教練員學(xué)術(shù)交流心得體會3
教練員學(xué)術(shù)交流心得體會(三)
聽《淺談運動隊的思想工作》有感
今天上午9點在市體育局四樓舉行了我校教練員學(xué)術(shù)交流會的第三課講座,由體校副校長朱其誠授課。
在課中,朱副校長深入淺出和生動舉例說了運動隊的思想工作是當(dāng)今我們體育工作面臨的重要問題。“思想工作是經(jīng)濟工作和其他一切工作的生命線”,這就要求各級領(lǐng)導(dǎo),教練員無比增加政治意識、大局意識、責(zé)任意識,帶頭做好思想工作。從根本上講,要普遍提高對運動隊思想政治工作重要性的認識,從理論上與實踐上進一步確立其重要地位,全面科學(xué)地認識培養(yǎng)優(yōu)秀運動人才的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)格,必須要認真貫徹國家體育總局加強改進優(yōu)秀運動隊思想建設(shè)的指示。只有加強運動隊思想建設(shè),才能有力地保障運動隊整體相互促進而創(chuàng)造出更高的體育競技水平。
經(jīng)過進一步對該課內(nèi)容的學(xué)習(xí)和分析,就當(dāng)前我市體校面臨實際情況,深入圍繞“運動隊的思想工作”方面,我總結(jié)有以下幾點的認識和體會:
一、正確認識新時期優(yōu)秀運動隊思想建設(shè)的地位和作用
思想教育是精神文明建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。優(yōu)秀運動隊作為競技體育排頭兵的廣泛社會影響。在改革開放以來,我國重新進入奧林匹克大家庭之后,通過廣大體育工作者的辛勤耕耘,運動員、教練員的共同努力,從國家到省級廣西至地市的北海市,體育事業(yè)的逐步發(fā)展壯大,“更快、更高、更強”的奧林匹克精神不斷得到升華,不斷刷新和突破體育競技最高成績,就猶如我市“勞義”在亞運會百米的奪冠,為當(dāng)今體育事業(yè)又增添了新的篇章。
科學(xué)的透析,沒有一支得力與科學(xué)完善管理的隊伍,沒有一支優(yōu)秀的運動隊是不可能出優(yōu)秀運動員的,所以這點可以很明顯地看出在一支優(yōu)秀的運動隊培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的運動隊乃至多個優(yōu)秀的運動員是離不開各級領(lǐng)導(dǎo)、教練和運動員的不解努力和付出的艱辛汗水的,只有抓好運動隊的思想建設(shè),科學(xué)管理、科學(xué)訓(xùn)練,才能不斷增強體育整體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,才能將最高體育競技水平不斷突破和刷新。
二、正確認識影響運動隊思想建設(shè)的主要因素
當(dāng)今競技體育的迅速發(fā)展,運動成績的突飛猛進,競爭愈演愈烈,使運動員、教練員的思想發(fā)生了深刻變化,大致表現(xiàn)在以下幾個方面。1、容譽感和競爭意識強烈
他們在現(xiàn)實中意識到,激烈的競爭使奪冠難度加大,只有打敗各路強手,才能問鼎冠軍或成為冠軍教練。只有如此才能獲得更高的物質(zhì)利益,才能出人頭地。由此可能會帶來隊友、同志之間關(guān)系冷漠。2、思想活躍,求新意識強
很多優(yōu)秀運動隊的運動員,他們頭腦靈活,興趣廣泛,見多識廣,接受新事物快,向往新的生活環(huán)境、生活方式。因而,可能會對傳統(tǒng)的訓(xùn)練、管理、生活感到厭煩。由于受文化素質(zhì)制約,思想較為單純,缺乏政治敏感性,辨別是非能力不強,易受到不良思想的侵襲。3、參與意識強,民主意識較濃
推進民主進程,使他們的民主和參與意識得到了發(fā)展。表現(xiàn)為對運動隊內(nèi)部事物十分關(guān)注,經(jīng)常發(fā)表個人意見,甚至愿參與訓(xùn)練管理工作。但由于經(jīng)驗、知識不足,方法簡單,盲目性大,易出現(xiàn)感情用事,影響團結(jié)。以上是優(yōu)秀運動隊中,運動員、教練員的一些一般性特點。其中反映
運動員的特點居多。必須肯定的是,其主流是好的,是健康向上的,也是符合競技體育客觀規(guī)律的。但從上述特點也能看出,積極的主流面中存在著消極的因素。所以朱副校長在課中講到的:加強和改進運動隊思想政治工作必須堅持曉之以理、動之以情,導(dǎo)之以行。曉之以理是打開人們心靈的鑰匙。常言道,有理一呼百應(yīng),無理寸步難行。因此,我們在做思想政治工作的過程中,一定要把“理”貫徹始終。這就要看如何去教育引導(dǎo),化不利因素為有利因素了。
