三好學(xué)生評選方案

201*201*學(xué)年二九農(nóng)場學(xué)校中學(xué)部評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)班集體

活動方案

中學(xué)部各年級班級、團(tuán)支部：

為引導(dǎo)和激勵中學(xué)生學(xué)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,踐行社會主義榮辱觀，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)，學(xué)部特開展201*201*學(xué)年二九農(nóng)場學(xué)校中學(xué)部評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)集體評選活動。各班主任要本著公正、公平、公開的原則認(rèn)真推選，現(xiàn)將我校評選工作實(shí)施方案公布如下：一、表彰榮譽(yù)稱號和名額分配1、三好學(xué)生：每班3名2、優(yōu)秀學(xué)生干部：每班1名3、優(yōu)秀團(tuán)員：每班1名

4、文明標(biāo)兵：每班2人

5、先進(jìn)班級集體：初一、二、三年組各1個；初四年組2個二、評選條件：

（一）三好學(xué)生評選條件

1、政治思想：

政治上積極要求上進(jìn)、在學(xué)校組織開展的各種教育活動中表現(xiàn)突出；樹立社會主義榮辱觀；了解和熟悉國際國內(nèi)的時事政治，能自覺抵制和批評不良思想和言行；積極投身社會主義實(shí)踐和志愿服務(wù)活動，在構(gòu)建和諧社會和校園進(jìn)程中起到示范帶頭作用。

2、道德品質(zhì)：

遵紀(jì)守法，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則月百分考核》（每月考核在90分以上）；樂于奉獻(xiàn)，維護(hù)集體榮譽(yù)；保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源；追求和諧，富有社會責(zé)任感；廣泛團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心為同學(xué)服務(wù)；尊老愛幼，關(guān)心他人，誠實(shí)守信，為人正直，處事公道；熱愛勞動，有良好的生活方式和文明修養(yǎng)，獲得學(xué)校、家庭和社區(qū)的好評。

3、學(xué)業(yè)技藝：

具有科學(xué)的思維方式和創(chuàng)新意識，學(xué)習(xí)目的正確，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；虛心好學(xué)，刻苦鉆研，牢固掌握基本知識和技能，有較寬的知識面，且注重實(shí)踐，學(xué)有專長，具備良好的審美情趣和能力，學(xué)業(yè)水平綜合素質(zhì)保持在初一、二年級前15、初三年級前20名，在分局、學(xué)校、班級技藝比賽獲獎?wù)邇?yōu)先。

4、身心素質(zhì)：

認(rèn)真參加“兩操、二課”和各項(xiàng)文體活動，養(yǎng)成每天進(jìn)行體育鍛煉的良好習(xí)慣，體育成績優(yōu)良；具有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和承受挫折的能力，具有自尊自愛、自立自強(qiáng)、樂觀向上的良好心理素質(zhì)。

5、按我校頒布的《中學(xué)生行為準(zhǔn)則月百分考核》提出的目標(biāo)和要求，提高自身的綜合素質(zhì)，在全面發(fā)展基礎(chǔ)上，某方面有突出貢獻(xiàn)、突出成績或突出表現(xiàn)。（二）優(yōu)秀團(tuán)員評選條件

除應(yīng)具備區(qū)三好學(xué)生評選條件之外，還應(yīng)具備下列條件：

1、認(rèn)真履行團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)，積極承擔(dān)和完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，模范遵守團(tuán)的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、積極開展或參加團(tuán)的各項(xiàng)教育活動，在參與社會活動中表現(xiàn)突出。3、充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用。（三）優(yōu)秀學(xué)生干部評選條件

除應(yīng)具備區(qū)三好學(xué)生評選條件之外，還應(yīng)具備下列條件：

1、積極參與學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐活動，開展調(diào)查研究，及時關(guān)心了解同學(xué)的思想狀況，主動為學(xué)校和班級建設(shè)提出意見和建議。

2、積極自主、有創(chuàng)造性地開展班團(tuán)工作，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，在師生間起到橋梁和紐帶作用，具有一定的語言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力，并具備某方面的突出才能，有顯著的成績。

