劍閣縣聞溪小學校規(guī)范辦學行為自查自糾工作總結(jié)
劍閣縣聞溪小學校
規(guī)范辦學行為自查自糾工作總結(jié)
為認真貫徹、落實省教育廳、市教育局和縣教育局《關(guān)于中小學規(guī)范辦學行為深入推進素質(zhì)教育的實施意見》的系列文件,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,切實減輕初中、小學學生課業(yè)負擔,促進學生全面發(fā)展和健康成長。我校集中組織全體教師學習了省、市、縣的有關(guān)文件,認真落實規(guī)范中的要求,自查自糾取得了一定的成績,成績的取得得益于規(guī)范辦學行為,得益于上級領導的支持關(guān)心和教師的共同努力,F(xiàn)將自查自糾情況總結(jié)如下:
一、規(guī)范招生行為方面
我校堅持義務教育免試入學制度,免試、就近入學的原則招生,小學只要年滿六周歲適齡兒童全部入學接受義務教育,小學六年級畢業(yè)學生全部免試升入我校初中部就讀。招生后,我們按照平等編班,班主任抽簽的辦法進行分班。整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范。對于起始年初中每班都控制在50人以內(nèi),小學在40人以內(nèi)。對初中九年級,小學五、六年級的學生人數(shù)略超過了規(guī)定人數(shù),學校是班遷對象,目前還沒法解決,但我們一定與當?shù)卣畢f(xié)商早時解決落實這個問題。我們在學生入學后,安排專人負責,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作。目前學生學籍管理制度健全、規(guī)范。二、規(guī)范教學行為方面1、我校能嚴格執(zhí)行國家課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動。做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學;堅持按規(guī)定的要求考試,不準隨意增加考試次數(shù)。
2、在自查過程中我校在作息時間上存在著一定的問題,存在著走讀生上早晚自習。學校領導班子對照上級文件認真剖析,教務處立即整改堅決執(zhí)行上級的規(guī)定。現(xiàn)在我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間小學不超過6小時,初中每天不超過7小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,初中7:00起床,小學7:30起床。初中就寢時間為21:00,小學為20:10。走讀生到校時間不早于8:00。學生每天體育鍛煉時間不少于1小時。走讀生不上早晚自習。
3、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),三、四年級家庭作業(yè)總時間不超過40分鐘;五、六年級各科家庭作業(yè)總時間不得超過60分鐘。初中生的作業(yè)量不得超過1.5小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量適中。三、嚴格規(guī)范評價行為。我校不組織沒經(jīng)縣教育局批準的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的單元檢測也予以規(guī)范,嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不能按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學生。
四、嚴格控制教輔用書征訂。我校開設的國家必修課程嚴格按教育行政部門當學期審定的教學用書目錄選用教材,地方課程選用教材,按省、市教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定征訂。學校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,教師從不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。
五、健全學校德育工作機構(gòu)和德育工作制度,形成全員育人、全程育人的德育工作機制,把德育滲透到學校工作的各個領域和各個環(huán)節(jié)。在教師中進一步強調(diào):教師要關(guān)心幫助學習、生活有困難的學生,不諷刺、挖苦,歧視學生,不得體罰和變相體罰學生。嚴禁在教師對學生實行有償家教、有償補課。
六、嚴格按照上級有關(guān)部門規(guī)定的項目和標推收費。所有的收費都做到了公示。學校的服務性和代收費都堅持了學生自愿、非盈利和學生在校學習生活必須的原則。
七、加強了學校的安全工作。學校建立和完善安全工作方案和突發(fā)事件的應急預案,建全了各項安全管理制度和應急機制,切實落實各項防范措施。
201*年7月
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劍閣縣元山小學201*年學校工作總結(jié)
