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塔山初中201*級(jí)初三下期第三次年級(jí)學(xué)生集會(huì)(“一診”總結(jié)會(huì))上的講話

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塔山初中201*級(jí)初三下期第三次年級(jí)學(xué)生集會(huì)(“一診”總結(jié)會(huì))上的講話

面對(duì)困難,充滿自信,勤學(xué)苦練,高分自見(jiàn)

塔山初中201*級(jí)初三下期第三次年級(jí)學(xué)生集會(huì)(“一診”總結(jié)會(huì))上的講話

李先德

時(shí)間:201*年4月7日第六周星期日地點(diǎn):外操場(chǎng)

出席:初三年級(jí)全體學(xué)生、班主任集合、解散組織:鐘永東主持:年級(jí)組長(zhǎng)劉明輝主講:李先德

各位老師、同學(xué)們:大家下午好!

今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)這次“一診”考試總結(jié)表彰大會(huì),目的非常明確,就是大力表彰在前期學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)的班集體和個(gè)人,同時(shí),給部分同學(xué)提個(gè)醒,要盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成一套有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)的方法。

在這個(gè)會(huì)上,我們對(duì)前期以來(lái),在教育教學(xué)管理上獲得學(xué)習(xí)標(biāo)兵的等41名同學(xué)、進(jìn)步幅度大的等32名同學(xué)進(jìn)行了表彰。通過(guò)表彰,旨在希望獲得獎(jiǎng)勵(lì)的班級(jí)及其個(gè)人繼續(xù)努力,也希望沒(méi)有受到表彰的班級(jí)要認(rèn)真總結(jié),向先進(jìn)學(xué)習(xí),以取得期末考試的全面進(jìn)步。

“一診”考試就學(xué)生一個(gè)方面而言,是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法的檢查、總結(jié)和交流,”一診”考試也是知識(shí)的鞏固和加深的學(xué)習(xí)過(guò)程,就這個(gè)意義而講,我們這次考試目的已經(jīng)達(dá)到,通過(guò)考試起到了加油站、檢修站的作用,考試結(jié)束后,各班也都及時(shí)組織召開(kāi)了班會(huì),確定了后半期奮斗目標(biāo),前進(jìn)的步伐已經(jīng)啟動(dòng),通過(guò)這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正,學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步提高了。

在這次考試中,大家嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī)。同學(xué)們優(yōu)異成績(jī)的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神,自覺(jué)的進(jìn)取意識(shí),靠的是老師們的精心施教,細(xì)心輔導(dǎo),靠的是父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和支持。我們應(yīng)該向那些為同學(xué)們的進(jìn)步和成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師和家長(zhǎng)表示由衷的感謝和崇高的敬意!

在你們學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師一直在給你無(wú)微不至的生活關(guān)懷和精心的學(xué)習(xí)指導(dǎo),幫你們進(jìn)步,助你們成長(zhǎng)。為此,我將提出幾點(diǎn)要求,希望同學(xué)們?cè)谄谀┤〉酶玫某煽?jī),會(huì)有更多的同學(xué)有一個(gè)較大的進(jìn)步。

第一,將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。

一個(gè)人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來(lái),才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累,積累說(shuō)白了,就是抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū),一邊思考,讓自己的大腦活躍起來(lái),豐富起來(lái)。學(xué)習(xí)是獲取人類(lèi)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和文化的手段,只

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有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)覺(jué)自己的不足。只有在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來(lái),為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì),打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。

第二,正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿自信。

困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng),信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石,面對(duì)困難的態(tài)度,決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn),到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功,但他說(shuō):"我沒(méi)有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式。"自信是人生潛能最有力的控制者,一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對(duì)自己的信心,一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信,那才是真正的失敗,請(qǐng)同學(xué)們記。核崽鹂嗬倍加袪I(yíng)養(yǎng),成功和失敗都是收獲。

第三,從勤學(xué)苦練中找樂(lè)趣,通過(guò)提高自己的成績(jī)。

經(jīng)資料顯示,人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。那么成績(jī)不抱負(fù)的原因在哪里?主要是你在刻苦學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。

其實(shí),所謂的刻苦都是外人的感覺(jué),而熱愛(ài)學(xué)習(xí)、真正深入學(xué)習(xí)中的人是感覺(jué)不到的。因?yàn)橐环莞乓环菔斋@,苦在其中也樂(lè)在其中?嘤袠(lè)處,有甜頭,有充實(shí)的現(xiàn)在,有充滿希望的未來(lái)。

