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業(yè)余黨校學(xué)習(xí)總結(jié)

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業(yè)余黨校學(xué)習(xí)總結(jié)

業(yè)余黨校學(xué)習(xí)總結(jié)

江津中學(xué)12高7班王剛

敬愛(ài)的中共江津中學(xué)委員會(huì):

當(dāng)我開(kāi)始寫(xiě)這篇總結(jié)的時(shí)候,我的心里是很激動(dòng)的。因?yàn)橥ㄟ^(guò)在業(yè)余黨校的學(xué)習(xí),使我不斷的成長(zhǎng)起來(lái),我為自己有機(jī)會(huì)參加這期業(yè)余黨校培訓(xùn)班而感到慶幸與欣慰。我時(shí)刻準(zhǔn)備著成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

從小的時(shí)候,眼看著勞動(dòng)人民過(guò)著心酸的生活,我便暗暗發(fā)誓,以后我一定要為改善人民生活而努力奮斗;在每一次看著電視里解放軍戰(zhàn)士沖鋒在搶險(xiǎn)救災(zāi)的第一線,我總幻想自己能成為其中的一員;在看到極少數(shù)腐敗分子危害人民利益,損害黨的形象,我總是痛心疾首。不知不覺(jué)中,對(duì)黨產(chǎn)生了一種信仰,我堅(jiān)定了要成為以為合格黨員的決心。

我在業(yè)余黨校學(xué)習(xí)期間聆聽(tīng)各位主講老師的精彩講解和悉心教導(dǎo),

我認(rèn)為自己在向黨組織靠攏、向黨員標(biāo)準(zhǔn)看齊的努力過(guò)程中目標(biāo)更加明確了,在如何端正入黨動(dòng)機(jī)、如何成為高素質(zhì)創(chuàng)新人才、如何將個(gè)人修養(yǎng)的提升與黨性修養(yǎng)有機(jī)結(jié)合等諸多方面有了更深入的認(rèn)識(shí)和更深刻的理解。

我清楚認(rèn)識(shí)到,只有為共產(chǎn)主義事業(yè)不懈奮斗、為人民服務(wù)而要求入黨,才是唯一正確的入黨動(dòng)機(jī)。作為新時(shí)代的高中生,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄功利化、實(shí)用化等有不良傾向的入黨動(dòng)機(jī),始終樹(shù)立為共產(chǎn)主義奮斗終生的理想和信念、全心全意為人民服務(wù)謀利益的思想和在工作、學(xué)習(xí)和生活中起先鋒模范作用的意識(shí)。端正入黨動(dòng)機(jī),不是入黨前一時(shí)的問(wèn)題,而是一輩子的事情。要成為一名真正的合格的黨員,我們不應(yīng)將目光停留在組織上入黨這種形式的追求上,還應(yīng)努力追求思想上完全入黨的更高境界。

我在業(yè)余黨校學(xué)習(xí)中,我知道了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),中國(guó)共產(chǎn)黨始終是中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向和中國(guó)廣大人民的根本利益的忠實(shí)代表,始終是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。黨的性質(zhì)的具體體現(xiàn)即宗旨是堅(jiān)持黨的全心全意為人民服務(wù)。黨的指導(dǎo)思想是指導(dǎo)黨全部活動(dòng)的理論體系,是黨的思想建設(shè),政治建設(shè),組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的理論建設(shè)。

對(duì)所學(xué)的黨的知識(shí),我印象最深,感想最多的就是關(guān)于黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。黨的根本宗旨,貫穿于黨的一切活動(dòng)中。在新民主主義革命時(shí)期,人民的根本利益是推翻壓在人民頭上的三座大山,建立新中國(guó),我們黨就提出了符合全國(guó)各族人民意志和要求的民主革命綱領(lǐng)和路線,新中國(guó)成立以后,人民根本利益是建設(shè)一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。我們黨就根據(jù)人民群眾的根本利益和要求,在建國(guó)初期及時(shí)提出了過(guò)渡時(shí)期的總路線,完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過(guò)渡。確立了社會(huì)主義制度……。所有這些都是工人階級(jí)和最廣大人民群眾根本利益的集中體現(xiàn)。而且身為共產(chǎn)黨員,不得謀求任何私利和特權(quán),黨員同時(shí)還密切聯(lián)系群眾,維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。