在各級黨委政府和教育主管部門的領導下,我校根據(jù)劍閣縣教科局201*年學校工作要求,堅持科學發(fā)展觀,走質(zhì)量興校內(nèi)涵發(fā)展道路,學校結(jié)合實際狀況,著眼學校未來,全面提升學校管理質(zhì)量,促進教師隊伍專業(yè)成長,實現(xiàn)教育教學質(zhì)量持續(xù)攀升,積極開展清潔城鄉(xiāng)活動,讓陽光少年快樂成長。學校各項工作緊扣主體,扎實推進,遵循時序,圓滿完成了本學年的工作目標。一、提升學校管理質(zhì)量
1、以科學發(fā)展觀為指導,進一步理清學校發(fā)展思路,明晰學校發(fā)展方向,確定學校發(fā)展目標:尊重歷史,展望未來;規(guī)模適度,質(zhì)量攀升;放大特色,做優(yōu)品牌。學校現(xiàn)在及今后一段時間的中心工作要緊緊圍繞學校發(fā)展這一目標,強化學校管理意識,優(yōu)化學校管理體制,提升學校管理效能。
2、堅持科學管理,向科學管理要質(zhì)量。學校的管理工作中堅持科學性,按照客觀規(guī)律辦事,嚴格執(zhí)行合理的規(guī)章制度,依法治校,按章辦事,使全校工作有規(guī)律有秩序地運行,達到提高管理效率的目的。學校各科室分工明確,按照自己的職責范圍履行職能,處理好自己所分管的工作,并加大管理力度,提高了管理效果。
3、堅持人文管理,向人文管理要和諧。堅持人文管理,充分尊重、理解、相信每一個教職員工,為制度管理搭建人文支點,努力構(gòu)建和諧校園,有效調(diào)動了學校教職員工的積極性,扎實推進了學校各項工作的開展。
4、堅持制度管理,向制度管理要效益。加強建章立制,探索現(xiàn)代學校制度建設,逐步建立了全面的民主管理制度,健全的規(guī)章制度,有效的用人機制,完善的管理體系,營造了一種民主、寬松、和諧的學校文化氛圍,全校教職員工工作積極,敬業(yè)愛崗,團隊意識增強,形成了強大的凝聚力,人人爭先的良好工作局面。二、加強教師隊伍專業(yè)成長,加大校本培訓
1、科學分析學校教師隊伍現(xiàn)狀,在此基礎上搭建平臺,拓展路子,創(chuàng)設機遇,多渠道、全方位開展教師專業(yè)成長培訓工作。學校教師校本培訓工作取得了一定的突破。
2、學校通過教師專業(yè)成長校本培訓平臺,通過講、上、練、賽、評等多種方式,豐富活動載體,優(yōu)化活動設計,提升了活動效能。
3、加大了教師工作績效考核工作的力度,獎優(yōu)罰劣,讓敬業(yè)愛崗,育人有方法,全校廣大教師的工作積極性得到調(diào)動,工作熱情得到提升,工作干勁達到鼓舞。三、教育教學質(zhì)量逐年攀升
1、抓管理,以精心化的管理,規(guī)范教師教育教學行為,科學引領教師提高教書育人工作的責任感和自豪感。
2、進一步完善了教育教學工作制度,用制度管人,按制度辦事,科學管理,量化考核,獎優(yōu)罰劣,變他律為自律,實現(xiàn)了教育教學管理工作效能的最大化。
3、以有效的高效的課堂教學為目標,督促教師優(yōu)化教育教學環(huán)節(jié)。學校重點抓好教師的課前備課、課堂教學、作業(yè)批改、課后輔導這四個重要環(huán)節(jié),引導教師提高每個教學環(huán)節(jié)的效率,環(huán)環(huán)相扣,一絲不茍的抓學生基本知識和基本技能的傳授,不遺余力的抓學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),實施有效的課堂教學的主體意識得到提升。4、加強教育教學質(zhì)量的檢測工作,通過各種形式的質(zhì)量檢測,實時準確地獲取教育教學質(zhì)量的第一手數(shù)據(jù),加強對數(shù)據(jù)的分析研究,準確判斷,并在此基礎上拿出了教育教學質(zhì)量攀升的具體方案和實施舉措。學校通過召開教學研討會、質(zhì)量分析會、階段性檢測評講會,教師的質(zhì)量意識得到增強。四、學;顒娱_展經(jīng);,陽光少年快樂成長
1、積極開展“感恩”教育系列主題教育活動,全面提升學生感恩意識。通過專題報告、主題隊會、書畫展等各種途徑,對學生進行愛國主義和感恩精神教育。
2、針對新時期小學生的特點和思想動態(tài),有計劃地開展理想教育,引導少年兒童樹立遠大理想,幫助少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、充分利用晨會、班隊會、櫥窗、板報對學生進行安全教育,強化學生交通安全、消防安全和大型活動安全管理。進一步落實安全規(guī)章制度,積極進行自查自糾,及時整改落實,責任到人。
4、繼續(xù)加強學生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“文明班級競賽”活動,以班級教育、自我教育為主,以紅領巾監(jiān)督崗為陣地,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣。五、創(chuàng)建平安校園工程
1、創(chuàng)建人文校園,打造人文元小。構(gòu)建人文校園,打響文化品牌,打造精品教育,是當今學校建設的可持續(xù)發(fā)展之路。我們元山小學在志存高遠,兢業(yè)把好“樹人”關(guān)的同時,還要全力以赴打響“文化牌”。我們提出“創(chuàng)建人文校園”,目標是優(yōu)化育人環(huán)境,提升辦學品位,打造一流的人文校園,育人磁場。2、創(chuàng)建平安校園,打造平安元小。平安校園建設就是要求人人應心存對生命的敬畏和對人權(quán)的尊重,學校不但要確保師生的人身安全,還要關(guān)注師生的精神健康。通過“創(chuàng)建平安校園”,維護學校的正常秩序,為師生的教和學提供良好的環(huán)境,確保師生的生命和財產(chǎn)安全是我們的目標。更重要的是為學生的成長提供一個優(yōu)質(zhì)的教育平臺,讓每位學生在元山小學學習期間都能享受學習的快樂。
