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工商管理本科模擬實驗報告

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工商管理本科模擬實驗報告

上海電視大學(xué)

工商管理本科模擬實驗報告

分校(站、點):商業(yè)分校年級、專業(yè):12春工商管理教育層次:本科學(xué)生姓名:學(xué)號:指導(dǎo)教師:李子剛完成日期:201*.11

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201*-9-26至201*-11-7基礎(chǔ)數(shù)據(jù)實習(xí):基礎(chǔ)代碼設(shè)置、物料設(shè)置、其他資料設(shè)置。業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)實習(xí):營銷管理、采購管理、倉庫管理等模塊。按時完成每一練習(xí)。通過這次實習(xí),能夠獨立完成企業(yè)的整體流程,包含基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)兩部分的內(nèi)容,熟悉企業(yè)內(nèi)部運作。實驗時間:實驗內(nèi)容:實驗結(jié)果:實驗體會:本學(xué)期模擬實驗操作主要通過模擬【迪寶樂】的工廠企業(yè)內(nèi)部管理系統(tǒng),對這家企業(yè)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),人員配置,產(chǎn)品的生產(chǎn)過程以及最后的營銷做流程操作。通過這個操作模擬實驗,使得我有了更好的了解與認(rèn)識。系統(tǒng)的作用的就是通過對于公司多種資源的分類整理和整合來替代傳統(tǒng)的手工操作,如:基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、營銷管理、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理、采購管理等等。同時在企業(yè)內(nèi)部制定了一個標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)內(nèi)部流程,在日常工作中可以通過系統(tǒng)的簡單操作對于公司在營銷、采購、設(shè)備、生產(chǎn)、質(zhì)檢、倉庫、財務(wù)、人事管理等多個重要部門和具體工作環(huán)節(jié)做到透明化以及系統(tǒng)化管理。通過這樣的系統(tǒng)可以對企業(yè)的內(nèi)部各個作業(yè)流程以及人員管理一目了然,再結(jié)合所學(xué)到的各種企業(yè)管理的理論知識和方法,非常好的對企業(yè)日常管理起著決定性的引導(dǎo)作用。以下為這次操作實驗的體會:本次模擬操作實驗中,系統(tǒng)在開始進入基礎(chǔ)數(shù)據(jù)導(dǎo)入是最為辛苦的過程,龐大的數(shù)據(jù)庫需要對系統(tǒng)所使用的各個數(shù)據(jù)做分門別類的詳細錄入,這一過程是支撐日后系統(tǒng)發(fā)揮其科學(xué)流程管理的重要基本。但是在這一過程中,一旦出現(xiàn)錯誤,且沒有的到馬上糾正,之后的系統(tǒng)使用就會出現(xiàn)各種各樣的狀況,甚至是無法使用的情況。同樣,如果你能夠準(zhǔn)確無誤的對系統(tǒng)數(shù)據(jù)錄入,就能真正體驗這一科學(xué)系統(tǒng)所帶來的現(xiàn)實便利。從產(chǎn)品的最初設(shè)計生產(chǎn)到最終的銷售都能由系統(tǒng)的管理變得便捷,隨時查看產(chǎn)品庫存現(xiàn)狀,企業(yè)通過系統(tǒng)設(shè)置采購數(shù)量有限避免重復(fù)購買,合理的安排生產(chǎn)工期,按時交付產(chǎn)品,從接受客戶的訂單到最終采購?fù)ㄖ戮生產(chǎn)可能只需要1天的時間就能完成?蛻舻男枨竽艿谝粫r間回復(fù),客戶訂單的除了標(biāo)明所需產(chǎn)品的數(shù)量和時間,更能通過留言備注讓客戶體驗更人性的服務(wù)和企業(yè)更好的溝通。學(xué)生(簽名):201*年11月7日

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上海電視大學(xué)

工商管理本科模擬實驗報告

分校(站、點):上海電視大學(xué)閔行一分校年級、專業(yè):工商管理教育層次:本科學(xué)生姓名:學(xué)號:指導(dǎo)教師:完成日期:201*年03月31日

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實驗時間:3月16日、3月23日基礎(chǔ)數(shù)據(jù)錄入:系統(tǒng)操作及基礎(chǔ)代碼設(shè)置、物料設(shè)置、其他資料設(shè)置等業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)實習(xí):生產(chǎn)管理計劃制定、營銷管理、采購管理、倉庫管理等模塊按時完成每一次練習(xí)實驗內(nèi)容:實驗結(jié)果:實驗體會(字?jǐn)?shù):):通過本學(xué)期工商企業(yè)管理實驗學(xué)習(xí),結(jié)合平時的實際操作加上在公司有一個比較好而且相似的金蝶K3系統(tǒng),使我比較快、熟悉的掌握了一個企業(yè)的一系列的標(biāo)準(zhǔn)流程,例如:基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、營銷管理、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理、采購管理等等。使我在平時的工作中針對公司在營銷、技術(shù)、采購、設(shè)備、生產(chǎn)、質(zhì)量、倉庫、財務(wù)、人事等各個環(huán)節(jié)的實際操作,強化、融通我所學(xué)的企業(yè)管理理論和方法,同時也能熟知每個部門的作業(yè)流程,會在后期的部門之間的溝通起到非常好的引導(dǎo)作用,以下主要談?wù)剬嶒烍w會:在上機模擬試驗中,對于這個系統(tǒng)感覺非常的科學(xué)和先進,在我之前的公司我們很對數(shù)據(jù)都需要人手工去計算,買多少料、出多少庫這些都是很繁瑣的工作,全部是使用excel,這樣常常會出錯,效率也非常低下,現(xiàn)在學(xué)習(xí)了這個系統(tǒng)后感覺雖然購買系統(tǒng)會在起初有一定的費用支出,但是其系統(tǒng)自身就會有很多科學(xué)的流程,還是很值得去購買和使用的,例如:使用系統(tǒng)對于很多銷售來說做訂單評審就變得非常簡單,只需要打開系統(tǒng)就會看到有多少東西可供銷售,或是標(biāo)準(zhǔn)的生產(chǎn)交期是多久,有些時候響應(yīng)時間是得到客戶的只要保證。不過每一個部門的數(shù)據(jù)都是作為下一道流程的基礎(chǔ),如果這個基礎(chǔ)錯了后面的這些流程也會相應(yīng)的跟著錯掉不過這些這就要求我們在每一個數(shù)據(jù)輸入和審核的時候都要加倍小心,只要我們保證系統(tǒng)的準(zhǔn)確性就會大幅提高工作效率,為公司和社會創(chuàng)造更大的價值。學(xué)生(簽名):201*年03月31日

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