酒店頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系英語教育201*級實(shí)習(xí)單位：咸寧溫泉谷大酒店

實(shí)習(xí)時(shí)間：201*年10月13日201*年1月13日

終于等到了頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)候了，之前就聽說了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把實(shí)習(xí)計(jì)劃的安排從大三下學(xué)期提前到了大三上學(xué)期，那時(shí)候可以說對于實(shí)習(xí)的到來還是比較期待的。因?yàn)槲沂歉�著學(xué)校的安排進(jìn)行實(shí)習(xí)的，所以學(xué)校將我安排進(jìn)了咸寧本地的一家酒店進(jìn)行實(shí)習(xí)，這家酒店是咸寧非常著名的一家四星級酒店萬豪咸寧溫泉谷大酒店。溫泉谷大酒店大體可以分為三個(gè)主要部分：第一部分：美食中心，美食中心又可分為中餐廳和西餐廳兩個(gè)部門。美食中心的主體建筑為四層，能同時(shí)容納201*人同時(shí)進(jìn)餐，擁有57間風(fēng)格不同的包房而且中西合璧可以滿足不同賓客的需要；多功能宴會廳與潛山森林相臨，可以享受美食的同時(shí)又能欣賞到大自然的秀麗景色。第二部分：溫泉中心，在頂崗實(shí)習(xí)中我便被分配到了這個(gè)部門工作。溫泉中心可以說是酒店比較有特色的一部分了，溫泉中心的溫泉水溫可達(dá)到50℃。它的泉水出自巖窟，水激石巖，沸沸涌涌，霧氣蒸騰被稱為“溫泉虹影”。這里共有泉眼14處，泉水呈淡黃色，含有硫酸鹽、碳酸鹽、鈣、鉀、鈉等十多種礦物質(zhì)及其他微量元素，經(jīng)常沐浴可防治皮膚病、風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、腸胃病等疾病。溫泉中心擁有室內(nèi)溫泉區(qū)、鄂南文化區(qū)、南洋風(fēng)情區(qū)、溫泉養(yǎng)生區(qū)、東洋秘境區(qū)、棕櫚風(fēng)情區(qū)六個(gè)溫泉區(qū)，每個(gè)溫泉區(qū)都有各自特色的泡池，可以滿足不同年齡階段的客人，另外還設(shè)有二樓休息廳可免費(fèi)提供水果飲料并供客人休息娛樂。第三部分：房務(wù)中心，房務(wù)中心擁有標(biāo)準(zhǔn)雙人房、大床房、套房、等多種房型，共213套，大小會議廳11間使客人住宿開會兩不誤。房間內(nèi)配有完整的娛樂設(shè)施，如：免費(fèi)寬帶上網(wǎng)、數(shù)字電視等。

酒店是一個(gè)綜合各類各色人才、匯集和傳播各種信息的復(fù)雜社會的縮影。經(jīng)過這次的頂崗實(shí)習(xí)，我受益匪淺，為不久的將來踏入社會提供了一次重要的鍛煉機(jī)會，總結(jié)收獲如下：1.服務(wù)意識的提高，對于酒店服務(wù)行業(yè)來講，服務(wù)質(zhì)量無疑是企業(yè)核心競爭力之一，是企業(yè)的生命線。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁痰挠∠�，為其再次光臨奠定基礎(chǔ)，而且能夠使顧客倍感尊容，為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。通過酒店組織的培訓(xùn)和平時(shí)部門的強(qiáng)化練習(xí)，鍛煉了我的服務(wù)意識，養(yǎng)成了面對客人露出真誠微笑并主動與人打招呼的好習(xí)慣；學(xué)會了用標(biāo)準(zhǔn)的禮貌禮儀待客；做到了無論在工作崗位上，還是走在走廊上，只要穿著酒店的制服好久時(shí)刻都有為客人提供最好的意識。2.服務(wù)水平的提高，禮貌是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中反映，要敢于開口向向客人問好，在向人問好的過程中還要做到三到：口到、眼到、神到；在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)主動為客人提供服務(wù)。對于客人的要求要認(rèn)真傾

咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告聽，盡權(quán)力去滿足，盡管有些不是我們職責(zé)范圍內(nèi)的事情，也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá)。3.工作能力的提高，通過這次實(shí)習(xí)，我深切的體會到自己有能力做的事情必須自己去解決的這個(gè)道理的深刻內(nèi)涵。只有培養(yǎng)自己的獨(dú)立處事能力，能夠做到自己的事情自己做這樣才能更好的鍛煉自己的處事能力，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能有更多的思考空間，才能在工作中不斷進(jìn)步。4.溝通能力提高：作為一名服務(wù)員，作為酒店的一線員工，與客人的接觸是面對面的，是最直接的。往往前臺接待員一句話可以影響客人對酒店的整體印象，甚至影響客人整天的心情狀態(tài)。如何讓自己說出的語言讓客人聽得舒服，聽得開心，是作為一名前臺接待員所必須要學(xué)習(xí)的課程。當(dāng)然，溝通不僅限于與客人之間，還存在于同事之間，甚至是對上級。人不免不會有情緒上的波動，然而這種情緒上的波動往往會影響他人的心情。如何調(diào)整好自身的心態(tài)，用最好的心態(tài)去面對客人，面對同事甚至上級，如何帶給別人一個(gè)最好的笑容，是我每一天都要認(rèn)真思考的問題。在這次實(shí)習(xí)中，我不但在溝通能力上得到了提高，還學(xué)會了如何調(diào)整自我的心態(tài)。5.突發(fā)事件應(yīng)變能力提高：在前臺接待處工作，每天都必須作好作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。因?yàn)樽鳛橐幻�前臺接待員，每天都要接待不同的客人，面對不同的事件。入住的客人中不免會有些不大禮貌的客人，甚至?xí)�對接待員口出惡言。面對這樣的清況，要如何安撫客人的情緒，同時(shí)也要保護(hù)酒店的利益與自身的安全，對于我來說又是另外一個(gè)考驗(yàn)。通過這次實(shí)習(xí)除了收獲了許多社會經(jīng)驗(yàn)之外也意識到了本身的不足之處：1、自身不足與缺點(diǎn)：通過這次實(shí)習(xí)，我重新看到了自身的不足以及缺點(diǎn)。在語言能力上依然是無法十分流利的與客人進(jìn)行溝通。日常入住酒店的客源主要是國內(nèi)客人以及一些少數(shù)外國客人，但是在一些國家法定長假期間，光臨酒店的外國客人也挺多的。由于自身的英語口語能力能力并非十分好，所以造成了與客人溝通上障礙。并且由于自身的酒店工作經(jīng)驗(yàn)不足，導(dǎo)致工作上出現(xiàn)不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤，為同事帶來了許多不便。另一方面，在工作上，我的某些缺點(diǎn)更是表露無疑。比如工作不夠細(xì)心，不夠虛心接受同事的批評等等。但通過這接近四個(gè)月的鍛煉，我已經(jīng)在不斷的改正當(dāng)中。2、就業(yè)前景據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前全國有各類酒店旅館9000多家，酒店人才缺口超過10萬。而且現(xiàn)在大部分的酒店基層員工大部分都是以中�；虼髮５膶W(xué)歷居多。我認(rèn)為現(xiàn)在的酒店行業(yè)缺少的依然是高學(xué)歷的專業(yè)人才。但是，就算擁有高學(xué)歷，依然是無法成為一名管理人員的。作為一名管理人員還是必須有多年的工作經(jīng)驗(yàn)。其中，一線工作經(jīng)驗(yàn)是十分重要的。所以，作為即將畢業(yè)的大學(xué)生來說，絕對不可以眼高手低，必須作好接受挑戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備。

從總體上來看這個(gè)酒店的經(jīng)營管理，從我這段時(shí)間的實(shí)習(xí)中可以總結(jié)出酒店存在如下幾方面的不足：1應(yīng)該改變傳統(tǒng)的對待員工的態(tài)度。人是管理的主體，這是所有管理者都應(yīng)該把握住的。管理中的上下級關(guān)系只是一種勞動的分工，不是一種統(tǒng)治與被統(tǒng)治的關(guān)系；相反，現(xiàn)代管理理念告訴我們；管理是一種特殊的服務(wù)，管理者只有做好對下級的服

咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告務(wù)，幫助下級在工作中做出優(yōu)異成績，管理者自己才會擁有管理的業(yè)績。2企業(yè)缺少一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化。一個(gè)民族有它自己的民族文化，一個(gè)企業(yè)同樣也需要有它自己的文化。企業(yè)文化的建設(shè)不是可有可無的，而是企業(yè)生存發(fā)展所必需的。當(dāng)企業(yè)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)時(shí)，又需要企業(yè)中所有的人能夠群策群力，團(tuán)結(jié)一致，共渡難關(guān)。對于沒有進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)的企業(yè)來說，企業(yè)內(nèi)部平時(shí)一盤散沙，遇事就會各想各的事，而沒有人真正的為企業(yè)的發(fā)展進(jìn)行過認(rèn)真的思考，換句話說，就是沒有把自己融入企業(yè)之中。由此可見，企業(yè)文化的建設(shè)是企業(yè)生存和發(fā)展的必要保證。3企業(yè)缺少一套有效的激勵機(jī)制和晉升制度。酒店的激勵制度中過多的注重于物質(zhì)上的激勵，而忽視了精神上的激勵。事實(shí)上，除了傳統(tǒng)的獎懲激勵外，還有很多的激勵方式值得管理者借鑒。有時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)對員工的一個(gè)微笑或是一句贊美的收效強(qiáng)于對其進(jìn)行加薪獎勵。我始終以自己能夠以做一名服務(wù)人員而驕傲,因?yàn)槲覀兠刻於荚趲椭鷦e人,而客人在我們這里得到的是驚喜,而我們也在客人的驚喜中找到了富有的人生。我們未必會有大筆的金錢,但是我們一定不會貧窮,因?yàn)槲覀兏挥兄腔�、富有信�?富有責(zé)任感,富有助人的精神,富有忠誠和信譽(yù),當(dāng)然我們還有一個(gè)富有愛的家庭,所有的這些,才構(gòu)成了我們今天的生活。其實(shí),富有的人生不難找,它就在我們?yōu)閯e人帶來的每一份驚喜當(dāng)中。更讓我感到高興的是，酒店的員工都是那樣的熱情友好，他們并沒有因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生而對我們冷漠生硬，在勞累之余，同事們的一個(gè)甜美的微笑，一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人感動，看來還是員工自己最能夠了解大家的心情，因?yàn)樗麄兡苷驹趩T工自己角度來看問題，因?yàn)樗麄冎v述的是“老百姓的心里話。”

以上是我此次頂崗實(shí)習(xí)的一些感受和想法，作為一種感受，它可能有很多的主觀成分，不過只有員工才能真正體會到這種感受。因此，希望管理者在做出決策前，除了站在酒店的利益角度的同時(shí)也能多為員工考慮，只有這樣的決策者才能得到更多員工的支持。最后感謝酒店能為我提供這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會，在此祝原酒店越辦越好！

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XＸＸＸ學(xué)院

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

分院：專業(yè)：旅游與酒店管理學(xué)號：姓名：指導(dǎo)教師：提交日期：年月日

XXXX學(xué)院制

姓名實(shí)習(xí)報(bào)告成績

評語：

指導(dǎo)教師（簽名）年月日

說明：指導(dǎo)教師評分后，實(shí)習(xí)報(bào)告交分院辦公室保存。

實(shí)習(xí)題目：意大利餐廳服務(wù)流程及標(biāo)準(zhǔn)。

實(shí)習(xí)目的：通過本次實(shí)習(xí)，我要了解餐飲的服務(wù)程序和技巧，學(xué)會如何去調(diào)整自己的心態(tài)，如何去處理好自己的利益和酒店的利益，如何去處理好同事之間的人際關(guān)系，如何去與顧客打交道。我更要提高自己的服務(wù)意識，加強(qiáng)自己的文化修養(yǎng)，為自己日后向管理層努力做下鋪墊。實(shí)習(xí)時(shí)間：實(shí)習(xí)地點(diǎn)：實(shí)習(xí)部門：實(shí)習(xí)內(nèi)容和過程：