同學(xué)們,”一診”考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的"加油站"、"維修站",所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。各位同學(xué)能在下階段,勤奮好學(xué),樹(shù)立信心、多動(dòng)腦筋、下定決心,使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。

第四、下階段注意的事項(xiàng)。

(1)關(guān)注聽(tīng)課狀態(tài),提高聽(tīng)課效率。要提高聽(tīng)力課效率,大家首先要做好聽(tīng)課準(zhǔn)備,既要做好知識(shí)上的準(zhǔn)備,也就是預(yù)習(xí)工作。又要做好身心上的準(zhǔn)備,這包括充沛旺盛的精力和健康充分的體力。其次要有足夠的自控力,保證注意集中,全神貫注,不開(kāi)小差走思,跟著老師的思路積極思考。最主要的是要有動(dòng)手意識(shí),要有記筆記的習(xí)慣,記筆記的過(guò)程,可以加深印象,對(duì)一些重要的知識(shí)有更好的鞏固,而復(fù)習(xí)過(guò)程中,筆記也會(huì)提升你的復(fù)習(xí)效率。

(2)認(rèn)真對(duì)待作業(yè),保證保質(zhì)保量地完成。做作業(yè)是為了鞏固當(dāng)天所學(xué)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn);是為了考察同學(xué)們對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握情況,以便老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,彌補(bǔ)欠缺。作業(yè)更是是鞏固知識(shí)的重要手段,希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待,不僅要爭(zhēng)取完成各科作業(yè),而且要追求作業(yè)的質(zhì)量,保證每一道題都是你思考的結(jié)晶。尤其要保證作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整美觀,干凈整潔。中考是掃描試卷進(jìn)行批閱,如果你的字太潦草,不僅會(huì)影響卷面分值,而且容易造成誤判。

(3)高度重視自己的錯(cuò)題集。我們知識(shí)構(gòu)造的殘缺和認(rèn)識(shí)上的盲點(diǎn)造成做過(guò)、講過(guò)的題一錯(cuò)再錯(cuò)的情況。要克服這一弊病,最佳的方法就是建立一本錯(cuò)題集“。準(zhǔn)備一本厚筆記本,把平時(shí)作業(yè)及考試中

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做錯(cuò)的典型性錯(cuò)誤找出來(lái),把從講義或試卷上“剪切”下來(lái),“粘帖”并整理編輯在筆記本上。在錯(cuò)題的旁邊注上完整的分析過(guò)程,四個(gè)部分:1、為什么錯(cuò)了?分析原因;2、應(yīng)該怎樣做?標(biāo)明解題的正確方法及依據(jù)原理;3、有無(wú)其它方法?哪種方法更好?對(duì)比歸納,思維求異;4、能否變通一下?題型多變,思維發(fā)散。在此基礎(chǔ)之上,經(jīng)常翻看檢查錯(cuò)題本,借助它對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,這將對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高起到事半功倍的效果。

一輪復(fù)習(xí)是中考的咽喉,它的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的估計(jì)和想象,緊緊抓住一輪復(fù)習(xí),它是備戰(zhàn)

中考的過(guò)程中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)有些成績(jī)比較落后的同學(xué)來(lái)說(shuō),一輪復(fù)習(xí)甚至是最有力量的一根救命稻草。如果我們沒(méi)有保質(zhì)保量地完成一輪復(fù)習(xí),就會(huì)連決勝中考的資格都喪失!昂挝飫(dòng)人,六月杏花八月桂;有誰(shuí)催我,三更燈火五更雞”。從今天起,我們要一百倍的勤奮和努力在一輪復(fù)習(xí)中取勝,因?yàn),贏得一輪復(fù)習(xí),就會(huì)贏得中考。

謝謝大家!

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振奮精神,強(qiáng)化意識(shí),遵規(guī)守紀(jì),頑強(qiáng)拼搏

塔山初中201*級(jí)初三下期第四次年級(jí)學(xué)生集會(huì)((“二診”總結(jié)會(huì)))上的講話

李先德

時(shí)間:201*年5月14日地點(diǎn):外操場(chǎng)

出席:初三年級(jí)全體學(xué)生、班主任集合、解散組織:鐘永東主持:年級(jí)組長(zhǎng)劉明輝主講:李先德各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!

