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劍閣縣聞溪小學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 13:11:58 | 移動端:劍閣縣聞溪小學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾工作總結(jié)

劍閣縣聞溪小學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾工作總結(jié)

劍閣縣聞溪小學(xué)校

規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾工作總結(jié)

為認(rèn)真貫徹、落實省教育廳、市教育局和縣教育局《關(guān)于中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育的實施意見》的系列文件,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,切實減輕初中、小學(xué)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。我校集中組織全體教師學(xué)習(xí)了省、市、縣的有關(guān)文件,認(rèn)真落實規(guī)范中的要求,自查自糾取得了一定的成績,成績的取得得益于規(guī)范辦學(xué)行為,得益于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心和教師的共同努力,F(xiàn)將自查自糾情況總結(jié)如下:

一、規(guī)范招生行為方面

我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,免試、就近入學(xué)的原則招生,小學(xué)只要年滿六周歲適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育,小學(xué)六年級畢業(yè)學(xué)生全部免試升入我校初中部就讀。招生后,我們按照平等編班,班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班。整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范。對于起始年初中每班都控制在50人以內(nèi),小學(xué)在40人以內(nèi)。對初中九年級,小學(xué)五、六年級的學(xué)生人數(shù)略超過了規(guī)定人數(shù),學(xué)校是班遷對象,目前還沒法解決,但我們一定與當(dāng)?shù)卣畢f(xié)商早時解決落實這個問題。我們在學(xué)生入學(xué)后,安排專人負(fù)責(zé),及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作。目前學(xué)生學(xué)籍管理制度健全、規(guī)范。二、規(guī)范教學(xué)行為方面1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動。做到:堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

2、在自查過程中我校在作息時間上存在著一定的問題,存在著走讀生上早晚自習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對照上級文件認(rèn)真剖析,教務(wù)處立即整改堅決執(zhí)行上級的規(guī)定,F(xiàn)在我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間小學(xué)不超過6小時,初中每天不超過7小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,初中7:00起床,小學(xué)7:30起床。初中就寢時間為21:00,小學(xué)為20:10。走讀生到校時間不早于8:00。學(xué)生每天體育鍛煉時間不少于1小時。走讀生不上早晚自習(xí)。

3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),三、四年級家庭作業(yè)總時間不超過40分鐘;五、六年級各科家庭作業(yè)總時間不得超過60分鐘。初中生的作業(yè)量不得超過1.5小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量適中。三、嚴(yán)格規(guī)范評價行為。我校不組織沒經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的單元檢測也予以規(guī)范,嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不能按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

四、嚴(yán)格控制教輔用書征訂。我校開設(shè)的國家必修課程嚴(yán)格按教育行政部門當(dāng)學(xué)期審定的教學(xué)用書目錄選用教材,地方課程選用教材,按省、市教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定征訂。學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,教師從不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。

五、健全學(xué)校德育工作機構(gòu)和德育工作制度,形成全員育人、全程育人的德育工作機制,把德育滲透到學(xué)校工作的各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)。在教師中進(jìn)一步強調(diào):教師要關(guān)心幫助學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生,不諷刺、挖苦,歧視學(xué)生,不得體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)禁在教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課。

六、嚴(yán)格按照上級有關(guān)部門規(guī)定的項目和標(biāo)推收費。所有的收費都做到了公示。學(xué)校的服務(wù)性和代收費都堅持了學(xué)生自愿、非盈利和學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活必須的原則。

七、加強了學(xué)校的安全工作。學(xué)校建立和完善安全工作方案和突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,建全了各項安全管理制度和應(yīng)急機制,切實落實各項防范措施。

201*年7月

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劍閣縣元山小學(xué)201*年學(xué)校工作總結(jié)

在各級黨委政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校根據(jù)劍閣縣教科局201*年學(xué)校工作要求,堅持科學(xué)發(fā)展觀,走質(zhì)量興校內(nèi)涵發(fā)展道路,學(xué)校結(jié)合實際狀況,著眼學(xué)校未來,全面提升學(xué)校管理質(zhì)量,促進(jìn)教師隊伍專業(yè)成長,實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)攀升,積極開展清潔城鄉(xiāng)活動,讓陽光少年快樂成長。學(xué)校各項工作緊扣主體,扎實推進(jìn),遵循時序,圓滿完成了本學(xué)年的工作目標(biāo)。一、提升學(xué)校管理質(zhì)量