三、加強運動隊的思想工作建設(shè)的幾點措施
針對當(dāng)今運動員、教練員的思想特點,以實事求是的態(tài)度、行之有效的辦法來對癥下藥。工作中要注重下列幾個方面:
1、充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用
建立健全優(yōu)秀運動隊的黨組織,在上級黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,對隊伍實施全面的管理和教育。黨組織對運動隊的重大活動進行把關(guān),在人事部門的監(jiān)督和配合下,就可以使隊伍在大問題上少出問題和差錯。優(yōu)秀運動隊主要由運動員、教練員、領(lǐng)隊和其他有關(guān)人員組成。其中運動員、教練員的訓(xùn)練比賽任務(wù)繁重,對牽頭組織黨支部一系列活動難以投入更多的時間。因此,領(lǐng)隊要承擔(dān)相當(dāng)大的任務(wù)。
2、開展多種多樣的教育活動
運動隊的思想教育可以通過競賽交流、先進體育人物典范報告、組織隊員觀看比賽、模擬比賽和分析比賽等形式,以使促進運動隊成員的積極性和團結(jié)性。
3、調(diào)動教練員做思想政治工作的積極性
以往在運動隊中常有這樣的看法,認為做思想政治工作只是領(lǐng)隊和政
工部門的事,教練員就管訓(xùn)練。而且一出問題,就會抱怨上面對這項工作重視不夠。不錯,運動員思想政治水平的提高,政工部門和領(lǐng)隊是應(yīng)當(dāng)負主要責(zé)任的。但是,還應(yīng)當(dāng)看到,隊員思想政治教育是一個系統(tǒng)工程,需通過多方面、多層次的教育來實現(xiàn),其中,教練員這一層非常重要。而且,教練員在對運動員的思想政治教育上有一定的優(yōu)勢。
教練員和自己所訓(xùn)練的隊員接觸時間多,教育的機會自然也多。訓(xùn)練中隊員出現(xiàn)的技術(shù)問題,有些是純技術(shù)問題,而有些是技術(shù)和思想兼而有之的問題或者是純思想問題。思想問題中就可能會有對事物認識方法錯誤,或者是意識和覺悟還停留在較低的層次當(dāng)中,因此致使技術(shù)問題長期得不到解決。一旦意識覺悟提高,在思想上、政治上升華了,成績可能就會邁上新的臺階。在這里,不能過分夸大政治思想工作的作用,但教練員決不能忽視政治思想工作對訓(xùn)練工作的積極意義。
總之,通過對該課學(xué)術(shù)的交流,通過課后進一步地學(xué)習(xí),使我更進一步學(xué)習(xí)和了解到了作為基層體校在運動隊思想工作的重要性,今后我仍要繼續(xù)努力去學(xué)習(xí),掌握和提高自己這方面的工作經(jīng)驗和借鑒學(xué)習(xí)融入到體校各項工作中去,為我市體育發(fā)展做出應(yīng)有的力量。
201*年3月30日
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教練員學(xué)術(shù)交流心得體會
以“龍”的軀體分論基層體校建設(shè)
201*年3月9日,在市體育局四樓會議室召開了首期我校教練員學(xué)術(shù)交流的會議,第一堂學(xué)術(shù)交流和課由體校校長潘能權(quán)主講授課,在課中詳細而深入淺出地闡述了當(dāng)今整個國際體育和中國體育以及基層體育的概況和一些針對性問題的探討與建議,這堂扎實而生動的教學(xué)課帶有很多啟發(fā)性的問題,給我留下了很深刻的印象,學(xué)到了很多知識。
通過學(xué)習(xí),首先了解了三大賽的特點:奧運會正榮譽、世錦賽出水平,世界杯出效率。從三大賽分析出體育經(jīng)濟趨勢的走向,制度結(jié)構(gòu)和金字塔形訓(xùn)練的模式。其次學(xué)習(xí)了優(yōu)秀運動員培養(yǎng)的規(guī)律,以及優(yōu)秀運動員的五大要素:1、滿足專項運動競賽的充沛體能;2、具備正確的專項運動基本技術(shù);3、熟練運用專項運動最優(yōu)秀的技術(shù);4、競賽中的激情;5、強烈的求勝欲望。在這里我聯(lián)想到關(guān)于青少年各項目運動員的選材方面的研究,涉及到該“五要素”我覺得都很貼切,在我曾受過籃球的訓(xùn)練和教學(xué)上來說,結(jié)合“五要素”的特點,科學(xué)地融會和掌握從理論和實踐中了解和掌握籃球運動規(guī)律,在運動員盡快提高籃球運動的技戰(zhàn)術(shù)水平和推動籃球運動不斷向前發(fā)展是達到理想效果的。