今天是5月14日,距離6月12日的中考僅有28天,除去節(jié)假日和考試的時(shí)間將近20天。在距中考只有整整28天的日子里,我們九年級(jí)年級(jí)組在這里隆重召開(kāi)二診考試分析總結(jié)表彰大會(huì)。再過(guò)28天,在場(chǎng)的253名同學(xué),就要結(jié)束緊張而美好的初中生活,將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),接受中考的洗禮,迎接人生的第一次重大挑戰(zhàn)。

行百里者半九十,最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的,也是最容易出問(wèn)題的,我們必須要有深刻清醒的認(rèn)識(shí):中考競(jìng)爭(zhēng)異常慘烈,到最后一刻都充滿著變數(shù),誰(shuí)大意和松懈一下,誰(shuí)將落后,誰(shuí)將萬(wàn)劫不復(fù)。因此,在再次踏上征程之時(shí),你是否靜下心來(lái),仔細(xì)想過(guò),目前,自己的優(yōu)勢(shì)是什么,劣勢(shì)又是什么?因?yàn)槭裁炊A,又輸在哪里?你是否明確的告訴自己,我想要什么,我下一階段的目標(biāo)是什么?你是否已找準(zhǔn)了自己的位置,我目前在哪里,離我想到達(dá)的目標(biāo)還有多遠(yuǎn)。你是否清醒的認(rèn)識(shí)到,成也罷,敗也罷,都已成為過(guò)去,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開(kāi)始。

一、振奮初三精神,強(qiáng)化初三意識(shí)。精神狀態(tài)決定一個(gè)人的成敗得失,中考較量不僅是知識(shí)的較量,更是意志、個(gè)人心理素質(zhì)的較量,因此必須從思想上高度重視,意識(shí)到初三究竟意味著什么。要堅(jiān)信阻礙你前進(jìn)的,不是敵人,而是你自己。要想戰(zhàn)勝別人,你必須先戰(zhàn)勝自己,你要告訴自己:我能行。有了自信,就會(huì)有動(dòng)力,有激情,就會(huì)一路高歌不知疲倦。有了自信你就成功了一半。

二、頑強(qiáng)拼搏,夯實(shí)中考基礎(chǔ)。中考試卷中試題易、中、難的比例為7:2:1,其中基礎(chǔ)題就占70%,難題也是由基礎(chǔ)題演變而來(lái),而且中考是畢業(yè)與升學(xué)雙向考核,因此更應(yīng)該注重于基礎(chǔ)知識(shí)的考核,所以加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。為此應(yīng)該從以下五個(gè)方面抓起。

1、抓時(shí)間。每個(gè)學(xué)生要有時(shí)間觀念,天要算著過(guò),時(shí)要搶著過(guò),分要省著過(guò),秒要擠著過(guò)。要算好三筆帳:一是每天收獲多少,二是今天時(shí)間我如何分配,三是每一節(jié)的細(xì)賬:我這節(jié)課專(zhuān)心聽(tīng)講了嗎?一個(gè)善于利用時(shí)間的人,他總能找到時(shí)間,因?yàn)樗脮r(shí)間的點(diǎn)滴效應(yīng),他知道只要自己每天比別人少浪費(fèi)十分鐘,那么他就可以比別人準(zhǔn)備得更充分一點(diǎn)。

2、抓基礎(chǔ)。

基礎(chǔ)知識(shí)分為基本概念、基本理論、基本技能等,可以從以下幾個(gè)方面入手:①書(shū)本知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)記;②章節(jié)知識(shí)整理形成線;③書(shū)本知識(shí)形成系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò);④加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練;⑤學(xué)科整合綜合提高。

3、抓速度?荚囀菧(zhǔn)確度與速度的比賽,既要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完,又要確保準(zhǔn)確,俗話說(shuō)臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功,中考的決戰(zhàn)就是自己九年的努力展現(xiàn),要確保成功就必須平時(shí)抓緊訓(xùn)練,在實(shí)戰(zhàn)中求速度,在速度中求質(zhì)量,在質(zhì)量上求突破。第1頁(yè)共2頁(yè)

4、抓規(guī)范。培養(yǎng)答題規(guī)范和答題技巧:因非智力因素失分,看錯(cuò)題目,寫(xiě)字潦草,不按要求答題。心中有數(shù)不代表試卷上表達(dá)清楚,要想中考不失分或少失分就應(yīng)該規(guī)范答卷,全面提高應(yīng)試能力。避免解題中“五種錯(cuò)誤”即“看錯(cuò)、想錯(cuò)、算錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)、抄錯(cuò)”。要求自己做到以下幾點(diǎn):①按照中考標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)備好文具;②解題步驟要符合學(xué)科規(guī)范;③答題要在指定位置;④書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真、工整、簡(jiǎn)潔、美觀。

