大學(xué)生村官崗前培訓(xùn)心得體會(huì)

讓青春在田野上飛一會(huì)兒

201*屆大學(xué)生村官崗前培訓(xùn)心得體會(huì)

為達(dá)到夯實(shí)大學(xué)生“村官”的理論基礎(chǔ)、開闊世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維；提高科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法治政的能力；完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì)和實(shí)際工作能力的目的�？h委組織部于7月5號(hào)到7月9號(hào)組織了201*屆大學(xué)生村官崗前培訓(xùn)。在這幾天的培訓(xùn)中,我聆聽了來自各部門領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于解讀市第四次黨代會(huì)精神、新農(nóng)村建設(shè)和強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策、突發(fā)事件應(yīng)急處理、農(nóng)村民政政策解讀等多個(gè)專題講座和參觀了安富通安村、龍集清河村、盤龍生姜基地、吳家萬畝蔬菜基地等地的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，使我受益匪淺。

一、轉(zhuǎn)變角色，融入到農(nóng)村中去。農(nóng)村對(duì)于我是個(gè)既熟悉又陌生的地方，熟悉是因?yàn)樵谶@片廣闊的土地上生活了十三年。這里，她豐富了我的童年。陌生是因?yàn)槲译x開這“開心農(nóng)場(chǎng)”十二年�，F(xiàn)在的農(nóng)村不可同日而語，村民的生活水平提高了，村民的文化素質(zhì)提高了。村民的思維方式轉(zhuǎn)變了，農(nóng)村的生產(chǎn)方式改變了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)不是村里人，所以要轉(zhuǎn)變角色，把自己看作是村里人，使自己盡快成為村里人。以盡快融入農(nóng)村，適應(yīng)農(nóng)村。

二、吃透惠農(nóng)強(qiáng)農(nóng)政策，少走彎路。既然是“村官”就得為村民辦實(shí)事、辦好事。惠農(nóng)強(qiáng)農(nóng)政策是保障農(nóng)村穩(wěn)定發(fā)展的“風(fēng)向標(biāo)”，是村民實(shí)干大干的“致富經(jīng)”，是促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化的“直通車”。吃透惠農(nóng)強(qiáng)農(nóng)政策是“村官”干好工作前提的基礎(chǔ)，是提高工作效率、少走彎路的保障。三、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，將先進(jìn)科學(xué)文化知識(shí)下鄉(xiāng)。中國(guó)的農(nóng)業(yè)還處于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)階段，與世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有相當(dāng)大的差距。作為一名農(nóng)業(yè)院校的學(xué)生來說，我非常榮幸能夠成為一名大學(xué)生“村官”。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)使我有了學(xué)以致用的平臺(tái)。要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，將自己學(xué)到的先進(jìn)農(nóng)業(yè)知識(shí)傳播到農(nóng)村中去，改變傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)思維。

四、加強(qiáng)多方溝通，當(dāng)好農(nóng)村信息員。雖然現(xiàn)在是信息時(shí)代，但是農(nóng)村的信息交流還比較薄弱。村外好的東西進(jìn)不來，村內(nèi)好的東西出不去，信息不對(duì)稱在農(nóng)村普遍存在，導(dǎo)致村里產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢。作為大學(xué)生“村官”，利用好當(dāng)前的信息網(wǎng)絡(luò)，讓村不在是自己的村，而是世界的村。

五天的培訓(xùn)一晃而過，村官生涯揚(yáng)帆起航，三年時(shí)間看似很長(zhǎng)，其實(shí)很短。我將以這次崗前培訓(xùn)為起點(diǎn)，在今后的工作生活中積極實(shí)踐，開拓創(chuàng)新。并以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī)，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是。力求在即將開展的農(nóng)村工作中開創(chuàng)新局面。在新農(nóng)村建設(shè)的工作中努力提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步振奮精神，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，努力將所學(xué)到的科學(xué)文化知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際本領(lǐng)、扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地當(dāng)好大學(xué)生“村官”。讓青春在田野上飛一會(huì)兒。

擴(kuò)展閱讀：大學(xué)生村官崗前培訓(xùn)心得體會(huì)

