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動畫專業(yè)考察實習(xí)報告樣板

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動畫專業(yè)考察實習(xí)報告樣板

武漢工程大學(xué)

專業(yè)考察實習(xí)報告

學(xué)院:藝術(shù)設(shè)計學(xué)院專業(yè):動畫方向:班級:09動畫0班學(xué)生:指導(dǎo)教師:實習(xí)地點:華東五市(蘇州、上海、杭州等)報告日期:201*年11月11日

武漢工程大學(xué)

專業(yè)考察實習(xí)成績評定書

學(xué)院:藝術(shù)設(shè)計學(xué)院專業(yè)班級:09動畫0班學(xué)生:

一、實習(xí)名稱:專業(yè)考察

二、實習(xí)地點:華東五市(南京、無錫、蘇州、上海、杭州)三、指導(dǎo)教師批語

四、實習(xí)成績

評分明細(滿分100分)平時表現(xiàn)(30%)實習(xí)筆記(30%)實習(xí)報告(40%)分?jǐn)?shù)合計:備注1、平時表現(xiàn)主要體現(xiàn)在實習(xí)期間服從指導(dǎo)老師安排,遵紀(jì)守法;2、實習(xí)筆記主要體現(xiàn)在每天認(rèn)真寫實習(xí)筆記,不抄襲、不記流水帳,有一定總結(jié);3、實習(xí)報告主要體現(xiàn)在報告有一定思想和深度,不網(wǎng)上下載和抄襲。五、教研室意見

指導(dǎo)教師_______教研室主任_______201*_年_11_月_15日_201*_年_11_月_15日

武漢工程大學(xué)

專業(yè)考察實習(xí)任務(wù)書

學(xué)院:藝術(shù)設(shè)計學(xué)院專業(yè)班級:09動畫0班學(xué)生:

一、實習(xí)名稱:生產(chǎn)實習(xí)

二、實習(xí)地點:華東五市(南京、無錫、蘇州、上海、杭州)三、實習(xí)任務(wù):

1、沿途考察國內(nèi)較有影響的藝術(shù)院校(中國美術(shù)學(xué)院、江南大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院),參觀其設(shè)計作品,交流教學(xué)經(jīng)驗;

2、參觀上海美術(shù)電影制片及美術(shù)電影專修學(xué)校,了解中國動畫的發(fā)展歷史和現(xiàn)實狀況,實地學(xué)習(xí)二維動畫的制作流程。

3、參觀IDMT環(huán)球數(shù)碼動畫公司、設(shè)計作品,邀請設(shè)計公司著名設(shè)計師為學(xué)生進行經(jīng)驗交流講座,實地學(xué)習(xí)三維動畫的制作流程;

4、參觀杭州高新區(qū)“國家動畫產(chǎn)業(yè)基地”、中國美術(shù)學(xué)院“國家動畫教學(xué)研究基地”,了解中國動畫基地建設(shè)現(xiàn)狀;

5、參觀博物館,了解中國家具、錢幣、服飾的演變歷史,學(xué)習(xí)道具的設(shè)計知識;

6、了解傳統(tǒng)建筑、園林文化,了解傳統(tǒng)社會文化文化環(huán)境對人的塑造;

7、收集資料:收集江南風(fēng)景,為場景設(shè)計課程打下基礎(chǔ);8、了解江南風(fēng)土人情社會環(huán)境影響角色;9、了解動畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;10、了解動畫教育現(xiàn)狀。

四、實習(xí)要求:

認(rèn)真完成本次實習(xí)任務(wù),服從指導(dǎo)老師安排,遵紀(jì)守法;每天認(rèn)真寫實習(xí)筆記,不抄襲、不記流水帳,有一定總結(jié);實習(xí)報告有一定思想和深度,不網(wǎng)上下載和抄襲。