3、民主作風(fēng)較好，能正確對待成績和榮譽(yù)，積極開展批評與自我批評，密切聯(lián)系同學(xué)，有廣泛的群眾基礎(chǔ)，在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)參加班級、學(xué)校、社區(qū)活動中起示范帶頭作用。

（四）先進(jìn)班級集體評選條件

1、班級集體能關(guān)注學(xué)校、社會發(fā)展；群策群力，積極投入社會志愿服務(wù)等社會實(shí)踐活動，且表現(xiàn)突出，在學(xué)校和年組中有良好的聲譽(yù)。

2、班級集體能廣泛開展“溫馨教室”建設(shè)。積極創(chuàng)造和諧的班級人際環(huán)境、課堂教學(xué)環(huán)境、自身心理環(huán)境和教室物質(zhì)環(huán)境，注重和諧文化的建設(shè)，以人為本、共建共享。有師生共同成長的突出事例，有正確的輿論和良好的班風(fēng)，具有自我教育、自我管理、自我服務(wù)的運(yùn)作機(jī)制。班級集體建設(shè)中有一支具有較強(qiáng)服務(wù)意識并起示范作用的核心骨干隊(duì)伍。

3、班級集體能夠創(chuàng)造集體與個人共同發(fā)展的良好空間，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，教學(xué)相長，互幫互助；積極開展生動活潑、豐富多彩的思想道德、社會實(shí)踐、科技創(chuàng)新和文體健身等活動，成績顯著；具有較強(qiáng)的凝聚力。（五）補(bǔ)充說明

以上表彰榮譽(yù)稱號的推薦對象都應(yīng)獲得年組、校級相關(guān)榮譽(yù)稱號。三、評選要求和方法1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理

學(xué)校負(fù)責(zé)評選表彰工作。學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)制定評優(yōu)工作方案，教務(wù)處負(fù)責(zé)最后審核，評選工作嚴(yán)格按照評選條件。2、民主推薦，規(guī)范操作

各年級組、班級、支部充分尊重學(xué)生的民主權(quán)利。候選人的產(chǎn)生過程要規(guī)范。先由班主任、學(xué)生民主推薦，師生共同評選，上報年級組，再經(jīng)年級組各位科任教師評議后上報政教處。教務(wù)處在廣泛聽取教師和學(xué)生的意見后，確定并公布正式表彰名單。

3、集體評議先進(jìn)班集體

年組長組織任課教師（不包括班主任）評選先進(jìn)班集體。年組長可到政教處查找本學(xué)年各項(xiàng)檢查評比成績。（流動紅旗、文明班、比賽）

四、評選操作流程

1.、6月24日各班利用班會課召開評選會。班主任宣讀評比細(xì)則。各班民主產(chǎn)生候選人名單，至多十名候選人名單。

2、6月25日上午年組長組織教師評議，產(chǎn)生。25日中午11:00之前上報政教處。3、班主任填寫候選人情況介紹。

二九農(nóng)場學(xué)校中學(xué)部201*年6月19日

201*201*姓名思想行為36月考核總分學(xué)業(yè)技藝上學(xué)期下學(xué)期年組名次年組名次擅長技藝學(xué)年三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部候選情況介紹本學(xué)年榮獲榮譽(yù)（校級以上）班級：突出表現(xiàn)與貢獻(xiàn)任職三好學(xué)生文明標(biāo)兵優(yōu)秀團(tuán)員班干部年組長簽字：班主任簽字：201*201*學(xué)年先進(jìn)班集體情況介紹班級班主任榮獲榮譽(yù)介紹班主任填寫班級特色及優(yōu)勢年組長填寫年組長簽字":null,"page":{"ph":1262.879,"pw":892.979,"v":6,"t":"1","pptlike":null,"cx":0,"cy":0,"cw":892.979,"ch":1262.879}})

擴(kuò)展閱讀：201*年度三好學(xué)生評選方案及總結(jié)

繁昌恒杰雙語學(xué)校

201*～201*學(xué)年度“三好學(xué)生”“先進(jìn)

班集體”評選活動方案及總結(jié)

