“關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動”機電二班活動總結(jié)

“共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動”活動

一．活動背景

伴隨著我國改革開放的深入發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的加快，農(nóng)民工問題已經(jīng)成為重大的經(jīng)濟和社會問題。黨和政府及社會各界高度關(guān)注農(nóng)民工及農(nóng)民工子女問題，關(guān)愛農(nóng)民工子女是共青團履行基本職能、體現(xiàn)社會責任、促進社會和諧的重要工作內(nèi)容。二、活動目的及宗旨

關(guān)愛農(nóng)民工子女,促進社會和諧,廣泛動員廣大青年志愿者為農(nóng)民工子女健康成長提供形式多樣、切實有效的服務(wù).

三，活動主辦單位：江蘇省鎮(zhèn)江市江蘇科技大學機械電子工程學院機電專業(yè)二班團支部

四、活動對象：朱方路小學三年級學生五、活動地點：朱方路小學操場

六、活動時間：201*年5月27日（周四）下午3點50七、活動步驟（一）準備

1、前期：向?qū)W生處提交申請；

2、中期：作好活動參與人員培訓工作；作好宣傳工作，向各部宣傳；準備材料及布置場地。3、后期：活動總結(jié)（二）活動內(nèi)容

1、趣味活動：三人四足行

2，在比賽合作中談心聊天。（三）活動具體細節(jié)：1、《三人四足》游戲規(guī)則：

1）參加游戲的同學三人組成一組

2）同一組的三位同學排成一直線，把每對相鄰的腿綁在一起，使三個同學六條腿變成“四條腿”，然后與其他組的同學比賽，誰先到達終點的就是勝利者。3）途中繩子脫掉者為犯規(guī)。

4）第一個到達者得8分，第二個得7分，依此類推。犯規(guī)得0分。游戲目的：通過活動，使同學明白合作是需要不斷地調(diào)整自己才能更好地合作，才能使得自己的團體在競爭中取得勝利。八，活動負責人：負責人：張智棟攝影師：陸益策劃人：陸益九，活動掠影：

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關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動

活動總結(jié)

按照團市委下發(fā)的《關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動的活動方

案》的要求，在我校內(nèi)全面開展了共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)

動，幫助農(nóng)民工子女解決學習生活中遇到的實際困難和問題，促進農(nóng)民工子女健康成長。現(xiàn)將此項服務(wù)活動各項工作總結(jié)如下：一、基本情況

開展活動以來，我校團組織和廣大青年志愿者紛紛行動起來，通過統(tǒng)一行動形成合力，感召更多的社會力量參與到關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動中。各級共青團組織（青年志愿者組織）與農(nóng)民工子女結(jié)對數(shù)達到60多對，動員組織團組織開展關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動約10次，參與的青年志愿者達到200多人次。二、主要做法

（一）全面范圍動員，廣泛發(fā)動組織。

接到團市委的通知后，我們及時向領(lǐng)導做了匯報，學校要求團組織結(jié)合本校實際認真貫徹落實。按照通知要求，團委及時動員學校各團組織、青年志愿者組織等，動員廣大團員青年積極參與到關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動中來。各組織充分發(fā)動青年志愿者，依據(jù)實際情況參與一系列關(guān)愛農(nóng)民工子女活動中來，進一步推動工作的進程。（二）認真開展調(diào)研，確定實施方案。

為了切實開展好此項活動，組織學校各團組織對我校的農(nóng)民工及子女情況進行了認真調(diào)研。對農(nóng)民工子女的學習、生活、心理、安全、健康狀況進行調(diào)查登記，全面了解農(nóng)民工子女的生存狀況和成長需求，并召開了“共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動”座談會，詳細聽取了農(nóng)民工較多的團組織負責人的意見和建議。在深入調(diào)查研究，掌握第一手資料的基礎(chǔ)上，立足實際，研究制定切實可行的應(yīng)對措施，增強工作的針對性和實效性。最后形成活動方案，明確了活動的服務(wù)對象、服務(wù)內(nèi)容、工作機制和工作要求。提出原則上以團支部為單位，按照“青年志愿者小組（團支部）+農(nóng)民工子女+接力”的項目實施方式，與農(nóng)民工子女進行“1+x”結(jié)對服務(wù)。要求各團組織通過“愛心捐贈、親情陪伴、學業(yè)輔導、自護教育”等方式為農(nóng)民工子女提供切實有效的志愿服務(wù)。