愿做社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)“舞臺(tái)上的‘五’者”

****年**縣大學(xué)生村官崗前培訓(xùn)心得體會(huì)

****年7月，是我人生中一個(gè)重要的新起點(diǎn)，因?yàn)槲矣行页蔀榻衲?2名**縣新村官中的一員，到農(nóng)村這個(gè)廣闊的天地中去學(xué)習(xí)、去工作，這使我充滿了期待和向往。懷著這樣的心情，走進(jìn)了**縣大學(xué)生村官的崗前培訓(xùn)班。

在那里，我們經(jīng)過了為期五天的崗前培訓(xùn)。盡管時(shí)間并不算長(zhǎng)，但通過黨校老師、鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記和村支部書記，以及司法局局長(zhǎng)的精彩授課，還有眾位前屆村官現(xiàn)場(chǎng)傳授經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)農(nóng)村基層工作增強(qiáng)了理解，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)有了全方位的把握，對(duì)村官這一工作有了全新的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過學(xué)習(xí)與思考，我的體會(huì)是：要做好大學(xué)生村官，就要努力成為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)舞臺(tái)上的‘五’者。具體來說有以下幾點(diǎn)：

一、認(rèn)清形勢(shì)，做歷史使命的擔(dān)當(dāng)者

通過這次村官的崗前培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我深深體會(huì)到我們偉大祖國(guó)在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)以及文化在最近的30年得到了迅猛的發(fā)展，但同時(shí)國(guó)家也正面臨著新的挑戰(zhàn)。尤其是城鄉(xiāng)差距逐步拉大，二元結(jié)構(gòu)突出，使得三農(nóng)問題成為社會(huì)轉(zhuǎn)型過程中的矛盾凸顯的一個(gè)重要方面。正是基于這樣的形勢(shì)，為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，國(guó)家提出了選聘大學(xué)生到農(nóng)村任職的政策。作為一名大學(xué)生村官，我認(rèn)為我們這群年輕人，在實(shí)踐中有義務(wù)、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)起歷史所賦予我們的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的使命，在政治素質(zhì)、實(shí)踐意識(shí)和文化底蘊(yùn)等方面擔(dān)當(dāng)起建設(shè)的表率，在農(nóng)村的廣闊天地中施展自己的抱負(fù)。

首先，我們要敢于擔(dān)負(fù)起新農(nóng)村建設(shè)背景下加快實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)使命。廣大農(nóng)村正處于全面建設(shè)更高水平小康社會(huì)、基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的關(guān)鍵階段。我們大學(xué)生村官處在經(jīng)濟(jì)建設(shè)一線，必須瞄準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求和廣大農(nóng)民群眾的新期盼，積極投身社會(huì)主義新農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為農(nóng)村的物質(zhì)文明注入生機(jī)與活力，不辜負(fù)黨的重托和人民的厚望。其次，我們要勇于擔(dān)負(fù)起在農(nóng)村廣袤大地上淬煉黨性的政治使命。農(nóng)村基層一線是淬煉干部的熔爐，這就要求我們大學(xué)生村干部作為黨和政府在廣大農(nóng)村堅(jiān)守政治路線的決定力量，身在農(nóng)村基層一線，要注重培養(yǎng)淳樸的民本意識(shí)和向上的宗旨觀念，時(shí)刻牢記黨的宗旨，把人民的利益擺在首要位，讓為人民工作服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強(qiáng)。再有，我們要善于肩負(fù)起建設(shè)更高水平小康社會(huì)形勢(shì)下興起繁榮新高潮的文化使命。大學(xué)生村干部需要從建設(shè)更高水平小康社會(huì)對(duì)文化建設(shè)的新要求和廣大人民對(duì)文化工作的新期待出發(fā)，尊重時(shí)代、把握規(guī)律、富于創(chuàng)造，不斷促進(jìn)農(nóng)村可持續(xù)文化健康成長(zhǎng)。身在輿論生活一線，要引導(dǎo)廣大農(nóng)民兄弟建立正確、健康的價(jià)值觀念，在農(nóng)村公共文化體系的建設(shè)中，為農(nóng)民提供健康娛樂的文化服務(wù)，為農(nóng)民營(yíng)造良好的娛樂文化空間。