一、開檔：

1去保安部取鑰匙，打開餐廳的大門及各個(gè)包房和邊柜的門。2擦干凈餐廳所有的桌子并擺臺。

3提前準(zhǔn)備就餐時(shí)用的冰桶兩個(gè)，自助餐臺上放上盤子和湯碗以及甜品叉和湯勺。

4餐前檢查：餐具擺放正確，桌椅干凈整潔且擺放整齊，地面無水漬污漬。餐中所需的備品都已準(zhǔn)備齊全。

5清理包房及大廳內(nèi)無服務(wù)無關(guān)的用具，如杯筐、推車等。二、預(yù)定：餐廳電話預(yù)訂：

a）電話鈴響不能超過三聲b）接聽電話首行用英文問好：“GoodEvening，ThisisFavola，Joannaatyourservice,MayIhelpyou？”

c）如遇對方?jīng)]有反應(yīng)，即用中文問好：“您好，請問需要幫忙嗎？”d）在接受訂座時(shí)，必須登記客人姓名、人數(shù)、就餐時(shí)間、房間號碼等及特殊要求

三、接待客人：

客人來到餐廳，迎送員應(yīng)面帶微笑，主動上前問好：

“GoodeveningWelcometoFavola，Haveyoumadereservation？”“晚上好，請問您是否有訂座？”

a）如客人已訂座，迎送員應(yīng)熱情地引客人入座。

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b）如果客人沒有預(yù)訂，迎送員應(yīng)禮貌地將客人引領(lǐng)至適當(dāng)?shù)牟妥馈?.帶位：

a）詢問客人就餐人數(shù)后，禮貌地將客人帶到客人滿意的餐臺前�！癏owmanypersoninyourparty？”請問您們有幾位？”“Thiswayplease”，“請這邊走�！薄癏owaboutthistable？”，“這張臺怎么樣？”

b）帶客時(shí)應(yīng)走在客人前方約1米處，且不時(shí)回頭，把握好客人與自己的距離。切忌只顧自己走在前面，而把客人拉在后頭。

c）離開前，向客人說：“請享用。”“Enjoyyourlunch（dinner），please！”

3.拉椅讓座：當(dāng)迎送員把客人帶到餐臺邊時(shí)，服務(wù)員應(yīng)主動上前協(xié)助為客人拉椅讓座。

a）站在椅背的正后方，雙手握住椅背的兩側(cè)，后退半步，同時(shí)將椅子拉后半步。b）用右手做一個(gè)“請”的手勢，示意客人入座。

c）在客人即將坐下的時(shí)候，雙手扶住椅背兩人側(cè)，用右膝蓋頂住椅背。

d）拉椅、送椅動作要迅速、敏捷、力度要適中，不可用力過猛，以免撞倒客人。手和腳同時(shí)運(yùn)用將椅子輕輕往前送，讓客人不用自己移動椅子便恰好入座。

4.鋪席巾

a）按先女士后男士，先客人后主人的次序順時(shí)針方向依次進(jìn)行。b）站于客人的右手邊拆開餐巾，左手提起餐巾的一角，使餐巾的背面朝向自己。

c）用右手拇指和食指捏住餐巾的另一角。

d）采用反手鋪法，即手右在前，左手在后，輕快地為客人鋪上餐巾，這樣可避免右手碰撞到客人身體。

5.點(diǎn)蠟燭（晚餐）：

a）服務(wù)員退后半步，點(diǎn)燃火種，身體前傾把餐臺上蠟燭點(diǎn)燃后，立即熄滅火種。

b）注意火種不能碰到客人。

6.推銷餐前飲品：酒水員或廳面領(lǐng)班向客人推銷飲品。

7.上餐前飲品服務(wù)：酒水員在客人右側(cè)上餐前飲品，并報(bào)上飲品名稱。

8.上面包、牛油

a）牛油碟放于面包碟正上方約1.5厘米處。

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b）備飯匙、大叉各一去，置于面包籃的一端，飯匙柄、叉柄向右，面包籃里備好各款面包。