（三）加大宣傳力度，營造良好氛圍。

我們通過印發(fā)傳單和廣播等形式大力宣傳扶貧助學方面的先進人物和先進事跡，發(fā)揮典型引導作用，營造全社會關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動的良好氛圍，引導全社會都來關(guān)心農(nóng)民工子女的成長。通過卓有成效的宣傳，把關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動逐步推向高潮。我們充分發(fā)揮團組織的作用，發(fā)動團員與貧困生建立結(jié)對幫扶對象，實行一對一的幫扶。在班級內(nèi)對留守學生及農(nóng)民工子女充分關(guān)注，對他們的學習、生活給予關(guān)心，在看似簡單的“問一問”、“拉一拉”中營造了愛的氛圍，尊重留守學生及農(nóng)民工子女的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈。

（四）組織豐富多彩的關(guān)愛活動。

我們開展“心手相牽助成長共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動”儀式啟動活動。動員各團組織、廣大團員和青年志愿者，積極投身共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動，共同為農(nóng)民工子女的健康成長奉獻愛心、播撒希望�；顒由希�志愿者團隊代表與農(nóng)民工子女簽訂結(jié)對服務(wù)協(xié)議，愛心捐贈了書籍�；顒雍笾驹阜�務(wù)隊與留守農(nóng)民工子女聊天交流等，幫助他們與父母進行電話聯(lián)絡(luò)等服務(wù)。活動帶動和影響了一大批團員青年加入到志愿服務(wù)活動中。

二是我校各團組織積極響應(yīng)“心手相牽助成長”關(guān)愛農(nóng)民工子女活動的號召，組織開展多次關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動。活動中為農(nóng)民工子女捐贈書籍50冊。還進行“一對一”幫扶結(jié)對子�；顒映浞煮w現(xiàn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)兒童創(chuàng)設(shè)豐富多彩的校外文化環(huán)境，促進教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，激勵廣大留守兒童和農(nóng)民工子女積極進取、奮發(fā)向上。（五）形成關(guān)愛“留守學生及農(nóng)民工子女”的工作合力。

我們依據(jù)現(xiàn)有情況，組織團組織實行定期不定期的家訪，與留守學生及農(nóng)民工子女的臨時監(jiān)護人進行深入的交流與溝通，增進了解，尋求互助，并對農(nóng)村的老年監(jiān)護人給予一定的家教指導，幫助他們正確地管教留守學生及農(nóng)民工子女。我們還充分發(fā)動學校教師利用節(jié)假日、開學這些時間，爭取與留守學生及農(nóng)民工子女的父母進行直接對話，互通信息，或利用電話訪問的形式及時通報孩子在學校的學習生活情況，達到學校、社會、家庭三位一體，增強“留守”學生教育合力。三、存在問題及下一步工作打算

開展關(guān)愛農(nóng)民工子女及留守兒童志愿服務(wù)活動以來，經(jīng)過團組織的努力，農(nóng)民工子女感受到了校的關(guān)心愛護，同學們學習更為努力，生活更有規(guī)律，身體更加健康，外出打工的家長也更放心，活動取得了初步的成績，但是也存一些問題，比如服務(wù)范圍還不夠廣泛，參與關(guān)愛活動的志愿者還不夠多等問題，農(nóng)民工子女是當前的一個社會問題，值得全社會關(guān)心和關(guān)注。

今后，我們將繼續(xù)開展一對一結(jié)對幫扶工作、建立留守學生及農(nóng)民工子女檔案和聯(lián)系卡制度、開展“我與留守學生及農(nóng)民工子女共度假活動”等，采取舉辦書畫展、演講比賽、猜迷語、下棋、跳繩等多種文體活動，留守學生及農(nóng)民工子女寓教于樂，在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，體會到學習的快樂、成長的快樂。同時組織慰問幫扶小分隊，定期不定期為留守學生及農(nóng)民工子女家庭打掃屋子、向家庭貧困的留守學生及農(nóng)民工子女贈送小禮品和學習用品，讓他們在組織的關(guān)懷和幫助下，享受到家的溫暖。

榆樹市弓棚鎮(zhèn)武龍中學團委

201*年1月15日

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