二、磨練意志，做多重壓力的承受者

經(jīng)過為期五天的培訓(xùn)，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄉(xiāng)、村兩級(jí)共四位書記各自在農(nóng)村工作的經(jīng)驗(yàn)，從他們的經(jīng)歷來看，給我的感覺就是：做官難、做村官是難上加難、做一名村民滿意的村官是最難。確實(shí)，不論是從他們?nèi)粘５墓ぷ鳎�還是從網(wǎng)上所看到的信息，從中都可以體會(huì)到在農(nóng)村工作中，村官們承載著來自普通村民、上級(jí)政府、家庭內(nèi)部等各個(gè)方面的壓力。

第一，是來自農(nóng)村百姓的壓力。做一名黨的干部、一名村官，我們有責(zé)任向廣大村民去宣講和實(shí)施國(guó)家的各項(xiàng)政策，同時(shí)也有責(zé)任代表村民向上級(jí)政府反映群眾的各項(xiàng)意愿，起到紐帶的作用。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，這些往往理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椋�往往�?huì)因?yàn)榇迕竦牟焕斫�、不懂法、不認(rèn)可等變得難以實(shí)施。就是在這樣的情況下，村官們以海納百川的博大的胸懷來包容村民們。第二，是來自上級(jí)的壓力。農(nóng)村干部是最小的官，同時(shí)也是離人民最近的官。不論從中央到地方、從省里到縣區(qū)，村官都是各級(jí)政府政策的直接實(shí)施者。俗話說：上面千條線，底下一根針。一年到頭，從上到下，各級(jí)政府都會(huì)有許多政策出臺(tái)，這些政策都需要農(nóng)村干部一條條理順，并結(jié)合本村實(shí)際逐步實(shí)施，這其中的艱難可想而知。第三，是來自家庭的壓力。村官、村官，首先是一位村民，其次才是村民當(dāng)中的官。所以村官自然也是村里的普通一員，同樣有自己的家庭和事業(yè)。但往往因?yàn)楣ぷ�，村官們總是不得不放棄陪伴家人的機(jī)會(huì)、減少了對(duì)自己家庭投入，為了村里的各項(xiàng)事務(wù)而奔波。這其中必然會(huì)產(chǎn)生不少來自家庭內(nèi)部的壓力，但是他們卻總是默默守護(hù)著為人民服務(wù)的宗旨而堅(jiān)持工作。

所以說，村官需要承受來自各方面的壓力，這就要求我們必須以堅(jiān)強(qiáng)的意志來做支撐，才能將農(nóng)村的各項(xiàng)工作順利開展。作為即將上任的大學(xué)生村官，我將堅(jiān)定信念、牢記宗旨，磨練意志，做一名多重壓力的承受者。三、積極進(jìn)取，做新型農(nóng)村的建設(shè)者

十一五時(shí)期是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，難點(diǎn)在農(nóng)村，關(guān)鍵在農(nóng)業(yè)，重點(diǎn)是農(nóng)民。作為中部欠發(fā)達(dá)省份，我們山西經(jīng)過改革開放的洗禮，在各方面都取得了很大的發(fā)展，農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移力度加大，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村城鎮(zhèn)化步伐加快，一部分農(nóng)民靠誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)率先富裕起來。但是，農(nóng)業(yè)是弱質(zhì)產(chǎn)業(yè)、農(nóng)村是落后社區(qū)、農(nóng)民是弱勢(shì)群體的狀況在我省尚未得到根本改變，并且已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的最突出問題。十六屆五中全會(huì)站在歷史的高度，對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)行了科學(xué)定位，明確提出了生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)，這一目標(biāo)是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村相互關(guān)聯(lián)，互為促進(jìn)，不可分割的整體，對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)者提出了全新的要求。為了把建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)積極進(jìn)取，做新型農(nóng)村的建設(shè)者，并努力做到四要：

