三中校務公開工作總結
調兵山市三中校務公開工作總結
為了加強學校管理,規(guī)范辦學行為,從源頭上遏止不正之風,塑
造良好的教育形象,辦好讓人民滿意的教育。根據(jù)市教育局校務公開實施辦法的要求,我校結合師德建設和教育行風建設,切實加強校務公開工作,廣泛接受社會監(jiān)督,現(xiàn)把我校一年來落實上級指示精神,開展校務公開工作的情況進行總結,報告如下:
一、提高認識,加強領導,進一步建立和完善校務公開工作的運行機制
年初,學校領導班子在討論確定本年度工作計劃時,就把如何進一步搞好校務公開工作作為一項專項工作拿出來進行專門研究,并且結合學校實際制定了切實可行的實施方案。對校務公開工作領導小組和校務公開工作監(jiān)督考評小組的成員進行了新的調整,重新明確和落實了責任,做到了分工具體,責任到位。之后,組織全體教師認真學習了《調兵山市教育局校務公開實施辦法》并結合落實師德建設和教育行風建設問題進行了討論,使全體教師認識到:實施校務公開工作,是踐行江澤民同志“三個代表”重要思想,推進依法治校和學校民主政治建設的必然要求,是充分調動廣大師生積極性,維護師生合法權益,接受社會各界監(jiān)督,辦好人民滿意的教育,深化教育改革與可持續(xù)發(fā)展的有效方法、措施和途徑。
二、突出重點,抓住熱點,注重實效;活化形式,把握環(huán)節(jié),公開及時
(一)、在校務公開的途徑上活化形式。一是通過校務會、全體教
師大會、家長委員會和家長會以及校務公開監(jiān)督員聯(lián)席會議等各種會議進行公開;二是通過公開欄、公開板、墻報、校園廣播以及向學生、教師、家長發(fā)放通知單、明細卡、承諾書和公開信等形式進行公開;三是設立校務公開舉報箱、舉報電話、建立校長接待日等途徑,廣泛接受社會監(jiān)督,及時處理反饋信息相關問題。
(二)、在校務公開的程序上把握環(huán)節(jié)。對校務公開的所有項目和具體內容都采取提出、確定、審核、公開、評議、整改和反饋的程序,使校務公開工作做到規(guī)范,有序,科學,合理。
(三)、在校務公開的內容上突出重點、抓住熱點,注重實效
1、嚴格按照上級的要求收費,落實“兩免一補”政策,申報分配貧困救助金名額、等級及款項的落實是教師、家長和社會都非常關注的熱點問題。所以我校在對待這方面的問題上更是不敢大意。在落實貧困救助金問題上,首先召開了班主任會議,就評選的等級與條件等方面進行詳細說明;其次,學校校務會認真把關,對各班報上來的貧困學生就學習、品質及家庭情況等方面進行全面評價、甄別、比較和篩選。通過這樣的細致周到的處理,這項工作得到了家長和社會的稱贊,不存在虛假和任何水分,使大家覺得公平、公正、合理、滿意,因而也沒有矛盾發(fā)生。“兩免一補”政策深入民心,因此也成為所有家長和社會各界共同關注的熱點問題,同時也是學校校務公開工作的重點。為此,由校長親自主持召開了全校性的家長會,對“兩免一補”政策的內容、項目、款額以及落實的對象、方法和措施都作了具體詳盡的解釋和說明。之后,又征求了多方的意見,大家一致認為學校就這項工作做的非常到位。
2、其他常規(guī)性的工作和事情,如學校各項工作計劃、制度的制定和落實;教師課堂教學評優(yōu)的評價;教師的評職晉級;學校財務預決算和使用;大型物資采購及大金額使用情況;教師的生活福利待遇的分配;學生的評優(yōu)獎勵;新黨員和積極分子的發(fā)展等各個方面都按照相應的程序和途徑給予及時公開。
三、定期自查,嚴格評價,及時整改,努力使校務公開工作做得具體、到位
學校校務公開工作領導小組按照工作運作流程進行定期自查,每年保證自查兩次,發(fā)現(xiàn)問題及時進行整改。在自查整改的基礎上,學校針對校務公開工作確定的內容和項目制定出切實可行的評價細則,領導小組為自評,監(jiān)督小組為小組評,教師、學生、家長和社會各界代表為民主評,對校務公開工作開展情況進行全面細致地評價。四、校務公開的成果與體會。
1、加強了學校領導班子的勤政、廉政建設。
保證了學校領導、特別是校長權力運行的規(guī)范性。增強了班子的團結和凝聚力、提高了依法辦事的公正性、公開性、公平性。避免了校長、領導班子決策、處理問題出現(xiàn)失誤。
2、贏得廣大教師的信任,促進了學校各項工作的開展。
落實校務公開,增強學校工作的透明度,有利于調動廣大教職工教育教學工作積極性,密切了黨群、干群關系。削除了教師與領導之間、校長與教師之間、學校與社會之間的誤解。增強了學校內部的活力。教職工的責任感明顯增強,積極性和創(chuàng)造性得到了充分發(fā)揮,使我校教育教學改革出現(xiàn)了喜人的局面和成果。
過去,我們每次校務公開時,公示板前師生駐足觀看,關注的程度可見一般,F(xiàn)在,由于廣大師生對我們的工作十分的信任和十二分的放心,駐足關注的場面不見了,已經由關心到放心,實現(xiàn)了我們開展校務公開的真正目的。隨之而來的是教師干勁的倍增和碩果的取得。本學期教學成績
