累,使教學(xué)工作有條不紊,尤其注意到在常規(guī)工作中創(chuàng)新,然后又使其納入為常規(guī)工作,不斷提高辦學(xué)的品位。

課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心,是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,提高課堂教學(xué)效率是提高教學(xué)質(zhì)量的前提條件。開學(xué)以來共開設(shè)了示范課、課改課、新教師匯報(bào)課共計(jì)40余節(jié),課堂上教師摒棄了灌輸式的教學(xué)模式,突出了學(xué)生的主體性和主動(dòng)性,采用了多媒體教學(xué)手段,提高了課堂教學(xué)的效率。廣大教師深切地感受到,只有通過課堂教學(xué)改革,才能真正提高教學(xué)質(zhì)量,只有提高課堂質(zhì)量,才能提高一流學(xué)校的品位。要求全體教師在學(xué)科教學(xué)中積極滲透研究性學(xué)習(xí),并積極開展研究性學(xué)習(xí)的課題研究。

教務(wù)處對(duì)本學(xué)期的工作情況進(jìn)行了自查自糾自驗(yàn)工作。在德育達(dá)標(biāo)驗(yàn)收及教育教學(xué)督導(dǎo)檢查中,認(rèn)真收集資料、歸類分檔,使教務(wù)處檔案管理初具規(guī)模,有序開展,受到了督查組領(lǐng)導(dǎo)成員的一致好評(píng),全面清理、修訂和補(bǔ)充教學(xué)管理文件。組織安排了期中、期末考試,認(rèn)真進(jìn)行了質(zhì)量分析,尤其是安排了初三年級(jí)質(zhì)量分析會(huì),查找問題,指明方向,加大中考課題研究,組織學(xué)生參加了法制教育講座。

二、加強(qiáng)創(chuàng)新教育,深化新課改的教學(xué)思路。自實(shí)施新課程以來,我校就把課改工作擺在學(xué)校中心工作的重要位置,做了大量扎實(shí)有效的工作,組織安排了初一及初三年級(jí)部分教師新課改公開課。在新課改活動(dòng)中,首先建立平等、新型的師與生、教與學(xué)的關(guān)系:教師以平等、真情對(duì)待學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)贊賞每一位學(xué)生,包括學(xué)生的獨(dú)特性、興趣、專長(zhǎng)、對(duì)教科書的質(zhì)疑和所付出的努力,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,形成民主平等的師生關(guān)系。使學(xué)生的主動(dòng)性和獨(dú)立性充分發(fā)揮,創(chuàng)造學(xué)生主動(dòng)參與的教育環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。新課程改革,課堂教學(xué)是最重要的一環(huán),課堂教學(xué)方式的改革是課改中重中之重的工作。

在新課改過程中,初一年級(jí)及初三年級(jí)進(jìn)行新課改教學(xué)的教師將課堂教學(xué)活動(dòng)做的異彩紛呈。此次課改不僅讓上課的老師課堂教學(xué)行為得到改進(jìn),而且在設(shè)計(jì)課件、聽課、評(píng)課過程中,全組的老師相互啟發(fā),相互補(bǔ)充,相互借鑒。教師授課后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)主任對(duì)授課教師進(jìn)行評(píng)課,提出指導(dǎo)性的建議,教師在此過程中受益匪淺,獲得了一定程度上的提高。

新課改為我校的教學(xué)工作注入了新的活力,在課改的過程中,教師們提高了自身的專業(yè)水平,更新了教學(xué)理念,學(xué)生們成為了課堂的主體,學(xué)生的創(chuàng)造力、主動(dòng)性得到了極大的提高?傊,新課改使我校的教育教學(xué)工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階。

本學(xué)期還組織數(shù)學(xué)組、語文組教師參加專業(yè)研討會(huì),積極參加市教研活動(dòng),為培養(yǎng)建構(gòu)多樣化的教育人才奠定了基礎(chǔ)。并積極組織教師參加教學(xué)觀摩、論文撰寫、課題研究工作。根據(jù)市教研室的安排,參加了歷史、地理、政治、體音美的教研活動(dòng),分別參加了市級(jí)教研公開研討課。進(jìn)行了全市英語教學(xué)觀摩課。進(jìn)行了市語文教研說課講座。市數(shù)學(xué)教研室親臨我校,對(duì)我校初中11名數(shù)學(xué)老師的講課,通過聽課,集體座談交流。對(duì)以上各教學(xué)活動(dòng),均給予了高度的評(píng)價(jià),并指出了不足及應(yīng)改進(jìn)的建議,對(duì)我校初中部的教學(xué)活動(dòng)具有推動(dòng)作用。

三、立足教師培訓(xùn),培養(yǎng)教學(xué)新秀。

教育教學(xué)工作是我校的中心工作,為擴(kuò)大辦學(xué)的社會(huì)成果,就是要不失時(shí)機(jī)地抓好大面積提高教學(xué)質(zhì)量的工作,使我校真正成為一流的學(xué)校。教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低是決定教學(xué)質(zhì)量的高低的決定性因素,我校青年教師所占比例很大。青年教師富有朝氣,工作肯干,思維活躍,接受新事物快。是我校教師隊(duì)伍中不可缺少的一部分生力軍。但他們畢竟教齡短,經(jīng)驗(yàn)少,需要老教師的言傳身教,故加大對(duì)青年教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作顯得尤為重要。