5、抓心態(tài)。心態(tài)決定狀態(tài),細(xì)節(jié)決定成敗。抓住學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),便能累積巨大的成功。有的學(xué)生看到中考臨近,就非常緊張,不知道從何入手,甚至只要提到考試就滿腦子空白,連熟悉的知識(shí)都忘記了,因而調(diào)整好心態(tài)很重要,要讓自己進(jìn)入一種境界:我在做我自己愿意做的的事,周?chē)鷽](méi)有別人;結(jié)果不是很重要,重要的是我努力去做就行了。大家應(yīng)抱著這樣的心態(tài)去迎接中考,一心想著奮斗,不要太在乎結(jié)果。放下包袱,輕裝前進(jìn),反倒會(huì)取得更好的成績(jī)。同時(shí)大家要盡量做到"一念"代"雜念"。"一念"就是一心想著學(xué)習(xí)。"雜念"就是使自己產(chǎn)生壓力的各種念頭。一心撲在學(xué)習(xí)上,為自己解出一道題而喜悅,為自己某次測(cè)驗(yàn)成功而高興。走路時(shí)背著語(yǔ)文,躺在床上想著一天學(xué)的內(nèi)容。我的喜怒哀樂(lè)都來(lái)源于學(xué)習(xí)。一旦進(jìn)入了這個(gè)境界,你就忙的來(lái)不及考慮其他的問(wèn)題了。自然做到以學(xué)習(xí)之念代替一切雜念。你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),你的成績(jī)正在迅速提高!

三、遵規(guī)守紀(jì),進(jìn)一步優(yōu)化中考學(xué)習(xí)氛圍。優(yōu)美的校園環(huán)境和溫馨的班級(jí)布置以及人與人的和諧關(guān)系,對(duì)于一個(gè)人情緒影響很重要。為此我們要做好以下幾點(diǎn):

1、嚴(yán)肅紀(jì)律,杜絕違紀(jì);

2、注意環(huán)境衛(wèi)生,搞好個(gè)人內(nèi)務(wù);個(gè)人儀表要得體,簡(jiǎn)潔大方。3、教室和宿舍要精心布置,做到環(huán)境與健康心情相協(xié)調(diào);

4、塔山論劍,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。塔山初中201*級(jí)班成長(zhǎng)經(jīng)歷及奮斗目標(biāo)。

5、后期復(fù)習(xí)的思路:鞏固(鞏固前面復(fù)習(xí)成果);完善(知識(shí)體系);綜合(方法、規(guī)律、解題能力);提高(通過(guò)做題,提高能力);驹瓌t:“準(zhǔn)確”、“規(guī)范”、“快速”;立足實(shí)際,找準(zhǔn)各科目標(biāo)分?jǐn)?shù)增長(zhǎng)點(diǎn)。

希望我們同學(xué)中不再有不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象;不再有不文明的現(xiàn)象;不再有抄襲作業(yè)或無(wú)故不完成作業(yè)的現(xiàn)象;不再有無(wú)故缺課,怕學(xué)的現(xiàn)象;不再有去網(wǎng)吧、游戲室的現(xiàn)象;不再有不求上進(jìn)的現(xiàn)象;不再有不奮力拼搏的現(xiàn)象。

真正的智慧不是小聰明,而是關(guān)鍵時(shí)刻能把握自己;實(shí)在的高效是“冷靜、務(wù)實(shí)、主動(dòng)”;良好的心態(tài)是能欣然接受老師的建議。希望同學(xué)們學(xué)習(xí)受表彰同學(xué)“安靜、堅(jiān)持、主動(dòng)”的精神,勤奮進(jìn)取、積極拼搏,在中考中創(chuàng)造佳績(jī)。

同學(xué)們:“念親情,感師恩,懸梁刺股,但愿無(wú)愧我心;覽前賢,思己任,鐵杵磨針,只求前程似錦!奔热晃覀冞x擇了中考,我們就沒(méi)有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!請(qǐng)同學(xué)們倍加珍惜這最后的時(shí)間,,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,全身心的備戰(zhàn)中考。希望你們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人----學(xué)校、家庭、老師和家長(zhǎng)。沒(méi)有什么能阻擋我們前進(jìn)的腳步,我們沒(méi)有理由拒絕飛翔!請(qǐng)牢記:挑戰(zhàn)人生是你們堅(jiān)定的信念,決勝中考是你們不懈的追求,對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),自覺(jué)地管好自己的每一天,無(wú)悔于屬于自己的每一刻,六月的輝煌一定會(huì)屬于我們每一位同學(xué)!

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