大學(xué)副班長述職報告
大學(xué)副班長述職報告
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選優(yōu)秀班級干部。
我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!包可欣
(二)
今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責(zé)任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體;
假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當作一種樂趣,在集體里互幫互助;
假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。請老師,同學(xué)們相信我,支持我,我一定行。張?zhí)N穎
(三)
大家好,我是薛云珂,來參加三(6)班班干部選舉,我連續(xù)四學(xué)期都是三好學(xué)生兼班干部。
我參加選舉的目的是:來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和三(6)班集體共同努力進步。我的優(yōu)點是:上課專心聽講、作業(yè)認真完成、和同學(xué)團結(jié)友好、繪畫也不錯。我曾經(jīng)獲得全國少兒繪畫金銀獎!
但我也有許多缺點:上課不積極發(fā)言、動作太慢。希望大家?guī)椭腋恼秉c,也希望大家投我一票。謝謝!薛云珂(四)
我想競選班干部,理由是:首先,我認真好學(xué),成績優(yōu)良,是老師和爸爸媽媽放心的好學(xué)生。其次,我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫,我去年在北京跳舞比賽還得過金獎。
我誠實又善良,每當我做錯事不告訴家人總覺得心里不舒服,總要說出事情后心情才會舒暢。而且每次我看到動人的情景時總會大哭一場。
但是我的膽子有點小,我想當班干部主要是鍛煉自己,讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話,我決不灰心,我會更加嚴格要求自己,爭取下一次被選上。請相信我,投我一票!謝謝大家!許翊君(五)
敬愛的老師、同學(xué)們:
新的一學(xué)期已經(jīng)開始,我們進入了三年級的學(xué)習(xí)階段,隨之新學(xué)期的班干部競選也開始了。
我在上學(xué)期的班干部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學(xué)們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時的上課當
中,我有點不敢大膽舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學(xué)笑話,F(xiàn)在,我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。
做一個合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當上班干部,我一定會用《小學(xué)生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認真學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭做好事,認真負責(zé)做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手,如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。請大家投我一票吧!楊琳(六)
老師,同學(xué)們大家好:
我是尹培丞,我今天來競選班干部,下面是我的競選演講,我的優(yōu)點是上課專心,作業(yè)能按時交給老師,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,缺點是上課發(fā)言不積極,字寫得不是太好,我認為做班干部一是要認真學(xué)習(xí)成績好,二是能團結(jié)關(guān)心幫助同學(xué),三是做好老師的小助手完成老師交給的班務(wù)事情,如果我競選成功,我將認真做好班干部,請大家相信我,為我投上寶貴的一票。
(可以把它寫在黑板上)
說到這,我相信大家應(yīng)該知道了我的名字和我所要競選的職位了吧。古言云:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”可見紀律是如此的重要,F(xiàn)在我站在這里就能從一方面證明我有足夠的勇氣和能力來擔(dān)任紀律委員。
也許我沒有華麗的外表,但我有一種與生俱來的責(zé)任感,少的是養(yǎng)尊處優(yōu),多的是以身作則。
也許我沒有豐富的經(jīng)驗,但我會持之以恒的努力,敏而好學(xué),少的是無知輕率,多的是謙虛沉穩(wěn)。
也許我的外表嚴肅,但我有滿腔的熱情,少的是高高在上,多的是相處融洽。今天我來競選這個職位,一是為了展示自我,但更多地是為班級服務(wù)。
給我一個可以讓紀律這個生硬的詞條變成一種可親的習(xí)慣的機會吧!請投我一票。謝謝……
(鄙人才疏學(xué)淺,請多原諒,還請集思廣益……)
這是當年我競選學(xué)生會的稿子,你稍微改動一下就行了各位同學(xué)、老師:
大家好!首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。我認為自己很適合擔(dān)任學(xué)生會主席。首先我熱愛我的工作,算上小學(xué)的話,十年學(xué)生干部“