例如還有足球項目對“五要素”的掌握也是類同的效應(yīng),在我市于1984年被命名為廣西“足球城”的北海市,剛迎接上德國石
荷州足協(xié)簽訂了足球人才培訓(xùn)和交流合作的契機,這將成為廣西、北海與德國進行足球合作的良好開端。北海將通過與德國石荷州的合作,引進歐洲先進的青少年足球發(fā)展的理念和先進的訓(xùn)練體系、訓(xùn)練方法,從青少年抓起,全面提高青少年足球運動水平,培養(yǎng)優(yōu)秀青少年選手,通過“引進來”和“走出去”等多種手段,將北海打造成中國乃至亞洲最具影響力的青少年足球人才培養(yǎng)與交流基地。再次學(xué)習(xí)到了如何根據(jù)“自然條件+智力+悟性”要點如何進行選材。優(yōu)秀教練員是體育訓(xùn)練主體,科學(xué)制定了“量才適用,寧缺毋濫”的選材標(biāo)準(zhǔn),既科學(xué)而有效的科學(xué)選材,這樣可以很好地完成了選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀教練員的首要任務(wù)。
在課中,很清晰的學(xué)習(xí)了解到以“龍”的軀體各分段式的金字塔管理模式:1、學(xué)校體育運動隊,是龍尾,起基礎(chǔ)作用;2、市縣級體校,是龍身,在新苗子上挑選訓(xùn)練培養(yǎng)和輸送;3、省級體育運動隊,是龍頸,在基礎(chǔ)拔萃水平上加以篩選成型;4、國家體育運動隊,是龍頭,高尖水平運動員加以雕琢定型,極限運動水平不斷得到發(fā)揮,不斷取得新突破。法則是:競技體育不養(yǎng)無成績之人。
作為我們屬于龍身部分的基層體育訓(xùn)練,首先要熟悉主客觀科學(xué)地了解“龍身”的地位,和重要性,“選拔與輸送”是一個不可分割的連體,“選拔”是由下往上的動作,“輸送”是由下往上的動作,起著起著承上啟下的作用,這個環(huán)節(jié)是具有重要的指導(dǎo)意義,我們基層業(yè)余體校教練員必須肩負起體育苗子選拔的培養(yǎng)和輸送的任務(wù),為“龍頸”夯實有效的基礎(chǔ)。我也曾經(jīng)協(xié)助體校各個項目
的教練員深入到北海市郊和下鄉(xiāng)到合浦周邊的各所小學(xué)去選材,頗有體會和感觸。我覺得中小學(xué)作為我國競技體育“金字塔”型選材體系的塔底,是“龍尾”其重要性也是無須置疑的。從運動員選材的適宜年齡結(jié)構(gòu)來看,基層小學(xué)無疑又是輸送體育人才的重要陣地。
通過合理運用運動選材的理論與方法并結(jié)合基層各所學(xué)校業(yè)訓(xùn)工作特點,構(gòu)建符合學(xué)校體育訓(xùn)練規(guī)律組成的體育苗子選材與輸送的工作體系,對那些具有體育天賦的學(xué)生,不可控的、相對穩(wěn)定的因素進行測定和評價,揭示他們運動能力的發(fā)展規(guī)律,提高在訓(xùn)學(xué)生的輸送率,把運動員的科學(xué)選材看作取得優(yōu)異運動成績、攀登世界冠軍的重要因素。
隨著近幾年“奧運爭光計劃綱要”的全面實施,我國運動員在世界及奧運賽場上取得了一次又一次的輝煌成績,伴隨著劉翔、姚明、丁俊暉等優(yōu)秀運動員所造成的明星效應(yīng),成為一名體育明星再也不是過去那種可望而不可及的夢想,體育也成才已成為社會的共識。作為“龍身”的業(yè)余體校在開展競技體育訓(xùn)練的同時更要注重與“龍尾”很好建立關(guān)系的紐帶,以起促進互盈效益。
更進一步認識到了基層小學(xué)及體育特長生每年的發(fā)展統(tǒng)計和特點,讓“龍尾”相繼出臺各種相關(guān)政策(包括入學(xué)的優(yōu)待政策、基層學(xué)校主動積極統(tǒng)計和上報每年特長生的運動數(shù)據(jù)信息等),對應(yīng)的獎勵和表彰,給予“龍尾”得到更大的鼓舞和積極性。
總之,體育苗子選材與輸送工作是一個復(fù)雜的、多層次、多階
段和長期的系統(tǒng)工程。以基層體育建設(shè)“龍身”與“龍尾”和“龍頸”為重要聯(lián)系環(huán)扣,建立好我校體育苗子選材與輸送工作體系框架,我相信全體同仁在體育局領(lǐng)導(dǎo)下、體校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,齊心協(xié)力,不懈努力,不久將來在我市競技體育水平的發(fā)展會邁上更高更強的地位。
201*年3月11日
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