3、創(chuàng)建和諧校園,打造和諧元小。學校作為培養(yǎng)人才和引領文明的重要陣地,關(guān)系到和諧社會建設者的培養(yǎng),是建設和諧社會的重要基礎。我們積極創(chuàng)建良好的校園人文環(huán)境,讓師生在校園之中才會學習得用心、工作得順心、相處得開心。確保校園處于協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、和諧、有序的狀態(tài)。
4、創(chuàng)建書香校園,共沐書香,構(gòu)建富有書香特色的校園文化。(1)、讓校園彌散書香,書聲朗朗;讓師生共沐書香,同享閱讀;認真開展了“每天閱讀30分鐘”活動。借助學校印發(fā)學習資料、在周工作安排上開辟“讀書交流專欄”,為教師提供交流平臺;保證教師的日常讀書時間,要求全體教師堅持每周一下午,以年級組為單位開展讀書活動;舉行了以“讀書、教書、做人、為師”為主題的“教師讀書報告會”。
(2)、推進“讀書伴成長”工程,培育“學習型”學生。本學期,學校通過“閱讀之星”“書香班級”的創(chuàng)建活動,在全校學生中大力開展讀書活動。①保證讀書時間。保證學生每天1小時的在校讀書時間:中午30分鐘自由朗讀;下午30分鐘的自由默讀。②保證有書可讀。各班建有“班級圖書角”,保證圖書角存書量生均2本以上,保證圖書角的隨時開放。③保證每期的讀書量。要求學生每學期讀課外書不少于1-2本;開展了學生背誦古詩文活動,每班在板報專欄里書寫本周必背的詩文,積極創(chuàng)設學習古詩的氛圍。每個學生已經(jīng)會背10至20首。④組織了“閱讀之星、書香班級”評選活動。在學生中開展評選“新小閱讀之星”;在全校開展“群體閱讀爭優(yōu)活動”,評選“新小書香班級”,激發(fā)了學生的閱讀興趣。書香校園建設就是要求我們親近書籍,使閱讀成為師生最自然的生活狀態(tài),在閱讀中實現(xiàn)與大師的對話,在閱讀中體味、感悟成長,尋求純凈的精神家園。
5、創(chuàng)建藝術(shù)校園,打造藝術(shù)元小。元小多年來一直注重校園文化藝術(shù)建設,用濃郁的校園文化熏陶人,用高雅豐富的藝術(shù)活動教育人,以發(fā)展“藝術(shù)文化”為辦學特色,不斷提高學生的審美素質(zhì),并以此為原則,面向全體學生,通過多種途徑,采取各種措施,積極開展藝術(shù)教育工作,努力提高學生的審美和藝術(shù)修養(yǎng),學校藝術(shù)教育工作取得驕人的成就。如今,我們提出“創(chuàng)建藝術(shù)校園”,就是要進一步弘揚元山小學藝術(shù)教育特色。
六、加強學校的安全管理,創(chuàng)造良好的教學環(huán)境
1、全體師生牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,學校與教師簽定了責任書,做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。2、通過觀看安全教育光盤、辦板報、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學生進行安全教育,增強學生的安全防范意識。
3、行政值周進行安全教育講話,并做好記錄。政教處制定應急預案、發(fā)放表格,班主任日報等,確保衛(wèi)生工作順利進行。4、學校每天安排教師午休晚休值勤,重點加強早午自習和課間活動的安全管理,安排教師課間進行巡視,發(fā)現(xiàn)學生做危險游戲,及時進行制止并對其進行批評教育。5、重視健康教育,加強傳染病的預防工作和宣傳工作,積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報、隔離。
6、今年我校通過清潔城鄉(xiāng)活動,徹底整治衛(wèi)生死角和校園周邊環(huán)境。
七、存在的問題:
1、災后重建后學校債務增大、加之財政代扣資金越來越多,學校公用經(jīng)費嚴重不足。
2、災后重建工程資金超概算,造成資金缺口達70多萬元,老板要錢財政沒有。
3、在災后重建中不講誠信的老板至今還欠材料商材料款60多萬元,老板不知去向造成材料商圍攻學校多年,雖然學校已和公司談好由公司負責償還,但還未完全解決。
4、原辭退的民辦、代課、幼兒教師相關(guān)補償問題還未徹底解決。5、我校教師結(jié)構(gòu)失衡,嚴重缺乏英語和藝體教師。6、學校水電設施嚴重老化,急需改造,但沒有資金來源。7、學校校長有責無權(quán),已經(jīng)影響到教育事業(yè)的發(fā)展。八、明年工作重點:
1、加強學校管理,提升辦學水平。
2、鞏固師德師風整頓成果,提高教師隊伍素質(zhì)。3、牢固樹立質(zhì)量意識,抓緊抓實畢業(yè)班工作。4、抓好教研課改,全面推進素質(zhì)教育。5、加強校本培訓,努力抓好師培工作。6、嚴防事故發(fā)生,創(chuàng)建平安校園。7、以改革求發(fā)展,規(guī)范后勤運作。8、立足全面,開齊各門課程。9、深化改革,抓好體制建設。10、分工協(xié)作,全面完成各項任務。
201*年1月8日
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