1、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步理清學(xué)校發(fā)展思路,明晰學(xué)校發(fā)展方向,確定學(xué)校發(fā)展目標(biāo):尊重歷史,展望未來;規(guī)模適度,質(zhì)量攀升;放大特色,做優(yōu)品牌。學(xué)校現(xiàn)在及今后一段時間的中心工作要緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展這一目標(biāo),強化學(xué)校管理意識,優(yōu)化學(xué)校管理體制,提升學(xué)校管理效能。

2、堅持科學(xué)管理,向科學(xué)管理要質(zhì)量。學(xué)校的管理工作中堅持科學(xué)性,按照客觀規(guī)律辦事,嚴(yán)格執(zhí)行合理的規(guī)章制度,依法治校,按章辦事,使全校工作有規(guī)律有秩序地運行,達(dá)到提高管理效率的目的。學(xué)校各科室分工明確,按照自己的職責(zé)范圍履行職能,處理好自己所分管的工作,并加大管理力度,提高了管理效果。

3、堅持人文管理,向人文管理要和諧。堅持人文管理,充分尊重、理解、相信每一個教職員工,為制度管理搭建人文支點,努力構(gòu)建和諧校園,有效調(diào)動了學(xué)校教職員工的積極性,扎實推進(jìn)了學(xué)校各項工作的開展。

4、堅持制度管理,向制度管理要效益。加強建章立制,探索現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),逐步建立了全面的民主管理制度,健全的規(guī)章制度,有效的用人機制,完善的管理體系,營造了一種民主、寬松、和諧的學(xué)校文化氛圍,全校教職員工工作積極,敬業(yè)愛崗,團隊意識增強,形成了強大的凝聚力,人人爭先的良好工作局面。二、加強教師隊伍專業(yè)成長,加大校本培訓(xùn)

1、科學(xué)分析學(xué)校教師隊伍現(xiàn)狀,在此基礎(chǔ)上搭建平臺,拓展路子,創(chuàng)設(shè)機遇,多渠道、全方位開展教師專業(yè)成長培訓(xùn)工作。學(xué)校教師校本培訓(xùn)工作取得了一定的突破。

2、學(xué)校通過教師專業(yè)成長校本培訓(xùn)平臺,通過講、上、練、賽、評等多種方式,豐富活動載體,優(yōu)化活動設(shè)計,提升了活動效能。

3、加大了教師工作績效考核工作的力度,獎優(yōu)罰劣,讓敬業(yè)愛崗,育人有方法,全校廣大教師的工作積極性得到調(diào)動,工作熱情得到提升,工作干勁達(dá)到鼓舞。三、教育教學(xué)質(zhì)量逐年攀升

1、抓管理,以精心化的管理,規(guī)范教師教育教學(xué)行為,科學(xué)引領(lǐng)教師提高教書育人工作的責(zé)任感和自豪感。

2、進(jìn)一步完善了教育教學(xué)工作制度,用制度管人,按制度辦事,科學(xué)管理,量化考核,獎優(yōu)罰劣,變他律為自律,實現(xiàn)了教育教學(xué)管理工作效能的最大化。

3、以有效的高效的課堂教學(xué)為目標(biāo),督促教師優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)校重點抓好教師的課前備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)這四個重要環(huán)節(jié),引導(dǎo)教師提高每個教學(xué)環(huán)節(jié)的效率,環(huán)環(huán)相扣,一絲不茍的抓學(xué)生基本知識和基本技能的傳授,不遺余力的抓學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),實施有效的課堂教學(xué)的主體意識得到提升。4、加強教育教學(xué)質(zhì)量的檢測工作,通過各種形式的質(zhì)量檢測,實時準(zhǔn)確地獲取教育教學(xué)質(zhì)量的第一手?jǐn)?shù)據(jù),加強對數(shù)據(jù)的分析研究,準(zhǔn)確判斷,并在此基礎(chǔ)上拿出了教育教學(xué)質(zhì)量攀升的具體方案和實施舉措。學(xué)校通過召開教學(xué)研討會、質(zhì)量分析會、階段性檢測評講會,教師的質(zhì)量意識得到增強。四、學(xué);顒娱_展經(jīng)常化,陽光少年快樂成長