每年我校都搞調查問卷,學生滿意率、家長滿意率、教師滿意率三率均在98%以上。真可謂:教師心,學;;得師心,學校興。3、校務公開促進了社會、家長對學校工作的理解、信任和支持。我們通過收費的公開、家長委員會和開放日等,縮短了教師與家長、學校與社會的距離。使家長、學生對最關心的收費問題不但有了認識和了解,而且也掌握了學校收費的法律、政策依據(jù)。因此,對學校工作給予熱情支持。家長對學校收費問題的咨詢電話越來越少。也使領導從忙于接待工作中解脫出來,更重要的是改變了社會對學校的看法,重塑了教師的良好形象,老師的社會聲望再一次升高。以上所述是我校201*年度一年來校務公開工作的總結。我校校務公開工作能夠結合師德建設、教育行風建設和黨員爭先創(chuàng)優(yōu)活動做到認識到位,領導到位,工作到位。但是,仍然存在著許多不足,例如責任分解雖然做到了細化,但責任人之間缺少協(xié)商和溝通,使一些交叉的和共性的內容和環(huán)節(jié)出現(xiàn)空擋;在管理上和評價機制上還需要進一步健全和完善。
今后,我校在校務公開工作上會加倍努力,取長補短,我們決心更加努力,團結奮進,不斷研究探索,使校務公開工作更加民主化、科學化和規(guī)范化,促進學校素質教育的開展,培養(yǎng)具有民族創(chuàng)新精神
的創(chuàng)造性人才,為中國的發(fā)展服務,為社會主義現(xiàn)代化建設服務。真正樹立起良好的學校形象,辦好讓人民滿意的教育。調兵山市三中二0一0年十二月
調兵山市三中校務公開工作總結
調兵山市三中二0一0年十二月
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豐都縣第三中學校校務公開工作計劃
為了加強學校民主管理與民主監(jiān)督,促進學校改革和發(fā)展,根據(jù)有關法律、法規(guī)和縣教育系統(tǒng)推行“校務公開”的意見,我校特制定加強“校務公開”工作計劃。
一、實行校務公開的目的意義
實行校務公開是推進社會主義民主政治建設的必然要求,是加強民主監(jiān)督,保證和維護全校師生員工合法權益的有效措施,是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學方針的具體體現(xiàn),是加強黨風廉政建設,從源頭上預防和治理腐敗的重要舉措,我校要通過加強校務公開工作,進一步密切黨群、干群關系,調動廣大教職工積極性,深化內部管理體制改革,規(guī)范辦學行為,提高工作效率和工作水平,提高廣大干部和教師依法辦事的自覺性,樹立干部教師公正、高效、廉潔、服務人民,奉獻社會的形象,推動學校事業(yè)的改革和發(fā)展,爭創(chuàng)民主管理示范學校。
二、校務公開的主要內容根據(jù)不同內容在范圍向校內公開事項:
1、學校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,年度工作計劃,重大改革方案及其實施情況。
2、教育經費及其他各項收入來源,支出及使用管理情況。
3、干部和教職工的聘任、考核、晉級、獎懲、職稱評定等有關政策、程序及結果。4、黨政領導干部廉潔自律,各項規(guī)定及其執(zhí)行情況,黨風廉政建設執(zhí)行情況,領導干部經濟責任審計結果。
5、教職工購(建)房方案,住房公積金、養(yǎng)老金、醫(yī)療保險和其他社會保障基金情況等與教職工切身利益相關的事項。
6、以不同形式向社會公開的事項。
⑴學校招生計劃、程序、政策、考試的規(guī)程和紀律以及錄取的結果。
⑵收費的項目、標準、依據(jù)、程序、時間和代收代辦的項目。⑶學生管理制度和辦法,包括學生的學籍管理、獎學金和助學金發(fā)放,學生轉學、休學辦法,學生錄取等。
三、校務公開的基本要求
1、校務公開工作事關學校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定全局,必須在學校黨支部統(tǒng)一領導下進行。
2、校務公開既要維護干部教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的權利,又要維護學校領導依法治校的權力。四、校務公開的組織領導
1、成立校務公開領導小組,負責領導組織實施。組長:周建國
副組長:代壽普(工會主席)
成員:劉輝龍易小明秦光勇溫洪成李光俊舒靜代云華3、成立校務公開監(jiān)督小組,負責檢查和了解公開的內容是否落實。組長:代壽普成員:周必安陳永潔
⑴制定學校校務公開的實施意見,研究解決實施過程中的問題,指導協(xié)調有關部門密切配合,認真搞好校務公開工作。
⑵依據(jù)有關政策規(guī)定,檢查和了解校務公開的內容是否落實全面,是否真實,是否聽取教職工反映,督促和指導有關部門改進工作。
⑶成立校務公開工作小組,認真做好校務公開資料的審核、公布、收集、整理工作。
組長:何碧(工會副主席)成員:秦光勇李光俊代云華
⑴實施學校校務公開工作意見,運用校務公開的各種形式及時公開校務,保證上級、社會、群眾及時了解校務工作,推動學校工作順利開展。
⑵虛心聽取各方面反映,及時糾正工作中的不足,堅決按照校務公開辦事紀律、辦事依據(jù)和辦事流程開展校務公開,杜絕弄虛作假和形式主義。
校務公開領導小組
都縣第三中學
工會辦公室
2010年3月12日
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