五、實習(xí)進度:根據(jù)指導(dǎo)老師的安排執(zhí)行。

時間10月24日10月25日10月26日10月27日10月28日10月29日10月30日10月31日11月1日11月2日11月3日11月4日11月5日實習(xí)內(nèi)容實習(xí)動員大會(實習(xí)目的、要求、行程告知、紀(jì)律)從武漢出發(fā),乘車赴南京,宿南京。實習(xí)地點學(xué)校武漢-南京參觀南京大屠殺紀(jì)念館,學(xué)習(xí)燈光設(shè)計傳達感情的作用南京觀摩南京藝術(shù)學(xué)院教學(xué)作品;赴無錫,宿無錫。參觀無錫三國影視城,學(xué)習(xí)場景的重要性和設(shè)計要求;無錫參觀江南大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院作品、交流。宿無錫。參觀無錫錫山泥人廠,學(xué)習(xí)民間傳統(tǒng)角色設(shè)計。去蘇州。宿蘇州。無錫無錫-蘇州參觀蘇州拙政園,了解中國古代建筑和園林設(shè)計思想,蘇州為場景設(shè)計打下基礎(chǔ),了解傳統(tǒng)文化;宿蘇州。赴上海,途中參觀江南水鄉(xiāng)同里,了解中國古代民居文化、民俗文化,為場景設(shè)計打下基礎(chǔ);宿上海?疾焐虾C佬g(shù)電影制片廠動畫制作車間,觀看上海美術(shù)電影制片廠作品,與創(chuàng)作人員交流;宿上海。參觀IDMT環(huán)球數(shù)碼動畫公司,與動畫設(shè)計師交流。宿上海蘇州-上海上海上海參觀上海美術(shù)館,欣賞美術(shù)作品。參觀上海博物館,欣上海賞畫展,了解中國古錢幣、家具的歷史演變。宿上海。參觀規(guī)劃設(shè)計館、服飾博物館。宿上海。參觀水晶石動畫公司,與動畫設(shè)計師交流。去杭州。考察中國美術(shù)學(xué)院“國家動畫教學(xué)研究基地”、杭州高新區(qū)“國家動畫產(chǎn)業(yè)基地”;考察西湖公園、靈隱寺規(guī)劃和古建筑,為場景設(shè)定打基礎(chǔ)。乘車返回學(xué)校。完成專業(yè)考察實習(xí)報告。上海上海-杭州杭州11月6日11月7日-11日杭州-武漢學(xué)校

指導(dǎo)教師_______教研室主任_______201*_年_10_月_19日_201*_年_10_月_19日

實習(xí)報告

(說明:實習(xí)報告標(biāo)題用黑體二號字,正文用小4號宋體字,1.5倍行距)

擴展閱讀:動畫專業(yè)考察實習(xí)報告陳鋮201*,

武漢工程大學(xué)

專業(yè)考察實習(xí)報告

學(xué)院:藝術(shù)設(shè)計學(xué)院專業(yè):動畫方向:班級:09動畫2班學(xué)生:陳鋮指導(dǎo)教師:邱楓實習(xí)地點:華東五市(蘇州、上海、杭州等)報告日期:201*年11月11日

武漢工程大學(xué)

專業(yè)考察實習(xí)成績評定書

學(xué)院:藝術(shù)設(shè)計學(xué)院專業(yè)班級:09級動畫2班學(xué)生:陳鋮

一、實習(xí)名稱:專業(yè)考察

二、實習(xí)地點:華東五市(南京、無錫、蘇州、上海、杭州)三、指導(dǎo)教師批語

四、實習(xí)成績

評分明細(滿分100分)平時表現(xiàn)(30%)實習(xí)筆記(30%)實習(xí)報告(40%)分?jǐn)?shù)合計:備注1、平時表現(xiàn)主要體現(xiàn)在實習(xí)期間服從指導(dǎo)老師安排,遵紀(jì)守法;2、實習(xí)筆記主要體現(xiàn)在每天認(rèn)真寫實習(xí)筆記,不抄襲、不記流水帳,有一定總結(jié);3、實習(xí)報告主要體現(xiàn)在報告有一定思想和深度,不網(wǎng)上下載和抄襲。五、教研室意見

指導(dǎo)教師_______教研室主任_______201*_年_11_月_15日_201*_年_11_月_15日

武漢工程大學(xué)

專業(yè)考察實習(xí)任務(wù)書

學(xué)院:藝術(shù)設(shè)計學(xué)院專業(yè)班級:09級動畫2班學(xué)生:

一、實習(xí)名稱:生產(chǎn)實習(xí)

二、實習(xí)地點:華東五市(南京、無錫、蘇州、上海、杭州)三、實習(xí)任務(wù):