一要堅(jiān)定信念，堅(jiān)持奮斗。胸懷改變家鄉(xiāng)面貌的雄心壯志和遠(yuǎn)大理想，進(jìn)一步樹立創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、開放、競(jìng)爭(zhēng)的觀念，在改革開放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮中頑強(qiáng)拼搏、奮勇爭(zhēng)先。二要勤奮學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)，開闊思路、開闊眼界、開闊胸襟。積極學(xué)政策、學(xué)文化、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理，提高知識(shí)水平，掌握一技之長(zhǎng)，拓寬致富門路。注意學(xué)以致用，把所學(xué)知識(shí)廣泛應(yīng)用到農(nóng)村實(shí)踐中，并在實(shí)踐中不斷完善提高。三要勇于創(chuàng)新，艱苦創(chuàng)業(yè)。積極參與農(nóng)村各項(xiàng)改革，積極探索進(jìn)一步解放和發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力的新路子。既要正確對(duì)待失誤，又要正確對(duì)待成功，謙虛謹(jǐn)慎，埋頭苦干。要帶頭調(diào)整農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，努力促進(jìn)農(nóng)村二三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，在推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的進(jìn)程中大顯身手。四要崇尚科學(xué)，倡導(dǎo)文明。始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，站在時(shí)代前列，引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)，促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明。從自身做起，崇尚科學(xué)，傳播文明新風(fēng)，努力做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者，做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。

四、以民為本，做農(nóng)民利益的維護(hù)者

近年來，我們國(guó)家不斷加大了對(duì)三農(nóng)的投入，農(nóng)民的生活有了較大的改善。今年又出臺(tái)了第十一個(gè)以三農(nóng)為主題的中央一號(hào)文件，可見國(guó)家對(duì)三農(nóng)問題的重視。但是，在當(dāng)代社會(huì)中，農(nóng)民正當(dāng)權(quán)益往往會(huì)受到侵害。盡管部分先富裕起來的農(nóng)民有了一些維護(hù)自身利益的意識(shí)，但大多數(shù)的農(nóng)民兄弟在社會(huì)中仍屬弱勢(shì)群體，需要扶持和幫助。比如：大部分農(nóng)民農(nóng)民維權(quán)意識(shí)不強(qiáng)，權(quán)益被侵犯甚至受到侵害尚不知曉；法制意識(shí)薄弱，在遇到問題時(shí)往往采用過激或者是不合法的方式來解決，影響了國(guó)家法制化的推進(jìn)等等。面對(duì)這些問題，作為一名大學(xué)生村官，我們?cè)谏钊朕r(nóng)村開展工作、落實(shí)國(guó)家政策同時(shí)，就需要利用我們所掌握的科學(xué)、文化、法律等知識(shí)，本著全心全意的為農(nóng)民服務(wù)的宗旨，做農(nóng)民各項(xiàng)利益的維護(hù)者。

一是廣納眾言，做了解民生的民調(diào)員。身為大學(xué)生村官，我們的角色就是一個(gè)人民公仆。因此，在工作中要時(shí)刻注重以民為本，把代表農(nóng)民利益作為村官的首要職責(zé)，做農(nóng)民利益的忠實(shí)維護(hù)者。要常與村民聊天、嘮家常，搜集民意、聆聽村民心聲、了解村民需求，匯總好百姓反映較為集中的問題，做到胸中有全局，心中有百姓。二是居安思危，做矛盾調(diào)處的調(diào)解員。這幾年，部分農(nóng)村發(fā)生群體事件、突發(fā)事件頻發(fā)，對(duì)當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)穩(wěn)定構(gòu)成了一定影響，使當(dāng)?shù)厝罕姵蔀樽罱K的受害者。在農(nóng)村一線工作的村官，應(yīng)該能在維護(hù)穩(wěn)定方面發(fā)揮更大的作用。通過及時(shí)了解村民內(nèi)部矛盾、村民與其他利益群體間沖突苗頭，并對(duì)此從中進(jìn)行調(diào)解，從而實(shí)現(xiàn)化解潛在矛盾的目標(biāo)，保持農(nóng)村長(zhǎng)期穩(wěn)定、促進(jìn)三農(nóng)和諧發(fā)展，從根本上維護(hù)群眾的正當(dāng)權(quán)益。三是完善知識(shí)，做普法工作的宣傳員。在全力建設(shè)社會(huì)主義和諧新農(nóng)村的今天，依法治國(guó)顯得尤為重要，不斷增強(qiáng)農(nóng)民法律意識(shí)，使更多的居民積極學(xué)法、明白懂法、認(rèn)真守法、正確用法，構(gòu)建起農(nóng)村良好的法制環(huán)境，已經(jīng)成為了促進(jìn)農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展的重要保障和推進(jìn)農(nóng)村各項(xiàng)改革的客觀要求。作為一名非法律專業(yè)的畢業(yè)生，我明白自身知識(shí)的缺陷與不足，并將在日后的工作中加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。同時(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)資源和社會(huì)資源，對(duì)居民關(guān)注的法律問題進(jìn)行查詢，給村民以滿意正確的回復(fù)。相信通過學(xué)習(xí)與傳播，一定能夠達(dá)到提升為農(nóng)民服務(wù)的能力與增強(qiáng)農(nóng)民自身的維權(quán)意識(shí)的雙重目的。