1、積極開展“感恩”教育系列主題教育活動,全面提升學(xué)生感恩意識。通過專題報告、主題隊會、書畫展等各種途徑,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和感恩精神教育。

2、針對新時期小學(xué)生的特點和思想動態(tài),有計劃地開展理想教育,引導(dǎo)少年兒童樹立遠(yuǎn)大理想,幫助少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、充分利用晨會、班隊會、櫥窗、板報對學(xué)生進(jìn)行安全教育,強化學(xué)生交通安全、消防安全和大型活動安全管理。進(jìn)一步落實安全規(guī)章制度,積極進(jìn)行自查自糾,及時整改落實,責(zé)任到人。

4、繼續(xù)加強學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“文明班級競賽”活動,以班級教育、自我教育為主,以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。五、創(chuàng)建平安校園工程

1、創(chuàng)建人文校園,打造人文元小。構(gòu)建人文校園,打響文化品牌,打造精品教育,是當(dāng)今學(xué)校建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展之路。我們元山小學(xué)在志存高遠(yuǎn),兢業(yè)把好“樹人”關(guān)的同時,還要全力以赴打響“文化牌”。我們提出“創(chuàng)建人文校園”,目標(biāo)是優(yōu)化育人環(huán)境,提升辦學(xué)品位,打造一流的人文校園,育人磁場。2、創(chuàng)建平安校園,打造平安元小。平安校園建設(shè)就是要求人人應(yīng)心存對生命的敬畏和對人權(quán)的尊重,學(xué)校不但要確保師生的人身安全,還要關(guān)注師生的精神健康。通過“創(chuàng)建平安校園”,維護(hù)學(xué)校的正常秩序,為師生的教和學(xué)提供良好的環(huán)境,確保師生的生命和財產(chǎn)安全是我們的目標(biāo)。更重要的是為學(xué)生的成長提供一個優(yōu)質(zhì)的教育平臺,讓每位學(xué)生在元山小學(xué)學(xué)習(xí)期間都能享受學(xué)習(xí)的快樂。

3、創(chuàng)建和諧校園,打造和諧元小。學(xué)校作為培養(yǎng)人才和引領(lǐng)文明的重要陣地,關(guān)系到和諧社會建設(shè)者的培養(yǎng),是建設(shè)和諧社會的重要基礎(chǔ)。我們積極創(chuàng)建良好的校園人文環(huán)境,讓師生在校園之中才會學(xué)習(xí)得用心、工作得順心、相處得開心。確保校園處于協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、和諧、有序的狀態(tài)。

4、創(chuàng)建書香校園,共沐書香,構(gòu)建富有書香特色的校園文化。(1)、讓校園彌散書香,書聲朗朗;讓師生共沐書香,同享閱讀;認(rèn)真開展了“每天閱讀30分鐘”活動。借助學(xué)校印發(fā)學(xué)習(xí)資料、在周工作安排上開辟“讀書交流專欄”,為教師提供交流平臺;保證教師的日常讀書時間,要求全體教師堅持每周一下午,以年級組為單位開展讀書活動;舉行了以“讀書、教書、做人、為師”為主題的“教師讀書報告會”。