1、沿途考察國內(nèi)較有影響的藝術(shù)院校(中國美術(shù)學(xué)院、江南大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院),參觀其設(shè)計作品,交流教學(xué)經(jīng)驗;

2、參觀上海美術(shù)電影制片及美術(shù)電影專修學(xué)校,了解中國動畫的發(fā)展歷史和現(xiàn)實狀況,實地學(xué)習(xí)二維動畫的制作流程。

3、參觀IDMT環(huán)球數(shù)碼動畫公司、設(shè)計作品,邀請設(shè)計公司著名設(shè)計師為學(xué)生進行經(jīng)驗交流講座,實地學(xué)習(xí)三維動畫的制作流程;

4、參觀杭州高新區(qū)“國家動畫產(chǎn)業(yè)基地”、中國美術(shù)學(xué)院“國家動畫教學(xué)研究基地”,了解中國動畫基地建設(shè)現(xiàn)狀;

5、參觀博物館,了解中國家具、錢幣、服飾的演變歷史,學(xué)習(xí)道具的設(shè)計知識;

6、了解傳統(tǒng)建筑、園林文化,了解傳統(tǒng)社會文化文化環(huán)境對人的塑造;

7、收集資料:收集江南風(fēng)景,為場景設(shè)計課程打下基礎(chǔ);8、了解江南風(fēng)土人情社會環(huán)境影響角色;9、了解動畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;10、了解動畫教育現(xiàn)狀。

四、實習(xí)要求:

認(rèn)真完成本次實習(xí)任務(wù),服從指導(dǎo)老師安排,遵紀(jì)守法;每天認(rèn)真寫實習(xí)筆記,不抄襲、不記流水帳,有一定總結(jié);實習(xí)報告有一定思想和深度,不網(wǎng)上下載和抄襲。

五、實習(xí)進度:根據(jù)指導(dǎo)老師的安排執(zhí)行。

時間10月24日10月25日10月26日10月27日10月28日10月29日10月30日10月31日11月1日11月2日11月3日11月4日11月5日實習(xí)內(nèi)容實習(xí)動員大會(實習(xí)目的、要求、行程告知、紀(jì)律)從武漢出發(fā),乘車赴南京,宿南京。實習(xí)地點學(xué)校武漢-南京參觀南京大屠殺紀(jì)念館,學(xué)習(xí)燈光設(shè)計傳達感情的作用南京觀摩南京藝術(shù)學(xué)院教學(xué)作品;赴無錫,宿無錫。參觀無錫三國影視城,學(xué)習(xí)場景的重要性和設(shè)計要求;無錫參觀江南大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院作品、交流。宿無錫。參觀無錫錫山泥人廠,學(xué)習(xí)民間傳統(tǒng)角色設(shè)計。去蘇州。宿蘇州。無錫無錫-蘇州參觀蘇州拙政園,了解中國古代建筑和園林設(shè)計思想,蘇州為場景設(shè)計打下基礎(chǔ),了解傳統(tǒng)文化;宿蘇州。赴上海,途中參觀江南水鄉(xiāng)同里,了解中國古代民居文化、民俗文化,為場景設(shè)計打下基礎(chǔ);宿上海。考察上海美術(shù)電影制片廠動畫制作車間,觀看上海美術(shù)電影制片廠作品,與創(chuàng)作人員交流;宿上海。參觀IDMT環(huán)球數(shù)碼動畫公司,與動畫設(shè)計師交流。宿上海蘇州-上海上海上海參觀上海美術(shù)館,欣賞美術(shù)作品。參觀上海博物館,欣上海賞畫展,了解中國古錢幣、家具的歷史演變。宿上海。參觀規(guī)劃設(shè)計館、服飾博物館。宿上海。參觀水晶石動畫公司,與動畫設(shè)計師交流。去杭州?疾熘袊佬g(shù)學(xué)院“國家動畫教學(xué)研究基地”、杭州高新區(qū)“國家動畫產(chǎn)業(yè)基地”;考察西湖公園、靈隱寺規(guī)劃和古建筑,為場景設(shè)定打基礎(chǔ)。乘車返回學(xué)校。完成專業(yè)考察實習(xí)報告。上海上海-杭州杭州11月6日11月7日-11日杭州-武漢學(xué)校