為了加強(qiáng)了對(duì)青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo),我們組織了青年教師的“匯報(bào)課”,培養(yǎng)青年教師的職業(yè)道德、教學(xué)能力,使青年教師盡快熟悉中學(xué)教學(xué)工作,更快成長(zhǎng)。如果將中老年教師比作是學(xué)校的財(cái)富的話,那么青年教師就是學(xué)校的未來和希望。關(guān)注未來、放飛希望是我們的共同愿望。從某種意義上說,促進(jìn)青年教師的迅速成長(zhǎng)、提高青年教師的教學(xué)水平,是關(guān)系到我校興旺發(fā)達(dá)的重中之重、當(dāng)務(wù)之急。

本學(xué)期我校教學(xué)工作壓力大,教務(wù)處及時(shí)組織他們先聽課學(xué)習(xí),基本上是課前備課,試講后再進(jìn)教室,做到課前準(zhǔn)備充分,上課環(huán)節(jié)把握得當(dāng)后上講臺(tái),課后再進(jìn)行評(píng)議交流指導(dǎo)。年輕教師有朝氣,有熱情,但在教學(xué)上經(jīng)驗(yàn)不足,需要老教師手把手傳幫帶。為此,教務(wù)處把青年教師的培養(yǎng)放在首要位置上,簽訂了師徒合同,制定了一對(duì)一的指導(dǎo)方案。要求青年教師必須加強(qiáng)教學(xué)觀念的更新,加強(qiáng)聽課,認(rèn)真做好聽課筆記,掌握對(duì)教材的處理和教法的研究,并在認(rèn)真?zhèn)湔n,虛心求教的基礎(chǔ)上,每人上好一節(jié)匯報(bào)課,共組織安排了14節(jié)青年教師匯報(bào)課。

經(jīng)過一學(xué)期的辛勤工作,初中教師都能認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),按照新課改的要求備課、上課,加大課堂教學(xué)的管理力度。為及時(shí)了解學(xué)生對(duì)教師上課的認(rèn)可程度。教務(wù)處在學(xué)生中進(jìn)行了評(píng)教活動(dòng)。絕大多數(shù)教師的課堂教學(xué)獲得學(xué)生的好評(píng),滿意率在90%以上的占75%。滿意率在60%以上的占92.4%。同時(shí),也說明了一小部分教師的工作得不到學(xué)生的承認(rèn)和肯定,對(duì)評(píng)教中不滿意率較高的部分教師做以下要求:認(rèn)真反思,對(duì)前一階段的工作做以總結(jié),認(rèn)真查找引起學(xué)生不滿意的原因。認(rèn)真與班主任交流意見,了解學(xué)生的有關(guān)情況。認(rèn)真與學(xué)生座談,做好學(xué)生的思想工作。在以后的工作中加強(qiáng)自身的教學(xué)能力和與學(xué)生溝通的能力。不定期的向年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、教務(wù)處、政教處或校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

搞好學(xué)生競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作:進(jìn)行了數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、物理、生物、歷史競(jìng)賽活動(dòng)安排,參加了全國(guó)中小學(xué)英語等級(jí)測(cè)試,學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)要求任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,精選習(xí)題,認(rèn)真輔導(dǎo),以達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果,取得競(jìng)賽的好成績(jī)。通過競(jìng)賽,可以促進(jìn)青年教師鉆研教育教學(xué)理論,研究課程改革進(jìn)而更新和轉(zhuǎn)變觀念,優(yōu)化課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu),真正的與新一輪基礎(chǔ)教育課程改革接軌,適應(yīng)形勢(shì)的需要。

四、存在的問題及努力方向

本學(xué)期教務(wù)處工作仍存在諸多不足,課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體的思想有待進(jìn)一步加強(qiáng),啟發(fā)式教學(xué)力度不大。有的教師對(duì)教研教改不熱心,只滿足教好課,缺乏上進(jìn)心和參與意識(shí)。教師能以教學(xué)為中心,扎實(shí)開展工作,教學(xué)穩(wěn)定有序進(jìn)行,但關(guān)注教學(xué)反饋,根據(jù)反饋情況調(diào)整好教學(xué)做的不夠。聽課發(fā)現(xiàn)啟發(fā)式教學(xué)原則貫徹不深入,以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的轉(zhuǎn)變力度不夠,師生互動(dòng)過程比較差,有的班級(jí)學(xué)生有睡覺、看書畫等現(xiàn)象。個(gè)別教師不能正確處理師生關(guān)系,造成評(píng)教時(shí)滿意率較低。

課堂教學(xué)改革的思考和革新,如何調(diào)動(dòng)教師教學(xué)的積極性問題等,這些將作為下學(xué)期的工作重點(diǎn),認(rèn)真加以解決。為不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)新世紀(jì)合格的新一代中學(xué)生而努力!

教師要立足本職工作、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新,緊張、艱苦、卓有成效、扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地把市三中辦成一所新型的、充滿活力的中學(xué)

教務(wù)員工作總結(jié)

濰城區(qū)浮煙山中學(xué)

吳汝茂

201*年6月

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