(2)、推進(jìn)“讀書伴成長”工程,培育“學(xué)習(xí)型”學(xué)生。本學(xué)期,學(xué)校通過“閱讀之星”“書香班級”的創(chuàng)建活動,在全校學(xué)生中大力開展讀書活動。①保證讀書時間。保證學(xué)生每天1小時的在校讀書時間:中午30分鐘自由朗讀;下午30分鐘的自由默讀。②保證有書可讀。各班建有“班級圖書角”,保證圖書角存書量生均2本以上,保證圖書角的隨時開放。③保證每期的讀書量。要求學(xué)生每學(xué)期讀課外書不少于1-2本;開展了學(xué)生背誦古詩文活動,每班在板報專欄里書寫本周必背的詩文,積極創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)古詩的氛圍。每個學(xué)生已經(jīng)會背10至20首。④組織了“閱讀之星、書香班級”評選活動。在學(xué)生中開展評選“新小閱讀之星”;在全校開展“群體閱讀爭優(yōu)活動”,評選“新小書香班級”,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣。書香校園建設(shè)就是要求我們親近書籍,使閱讀成為師生最自然的生活狀態(tài),在閱讀中實現(xiàn)與大師的對話,在閱讀中體味、感悟成長,尋求純凈的精神家園。

5、創(chuàng)建藝術(shù)校園,打造藝術(shù)元小。元小多年來一直注重校園文化藝術(shù)建設(shè),用濃郁的校園文化熏陶人,用高雅豐富的藝術(shù)活動教育人,以發(fā)展“藝術(shù)文化”為辦學(xué)特色,不斷提高學(xué)生的審美素質(zhì),并以此為原則,面向全體學(xué)生,通過多種途徑,采取各種措施,積極開展藝術(shù)教育工作,努力提高學(xué)生的審美和藝術(shù)修養(yǎng),學(xué)校藝術(shù)教育工作取得驕人的成就。如今,我們提出“創(chuàng)建藝術(shù)校園”,就是要進(jìn)一步弘揚元山小學(xué)藝術(shù)教育特色。

六、加強學(xué)校的安全管理,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境

1、全體師生牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,學(xué)校與教師簽定了責(zé)任書,做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。2、通過觀看安全教育光盤、辦板報、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強學(xué)生的安全防范意識。

3、行政值周進(jìn)行安全教育講話,并做好記錄。政教處制定應(yīng)急預(yù)案、發(fā)放表格,班主任日報等,確保衛(wèi)生工作順利進(jìn)行。4、學(xué)校每天安排教師午休晚休值勤,重點加強早午自習(xí)和課間活動的安全管理,安排教師課間進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險游戲,及時進(jìn)行制止并對其進(jìn)行批評教育。5、重視健康教育,加強傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作,發(fā)現(xiàn)疫情及時上報、隔離。

6、今年我校通過清潔城鄉(xiāng)活動,徹底整治衛(wèi)生死角和校園周邊環(huán)境。

七、存在的問題:

1、災(zāi)后重建后學(xué)校債務(wù)增大、加之財政代扣資金越來越多,學(xué)校公用經(jīng)費嚴(yán)重不足。

2、災(zāi)后重建工程資金超概算,造成資金缺口達(dá)70多萬元,老板要錢財政沒有。

3、在災(zāi)后重建中不講誠信的老板至今還欠材料商材料款60多萬元,老板不知去向造成材料商圍攻學(xué)校多年,雖然學(xué)校已和公司談好由公司負(fù)責(zé)償還,但還未完全解決。

4、原辭退的民辦、代課、幼兒教師相關(guān)補償問題還未徹底解決。5、我校教師結(jié)構(gòu)失衡,嚴(yán)重缺乏英語和藝體教師。6、學(xué)校水電設(shè)施嚴(yán)重老化,急需改造,但沒有資金來源。7、學(xué)校校長有責(zé)無權(quán),已經(jīng)影響到教育事業(yè)的發(fā)展。八、明年工作重點:

1、加強學(xué)校管理,提升辦學(xué)水平。

2、鞏固師德師風(fēng)整頓成果,提高教師隊伍素質(zhì)。3、牢固樹立質(zhì)量意識,抓緊抓實畢業(yè)班工作。4、抓好教研課改,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。5、加強校本培訓(xùn),努力抓好師培工作。6、嚴(yán)防事故發(fā)生,創(chuàng)建平安校園。7、以改革求發(fā)展,規(guī)范后勤運作。8、立足全面,開齊各門課程。9、深化改革,抓好體制建設(shè)。10、分工協(xié)作,全面完成各項任務(wù)。

201*年1月8日

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