指導(dǎo)教師_______教研室主任_______201*_年_10_月_19日_201*_年_10_月_19日

實習(xí)報告

新感官、新意識、新動力

11日,我們結(jié)束了為期半個月的實踐考察,這次考察讓我們更加了解動漫專業(yè),更多的讓我們學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗慢慢畫上等號。雖然考察的行程讓大家疲憊不堪,但是考察中我們看到的、了解到的、學(xué)到的新的知識和經(jīng)驗是無價的。

第一站:南京

南京主要去了最具代表意思的南京大屠殺紀(jì)念館。我們一行人帶著沉重的心情,在老師的帶領(lǐng)下來到紀(jì)念館區(qū)域,紀(jì)念館的外面屹立著一排排抽象雕塑,記錄被日軍進行慘絕人寰的屠殺或虐的無辜老百姓,這些雕塑不禁讓我有點憤慨但我卻開始熱淚盈眶。因為我看到的更多不是恨而是愛,看到母親為救孩子不顧一切和日軍誓死搏斗的情境,看到曾人為逝者祈禱的悲痛的心境,看到失去父母的孩子苦苦哀求的絕望眼神?吹竭@一座座的雕塑,所表達出來的悲壯氛圍,不由得讓我感到一陣揪心?吹竭@一排排的建筑讓我思考到很多很多,同時也在想為什么建筑整體為什么都是抽象雕刻來表達?用寫實派的又會有什么效果?本來抽象就是表達探求生命節(jié)奏,同時讓作品更具特色更具滄桑感。所以用抽象派來表達,也可以讓我們探索生命,探索精神,讓我深層次體會作品所表達的意義。所以這里是別有用意的。我們做動畫作品也是,也是要根據(jù)劇本,根據(jù)自己的民族文化,和自己的繪畫風(fēng)格。制作出一部具有特色寓意的動畫作品,不僅讓觀眾娛樂而其明白更多人生的道理,和體會動畫所表達的積極方向,讓作品具有回味價值。館區(qū)域,還有個非常非常大的建筑,就是一名女子左手抱著孩子右手高舉和平鴿,這座雕塑是白色,名為《和平》同時也英譯peace,這個雕塑非常寫實,顏色也別具一格。我想這里,它是用獨一無二的方式來表達全人類共同的追求。進入館內(nèi),印象最深刻的一個用3D展示的戰(zhàn)火四起,涂炭生靈的南京城,還有就是來自臺灣的李自健先生的油畫《屠.生.佛》。看到3D效果的南京城,不盡有身臨其境的感覺,也了解到原來三維技術(shù)可以運用到這么多領(lǐng)域,不由得對自己的專業(yè)有了新的認(rèn)識。接著說最讓我震撼的《屠.生.佛》,可以說是一幅“警世之作”,一整座尸山,殘酷的日軍,無助的孤兒,無奈的佛家弟子。這讓我深深體會到戰(zhàn)爭所帶來的傷害,這不僅是身體上的,更多的是心里上的。它們不盡影響了一代代的南京人,還有一代代中國人,以至于一代代的人類。讓我

們知道落后就要挨打,讓我們知道和平來之不易,同時也讓我們永不忘記日本法西斯主義給我們的狠狠的一巴掌。

第二站:無錫

在無錫,我們先參觀了三國城。下車,抱著三國迷的心態(tài),迫不及待的直奔進去。三國城門外面都掛著大紅燈籠,中國風(fēng)氣息迎面撲來。三國城外面還有威嚴(yán)挺拔的哨兵在站崗,高高的老城門和望臺都是為了烽火連天的三國之戰(zhàn)而建。最先去的地方是桃園三結(jié)義,高高大大的古人像石膏屹立成三排,布局有匠功獨韻之感。接著不遠,拜訪的張飛的居室。整體都是木板建造,室內(nèi)很簡陋。和張飛的剛烈的性格一樣,不拘小節(jié),但是卻有種實實在在的美感,沉浸在里面我們體會著,英雄的豪邁情懷。陸陸續(xù)續(xù),我們?nèi)チ颂覉@跑馬場。路途都能看到很多威嚴(yán)聳立的獅子石膏像,還有馬車和戰(zhàn)馬,這些小小的場景和道具都渲染出爾虞我詐的三國戰(zhàn)的氣氛再現(xiàn)的作用。到了跑馬場,是演員再現(xiàn)三英戰(zhàn)呂布場景,在音效、特技演員和場景的超寫實的表演下,我被深深折服了。特別是最后一刻,炊煙升起,戰(zhàn)旗升起。看了這場表演,發(fā)現(xiàn)情境再現(xiàn)的表演,細節(jié)很重要,不僅要特技演員的超高難度工作表演,音效、道具和說話語氣、表情都要步步到位。做動畫也是,一些列的都要注意到,不僅只要注意到大的場景和主要人物,也要學(xué)會注重細節(jié),細節(jié)決定成敗。接著我們?nèi)チ四嗳瞬┪镳^,博物館都是一些獨具中國特色的民間陶泥藝術(shù)品。色彩鮮明,作品大多小巧細膩,栩栩如生。在里面印象比較深刻的是,擬人高,大小的寫生版蠟像,當(dāng)時自己都分不出真假。眼神,動態(tài)都那么到位。我們在動畫角色造型的時候,不僅只強調(diào)人物整體造型,也要學(xué)會刻畫眼神細節(jié),和身體動態(tài)。

