三好學生評選方案

鄒平雙語學校關于做好推選市級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”的實施方案

根據市區(qū)通知在201*年普通中學評選“三好學生”，“優(yōu)秀學生干部”的決定，根據我校情況特制訂好下評選方案，希望遵照執(zhí)行。

一、評選根據：

1、按照關于在全市中小學初中生中開展創(chuàng)評“三好”學生，優(yōu)秀干部的有關規(guī)定執(zhí)行。

2、在公平、公正、公開的環(huán)境下進行。二、指標分配

市區(qū)給我校初三畢業(yè)班市級“三好學生”2名，“優(yōu)秀干部”1名。非畢業(yè)班“三好學生”、“優(yōu)秀干部”各1名。

三、評選資格

1、具有我市普通初中正式學籍的在校應屆在校畢業(yè)生及非畢業(yè)班學生。

2、優(yōu)秀干部必經是在初三擔任了班委會、團支書或學生會、團委會干部的優(yōu)秀學生。

四、具體操作方法

1、優(yōu)秀干部、三好學生注意平時的表現和平時文化成績，同時參考階段測試成績。

2、各班民主投票，按照1:2比例投票選舉，產生候選名額。3、學校組成以張校長為組長的推選委員會，對候選學生進行審核。

4、學校行政審核后在校內公示三天以上，如有異議到校長室反饋。

5、學校要加強紀律監(jiān)督。排除一切干優(yōu)，杜絕徇私舞弊，弄虛作假的行為，通過公示接受學生、家長及社會各界監(jiān)督，做到公平、公開、公正。

五、學校推選委員會名單組長：張志剛

成員：劉云翔馬增昌趙永超李愛群王鵬

鄒平雙語學校201*.12

擴展閱讀：201*年度三好學生評選方案及總結

繁昌恒杰雙語學校

201*～201*學年度“三好學生”“先進

班集體”評選活動方案及總結

一、指導思想：

為認真貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《關于開展201*-201*學年度市、縣三好學生、優(yōu)秀學生干部、先進班集體評選工作的通知》的精神，促進我校學生全面發(fā)展，激勵學生提高綜合素質，提高學校德育工作的實效性。經研究決定，評選201*～201*學年度“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”“先進班集體”。二、領導小組：組長：吳鍵副組長：劉玉珂

成員：魏修俊楊財新王宏廣三、評選范圍和對象：

評選的范圍和對象為201*年4月前恒杰雙語學校在校的學生和班集體。

四、評選類型和標準：

（一）本學年度評選類型為:“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”“先進班集體”和思想品德標兵、學習標兵、體育衛(wèi)生標兵、文藝活動積極分子、勞動積極分子、社會活動積極分子、科技活動積極分子。（二）本學年度的“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”“先進班集體”的評選標準按照《關于開展201*-201*學年度市、縣三好學生、優(yōu)秀學生干部、先進班集體評選工作的通知》的標準進行。

五、評選辦法：

（一）“三好學生”的評選將繼續(xù)采用“疊加評選法”。獲思想品德標兵、學習標兵、體育衛(wèi)生標兵，同時又獲其他任何一項積極分子，學生達到《學生體質健康標準》“良好”等級及以上者，方可評為校級“三好學生”。被評為“三好學生”者美育、勞動教育考核須“合格”，且“行為規(guī)范合格生”將作為評選“三好學生”的一個必備條件。

（二）評選工作應嚴格履行民主評選的程序。整個評選工作在學校德育工作領導小組領導下，由教導處牽頭,少先大隊共同組織實施。

1、“三好學生”的具體評選程序為：

（1）在班主任的指導下，先由學生個人小結。

（2）由教導處公布文化課和體育課成績以及美育、勞動教育考核成績。

（3）符合條件的同學在班級內交流，在交流的基礎上，班委會組織學生和科任教師進行無記名投票，評選產生三項標兵和四項積極分子，并采用“疊加評選法”（若候選人疊加數相同則視其各單項得票總數決定），當場公布投票結果，產生出“三好學生”的推薦名單，將推薦名單及投票結果報教導處備案。

（4）經學校德育工作領導小組研究確定后，在學校公示欄張榜公示5個工作日后再填表上報審批。

2、“先進班集體”的具體評選程序為：

（1）先由學校大隊部公布上年度示范班、合格班的情況，示范班納入先進集體候選班級。

（2）示范班對班級工作進行小結，在學校進行交流；

（3）同時組織校評選領導組成員、全體教師，學生代表（每班5名學生代表）進行無記名投票選舉，

（4）評選結果經學校德育領導小組研究確定后，在學校公示欄張榜公示5個工作日后再填表上報審批，先進班集體必須積極參與和支持學校的各項活動。六、評選成效：

通過此項活動重在發(fā)揚美好的品質，規(guī)范的行為，以點帶面，讓更多的學生相互學習，相互促進，共同進步。結合我�！盃巹�(chuàng)合格（示范）班級、爭當合格學生”活動，在全校師生中大力宣傳，為其他人樹立良好的榜樣，爭取讓每一個學生懂得榮辱觀，相互激勵，并培養(yǎng)學生競爭意識。

我校力爭做到科學民主、公平、公正，正真的將工作落到實處，并將我�！盃幭葎�(chuàng)優(yōu)”活動提高到一個新的臺階。

繁昌恒杰雙語學校德育領導組

201*年4月25日

友情提示：本文中關于《三好學生評選方案》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，三好學生評選方案：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯系我們及時刪除。

《三好學生評選方案》由互聯網用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/719427.html

• 上一篇：愛無私、獻愛心、關愛失獨老人策劃方案(修改)
• 下一篇：高中三年學習計劃書