五、甘于奉獻(xiàn)，做社會(huì)責(zé)任的肩負(fù)者

經(jīng)過這次培訓(xùn)，我對(duì)村官的崗位有了新的認(rèn)識(shí)，更對(duì)村官的肩上的那份社會(huì)責(zé)任有了更為深入的了解。作為新時(shí)代的大學(xué)生村官，要在積極應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜矛盾和困難的過程中，積極努力進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，緊密結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性地開展工作，慮及民生，念及民苦，諳熟民意，堅(jiān)持把為民造福作為人生的最高追求，自覺地把手中的權(quán)力和有限的生命用在為民盡職、為黨分憂的嶄新事業(yè)上。如果想達(dá)到這樣的工作目標(biāo)，必須做到甘于為百姓、為社會(huì)主義的新農(nóng)村建設(shè)做奉獻(xiàn)，做一名社會(huì)責(zé)任的肩負(fù)者。

培訓(xùn)之前，我聽過不少類似于村官只是走進(jìn)政界的一條道路，村官的‘前途’不可限量這樣的說法，但培訓(xùn)后我認(rèn)為有這樣想法的人都是沒有真正理解村官的價(jià)值所在�，F(xiàn)在的我認(rèn)為：選擇村官，必須是要出于一種信念，出于要立志改變農(nóng)村落后面貌的決心和信心，才能在農(nóng)村埋頭苦干，才能真正的融入村民生活。作為村官，需要我們有一種與農(nóng)民做朋友的耐心，傾聽他們的真實(shí)想法，需要我們要沉下去，不浮于表面，切實(shí)了解農(nóng)村最需要什么，農(nóng)民最需要什么，扎實(shí)地做好基層工作，不折不扣的把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。當(dāng)好村官，鄉(xiāng)、村兩級(jí)書記的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告誡我們要踏實(shí)做人、虛心做事，面對(duì)全新的農(nóng)村工作，我們必須從零做起、從零學(xué)起，我也有決心有信心完成這項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)。

總而言之，我們作為大學(xué)生村官到農(nóng)村任職是黨的期望，是農(nóng)民的期盼，是當(dāng)代大學(xué)生的使命，同時(shí)也是我們鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值和人生理想的平臺(tái)。沐浴在國(guó)家新農(nóng)村的發(fā)展政策中，我們看到了新農(nóng)村的美好未來；站在前幾屆村官同志的肩膀上，我們看到了廣闊田野中果實(shí)豐碩的美景；面對(duì)即將登上的新農(nóng)村建設(shè)的舞臺(tái)，我們將努力舞出一段鏗鏘有力的人生舞曲。

友情提示：本文中關(guān)于《大學(xué)生村官崗前培訓(xùn)心得體會(huì)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，大學(xué)生村官崗前培訓(xùn)心得體會(huì)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《大學(xué)生村官崗前培訓(xùn)心得體會(huì)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/712727.html

• 上一篇：大學(xué)生村官崗前培訓(xùn)心得體會(huì)
• 下一篇：崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)