第三站:蘇州

蘇州最出名的應(yīng)該是蘇州園林,我們主要參觀了蘇州園林面積最大的拙政園。高大的石碑門坊刻著拙政園,在紅花翠綠的花草中,是一座座亭閣、廊檐。亭子頂端都是漸漸微翹的典型的中國古宅特色,但是在長長的廊閣中的左右牌坊感覺具有異域特色。當(dāng)然園林最主要的特色,都是以水為主,池中堆山。建筑都差不多都是環(huán)水而建,有堂、軒、亭、榭。印象最深刻的是西園的十八曼佗羅花館,整體精美華麗。屋頂是弧形的,亭壁上也刻畫著花型的花紋,讓整個花園呈現(xiàn)出一種不規(guī)則卻又規(guī)則,現(xiàn)代又古典的美感。我們做動畫場景時,不僅要=需要根據(jù)情節(jié)需要來制作,同時要更具地域文化,整體舒適度,更重到的是具有美感,這樣才能提高整個動畫的層次。

第四站:上海

在上海是收獲最多的城市,因為我們?nèi)チ嗽S多培訓(xùn)基地和動漫影視公司,還看了皮克斯展。皮克斯展把皮克斯歷屆的動畫作品的人物設(shè)計圖和場景都一一層列出來。還有具有代表意義動畫的制作流程都以影片和導(dǎo)覽的形式層列出來。看到他們的許多原畫設(shè)計作品,不得不感慨到他們?yōu)槭裁磿晒ΑC恳粡堅嫸际悄敲醇氈,就連很小的細節(jié)也刻畫到,而且還有不同的氣氛圖。發(fā)現(xiàn)他們很的很多二維的作品很注重色調(diào)搭配,看起來超唯美。還有就是三維人物設(shè)計,這是我最驚訝的,他們連設(shè)計的機器人和機械的內(nèi)部構(gòu)造都用X光照片戰(zhàn)列出來。還有就是關(guān)于人物原畫設(shè)計稿,他們會把人物在不同心情下的表情、動作以及很小的部分都會刻畫,甚至包括虹膜微小的變化。其實有些作品的水平,我們也能達到,但是我們不能很細心同時很有耐心的完成?赐昶た怂拐,決定以后做一個作品就一定要堅持到底,不能半而廢。同時學(xué)到,作為一個動畫師,最需要的就是耐心,細心。還有就是多努力,多練習(xí)。接下來,我們?nèi)チ藘蓚動畫培訓(xùn)機構(gòu),環(huán)球數(shù)碼和水晶時代。主要播放了他們的企業(yè)作品,和介紹公司的概況和作為一個動畫人的發(fā)展前景。環(huán)球數(shù)碼的作品主要是動畫和游戲方面的,水晶時代主要是場館片頭、三維展示和動畫方面的。印象最深刻的是環(huán)球數(shù)碼一個游戲預(yù)告和水晶時代的清明上河圖的三維動畫版,發(fā)現(xiàn)國內(nèi)CG行業(yè)還是有很多人才的,只是我們了解大少。展示的還包括一些學(xué)生作品,自己和他們的差距還是蠻大的,我們就是動畫專業(yè)也沒有一個明確的方向。我想我需要根據(jù)自己的實際情況和前輩們的提示開始自己的規(guī)劃,真正也開始規(guī)劃自己的人生。做一個屬于自己的作品。后來去了,幻影影視公司和外企維塔斯公司。去的時候公司的人都在上班,主要是人事部的人帶領(lǐng)參觀,都是在一個大的工作室內(nèi),但是后期合成有自己的小工作室,因為他們要聽開發(fā)商的意見?傮w感覺外企的工作壞境更好一些,也更活躍一些。但是后來在會議室他們都給我們看了企業(yè)作品,外企一般是會接都是接國外的單子,技術(shù)要求高,壓力也很大,同時很具有挑戰(zhàn)性。還有技術(shù)員都有強調(diào)基礎(chǔ)很重要,要我們多看些結(jié)構(gòu)的書,不管怎么樣一切以繪畫的功底為基礎(chǔ)。要看的多,做的多?戳诉@兩個公司,感覺現(xiàn)在公司做的大多都傾向三維,三維應(yīng)用范圍也很廣。動畫、游戲、片頭、后期、廣告等。以前打算不學(xué)瑪雅的,現(xiàn)在又有新的認(rèn)識,新的打算。與時俱進,才不會被淘汰,要學(xué)的東西還有很多很多。在上海,最后去了上海美術(shù)電影制片廠動畫制作車間。是中國以前動漫事業(yè)的領(lǐng)頭者,制作很多知名動畫片,包括《寶蓮燈》《黑貓警長》等等。