工齡”已不算短了,這使我有了相當?shù)墓芾斫?jīng)驗、領(lǐng)導(dǎo)能力;顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能,取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績,激勵著我不斷向前;主持也是我不懈的追求,從高一入學(xué)軍訓(xùn)聯(lián)歡會到主持省武高電視臺節(jié)目,及后來的首屆英語節(jié),大大小小的活動參加了不少,是省武高這方熱土給我提供了機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己。此外,在活動過程中,我學(xué)習(xí)上也絲毫沒有松懈,成績現(xiàn)已躋身年級前茅,我認為我有著足夠的時間和精力在學(xué)習(xí)之余開展活動。
假如我當選,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓學(xué)生會主席的職責(zé)與個人的思想品格同時到位。
假如我就任此屆學(xué)生會主席,我的第一件事就是召集我的內(nèi)閣部長們舉行第一次全體內(nèi)閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權(quán)力,實行承包責(zé)任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我們將在有限的條件下,辦我們自己的電視臺、廣播站,建立必要的管理制度,設(shè)立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的,校藝術(shù)團在歡迎你,我們將舉辦自己的藝術(shù)節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯,還有書畫會、文學(xué)社、中學(xué)生論壇、社會實踐(包括大家感興趣的郊游活動)……總之,我們每個人都能在學(xué)生會找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力使學(xué)生會成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學(xué)生意見要求,維護學(xué)生正當權(quán)益的組織,新的學(xué)生會將不再是徒有虛名的擺設(shè),而是有所作為的名副其實的存在!既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學(xué)生會主席,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
各位代表,你們所期望的學(xué)生會主席,不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任
擴展閱讀:大學(xué)副班長工作總結(jié)
副班長工作總結(jié)
軍訓(xùn)結(jié)束后開展了班委會選舉工作,在自我推薦并經(jīng)大家同意后,我光榮的擔(dān)當副班長職務(wù)。我深感自己責(zé)任重大,并希望通過自身努力工作來服務(wù)班級,使班級成為更具凝聚力的集體。
這半年多以來,作為副班長,我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學(xué)來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當?shù)拈_展班級工作組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。
二十幾名學(xué)生編在一個班里,并不等于就是一個班集體。班集體是由整個班級組成,以完成學(xué)校教育任務(wù)為共同目標,有一定組織機構(gòu)、規(guī)章制度的學(xué)生共同體,它是班級群體發(fā)展的高級形式。一個健全的班集體有以下幾個特征:有共同的目的,共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動;有健全的組織機構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)核心;具有正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng);有嚴格的規(guī)章制度與紀律;具有團結(jié)友愛、互相幫助、平等和諧的人際關(guān)系。
一個良好的班集體,可以對其成員進行強有力的感化、影響和強制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點:首先,良好班集體是促進學(xué)生個體社會化的重要環(huán)境;其次,良好的班集體是促進學(xué)生個性全面和諧發(fā)展的重要條件;再次,班集體是教育的重要手段。良好的班集體不會自發(fā)形成,而要在班級建設(shè)者的精心組織和培養(yǎng)下才能逐步建立起來。
考勤工作雖然遇到很多困難,但通過自己的不斷總結(jié)與學(xué)習(xí),積累了很多工作的經(jīng)驗?记谌藛T由于比較多,座位分散,點人數(shù)有很大的難度。但只要細心考察,人數(shù)基本可以點清。但由于經(jīng)常有人在點完名后早退,考勤時很難點到有多少人早退,在下學(xué)期工作中應(yīng)該多注意這種現(xiàn)象并及時制止?记谑且豁椥枰艽蟮哪托牡墓ぷ,以后必須克服急躁情緒,多與同學(xué)溝通,共同進步。盡量提高同學(xué)們上課的熱情,減少曠課的發(fā)生。
另一個工作就是宣傳通知班委的決定,開展各項活動。一個不容樂觀的問題就是:大家對學(xué)校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學(xué)們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動時欠考慮,導(dǎo)致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學(xué)號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。雖然工作還有很多不盡如人意的地方,但通過一學(xué)期的工作,我感到同學(xué)們都有很高的積極性配合我的工作,沒有解決不了的問題,相信下學(xué)期我的工作能做的更好
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