業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)讓我充分認(rèn)識(shí)到了自身和黨員標(biāo)準(zhǔn)的差距,也讓我更明確地認(rèn)清了未來(lái)的奮斗方向。我會(huì)帶著積極向上的樂(lè)觀心態(tài),帶著對(duì)自身優(yōu)缺點(diǎn)的客觀評(píng)價(jià),帶著對(duì)黨的事業(yè)的一貫擁護(hù),在爭(zhēng)取入黨的道路上一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地走下去。

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業(yè)余黨校學(xué)習(xí)總結(jié)

進(jìn)入黨校已有一段時(shí)間,通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的黨性有了更深層次的理解,同時(shí)也逐漸發(fā)現(xiàn)自身的還存在很多的不足,認(rèn)識(shí)到努力提高自身的修養(yǎng)來(lái)縮短與一名合格黨員的差距的重要性。

在參加業(yè)余黨校學(xué)習(xí)這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多,下面之我對(duì)這段學(xué)習(xí)的總結(jié)。第一,學(xué)生黨員政治上應(yīng)有崇高的追求,當(dāng)今國(guó)際社會(huì)的主題是“和平發(fā)展”,但仍然有很多敵視社會(huì)主義尤其是社會(huì)主義中國(guó)的敵對(duì)勢(shì)力存在,而且,我國(guó)當(dāng)今的社會(huì)正處于一個(gè)轉(zhuǎn)型時(shí)期,很多人的政治立場(chǎng)和價(jià)值觀難免會(huì)發(fā)生偏移,這一切都要求我們?nèi)朦h積極分子因該旗幟鮮明,擺正我們的政治立場(chǎng),擁有崇高的政治追求,積極入黨,積極地投身于社會(huì)主義中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)中去。第二,學(xué)生黨員應(yīng)勇于實(shí)踐“三個(gè)代表”,***同志“三個(gè)代表”的重要思想為中國(guó)共產(chǎn)黨和每一位共產(chǎn)黨員、每一位入黨積極分子指引了前進(jìn)的方向和行為的準(zhǔn)則。雖然現(xiàn)在我們還是學(xué)生,“三個(gè)代表”的思想在我們身上還得不到充分的體現(xiàn),但我們應(yīng)勇于實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”為明天的社會(huì)主義建設(shè)作準(zhǔn)備,現(xiàn)階段我們學(xué)生首先要做的就是刻苦學(xué)習(xí),掌握過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),不斷開(kāi)拓自己的知識(shí)面,用人類社會(huì)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀成果豐富自己,提高自身的綜合素質(zhì),積極地參加社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的理論知識(shí),并不斷學(xué)習(xí)提高,注重思想修養(yǎng),陶冶情操,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;努力做到“四堅(jiān)持、四統(tǒng)一”,使自己盡快成長(zhǎng)為一名合格的共產(chǎn)黨員,同時(shí),我們應(yīng)從實(shí)際出發(fā),從嚴(yán)要求自己,真正地做到“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象”,積極地配合川工的改革,爭(zhēng)取為川工的新發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第三,學(xué)生黨員要正確對(duì)待友誼和情誼,現(xiàn)在大部分的班級(jí)都是五十人左右,可是仍有許多人關(guān)系搞不好。可想而知,他們?cè)趺春蜕鐣?huì)上的人相處,對(duì)于這一點(diǎn),我覺(jué)得作為一名入黨積極分子,首先應(yīng)該帶頭搞好身邊的關(guān)系,從而帶動(dòng)整個(gè)班級(jí),整個(gè)系,整個(gè)學(xué)院,讓大家珍惜這來(lái)之不易的同學(xué)情誼,互相催促上進(jìn),為了美好的明天共同奮斗,我們?nèi)朦h積極分子應(yīng)提高這方面的修養(yǎng),樹(shù)立榜樣,適度的引導(dǎo),并敢于阻止一些不良現(xiàn)象,為運(yùn)河校風(fēng)建設(shè)起到模范帶頭的作用。第四,學(xué)生黨員要珍惜榮譽(yù),敢于維護(hù)校規(guī)校紀(jì),這幾年,運(yùn)河的發(fā)展確實(shí)取得了很大的進(jìn)步,但仍有一些不良現(xiàn)象存在于學(xué)生之中。我們?nèi)朦h積極分子應(yīng)珍惜“入黨積極分子”這一光榮的稱號(hào),并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)響應(yīng)它,面對(duì)一些違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象,要勇于挺身而出,堅(jiān)決地阻止,同時(shí),我們也應(yīng)該自覺(jué)地遵守校規(guī)校紀(jì),敢于維護(hù)校規(guī)校紀(jì),在同學(xué)中起到模范帶頭的作用。高二(2)班徐欣然

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