還有擁有具有國家藝術(shù)機密的水墨動畫也是在那里。參觀的都是早期制作動畫的流程,其中包括紙片動畫,泥偶動畫等。早期動畫,都是用筆一張畫畫下來的,沒有捷徑。還有許多場景配音都是用鋁片,黃豆等來完成的。制片廠從1957年到現(xiàn)在,從動畫的制作技術(shù)和效果來看,都有了很大很大的提高。但是卻沒有了過去的中國動畫產(chǎn)業(yè)在世界以至國內(nèi)那種獨占鰲頭先鋒的影響力。特別記得當(dāng)時導(dǎo)游和我們說,像錢家駿先生,他們老一輩的人,做動畫的時候,都是很用心,并且?guī)е鴮赢嫷臒釔廴プ龅,并沒有像我們現(xiàn)在的動畫人只想著錢的問題,大家都是滿腔熱情的鼓足干勁做自己喜歡的事。所以那時候,中國動畫影響很多人,包括后來的許多大師級的人物,我最喜歡的宮崎駿先生就是。我在想,我們不管是我們學(xué)的,還是以后要做的動畫作品,都必須向前輩們學(xué)習(xí),懷揣著熱愛的心態(tài),這樣才會有好的作品。

第五站:杭州

杭州主要去了國家動畫產(chǎn)業(yè)基地,主要參觀動畫人的工作區(qū)域,其中包括音效區(qū)?吹接械墓ぷ魅藛T還在制作《喜羊羊與灰太狼》,有的在剪輯視頻?傮w來說,國企的工作環(huán)境相對于外企更加愜意,參與的工作項目有國家扶持的,工作的內(nèi)容相對于簡單點,模式差不多是固定的。這里讓我想在上海參觀的動畫制作車間,被淘汰的機械和員工。我想如果以后我們工作在國企里,不僅完成公司的項目,同時更讓您更需要與時俱進,學(xué)習(xí)新的知識,迎接新的挑戰(zhàn),這樣才不會被社會淘汰。我們中國的動畫產(chǎn)業(yè)也是,更多的需要的也是這樣的新的能量。

總結(jié),在這次考察實踐中,讓我對我們學(xué)習(xí)的動畫專業(yè)有了新的認(rèn)識。了解現(xiàn)在企業(yè)以及在我們制作動畫作品的時候,需要具備哪些專業(yè)素質(zhì)和心態(tài)。我知道自己還有很大的差距,現(xiàn)在也大三了,我需要在動畫專業(yè)這個范疇內(nèi),給自己定一個明確的目標(biāo)。看到這個即將蓄勢待發(fā)的CG產(chǎn)業(yè),自己內(nèi)心不由得感到緊迫,需要學(xué)的還有很多。我需要讓一切壓力化之為動力,為自己的目標(biāo)奮斗。

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