一、指導(dǎo)思想：

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《關(guān)于開展201*-201*學(xué)年度市、縣三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體評選工作的通知》的精神，促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展，激勵學(xué)生提高綜合素質(zhì)，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性。經(jīng)研究決定，評選201*～201*學(xué)年度“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“先進(jìn)班集體”。二、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：吳鍵副組長：劉玉珂

成員：魏修俊楊財新王宏廣三、評選范圍和對象：

評選的范圍和對象為201*年4月前恒杰雙語學(xué)校在校的學(xué)生和班集體。

四、評選類型和標(biāo)準(zhǔn)：

（一）本學(xué)年度評選類型為:“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“先進(jìn)班集體”和思想品德標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、體育衛(wèi)生標(biāo)兵、文藝活動積極分子、勞動積極分子、社會活動積極分子、科技活動積極分子。（二）本學(xué)年度的“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“先進(jìn)班集體”的評選標(biāo)準(zhǔn)按照《關(guān)于開展201*-201*學(xué)年度市、縣三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體評選工作的通知》的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。

五、評選辦法：

（一）“三好學(xué)生”的評選將繼續(xù)采用“疊加評選法”。獲思想品德標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、體育衛(wèi)生標(biāo)兵，同時又獲其他任何一項(xiàng)積極分子，學(xué)生達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》“良好”等級及以上者，方可評為校級“三好學(xué)生”。被評為“三好學(xué)生”者美育、勞動教育考核須“合格”，且“行為規(guī)范合格生”將作為評選“三好學(xué)生”的一個必備條件。

（二）評選工作應(yīng)嚴(yán)格履行民主評選的程序。整個評選工作在學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，由教導(dǎo)處牽頭,少先大隊(duì)共同組織實(shí)施。

1、“三好學(xué)生”的具體評選程序?yàn)椋?/p>

（1）在班主任的指導(dǎo)下，先由學(xué)生個人小結(jié)。

（2）由教導(dǎo)處公布文化課和體育課成績以及美育、勞動教育考核成績。

（3）符合條件的同學(xué)在班級內(nèi)交流，在交流的基礎(chǔ)上，班委會組織學(xué)生和科任教師進(jìn)行無記名投票，評選產(chǎn)生三項(xiàng)標(biāo)兵和四項(xiàng)積極分子，并采用“疊加評選法”（若候選人疊加數(shù)相同則視其各單項(xiàng)得票總數(shù)決定），當(dāng)場公布投票結(jié)果，產(chǎn)生出“三好學(xué)生”的推薦名單，將推薦名單及投票結(jié)果報教導(dǎo)處備案。

（4）經(jīng)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定后，在學(xué)校公示欄張榜公示5個工作日后再填表上報審批。

2、“先進(jìn)班集體”的具體評選程序?yàn)椋?/p>

（1）先由學(xué)校大隊(duì)部公布上年度示范班、合格班的情況，示范班納入先進(jìn)集體候選班級。

（2）示范班對班級工作進(jìn)行小結(jié)，在學(xué)校進(jìn)行交流；

（3）同時組織校評選領(lǐng)導(dǎo)組成員、全體教師，學(xué)生代表（每班5名學(xué)生代表）進(jìn)行無記名投票選舉，

（4）評選結(jié)果經(jīng)學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定后，在學(xué)校公示欄張榜公示5個工作日后再填表上報審批，先進(jìn)班集體必須積極參與和支持學(xué)校的各項(xiàng)活動。六、評選成效：

通過此項(xiàng)活動重在發(fā)揚(yáng)美好的品質(zhì)，規(guī)范的行為，以點(diǎn)帶面，讓更多的學(xué)生相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。結(jié)合我�！盃巹�(chuàng)合格（示范）班級、爭當(dāng)合格學(xué)生”活動，在全校師生中大力宣傳，為其他人樹立良好的榜樣，爭取讓每一個學(xué)生懂得榮辱觀，相互激勵，并培養(yǎng)學(xué)生競爭意識。

我校力爭做到科學(xué)民主、公平、公正，正真的將工作落到實(shí)處，并將我�！盃幭葎�(chuàng)優(yōu)”活動提高到一個新的臺階。

繁昌恒杰雙語學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)組

201*年4月25日

友情提示：本文中關(guān)于《三好學(xué)生評選方案》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，三好學(xué)生評選方案：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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