c）上面包在客人的左側(cè)進(jìn)行，左手持面包籃身體微前傾，將面包籃送到客人的左前方，禮貌地請客人選擇喜歡的面包品鐘，然后右手持飯匙和大叉將面包夾送至客人的面包碟里。

d）面包服務(wù)按逆時(shí)針方向進(jìn)行。

e）面包籃遞送位置要恰當(dāng)，不可過高或過低。

f）每服務(wù)完一位客人要將飯匙和大叉放回籃子里，同時(shí)后退一步再轉(zhuǎn)身去為下位客人服務(wù)，千萬不可將面包籃直接從客人頭上繞過去。在服務(wù)另一位客人時(shí)再拿起飯匙和大叉。

9.遞送餐牌

a）領(lǐng)班從客人的右邊送上餐牌，須將餐牌打開至第一頁，送至客人手中；向客人介紹當(dāng)日特色菜。

b）讓客人考慮片刻，再上前站在客人的左邊為客人點(diǎn)菜，按逆時(shí)針方向進(jìn)行。

c）按女士優(yōu)先，先賓后主的原則為客人點(diǎn)菜。d）點(diǎn)菜結(jié)束離開前須感謝客人。

10.撤下餐前飲品杯具：如客人仍未喝完，則須等客人用完后再撤走。

11.送上酒單介紹餐酒：

a）酒水員從客人的右邊送上酒單，并根據(jù)客人所點(diǎn)的食品主動推銷紅、白葡萄酒。

b）用一條餐巾墊在瓶身下，右手握住瓶身上端，左手托住瓶底，站在主人的右邊將酒遞給主人鑒賞，并請主人確認(rèn)。

12.上葡萄酒：上與紅白葡萄服務(wù)同。13.撤換及擺放餐具：

a）用一個(gè)圓形的頭盤盤子，上面放上一條折疊好的干凈餐巾，將準(zhǔn)備好的餐具放入餐巾中。

b）撤換餐具時(shí)應(yīng)先撤一支，再擺放一支。

c）撤換餐具時(shí)不可將客人所要用的餐具全部一次性擺上臺，而應(yīng)在下一道菜未上前及時(shí)撤換一套相應(yīng)的餐具。

14.上菜

a）上菜在客人的右側(cè)進(jìn)行。

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b）上配料汁醬、檸檬、面包片、沙律汁、胡椒粉等，從客人左邊進(jìn)行。

c）上菜時(shí)，重復(fù)客人所點(diǎn)的菜式名稱。d）將每道菜觀賞面或主菜朝向客人。

e）上菜完畢后再一齊揭開菜蓋，并請客人慢用。15.巡臺

a）添酒：酒杯里的酒不能少于1/3，如酒瓶已空，要展示給客人看主動推銷葡萄酒。待主人認(rèn)可后方可將空瓶。

b）添冰水，水杯里的水少于1/3時(shí)也要添加。

c）添牛油：如客人還在吃面包，而牛油碟里的牛油已少于1/3時(shí)可添。

d）添面包。

e）更換煙灰盅：煙灰盅內(nèi)不能超過兩個(gè)煙頭或煙灰盅內(nèi)已有許多雜物；f）撤空飲品杯，并推銷其他飲品。

16.撤餐碟：

a）在客人右側(cè)進(jìn)行。

b）要等到整桌客人均吃完同道菜后再起撤掉餐碟，不要在仍在客人未吃完時(shí)，便先撤掉吃完的客人餐具，這樣就如同催促未吃完的客人。

c）按順時(shí)針方向撤盤子。

17.詢問客人意見：當(dāng)菜上到1/3左右時(shí)，領(lǐng)班應(yīng)主動上前詢問客人對食品及服務(wù)質(zhì)量的意見。

18.清潔桌面：

a）客人用完主菜后，除水杯（包括有飲料的玻璃杯）、煙缸、茶瓶、蠟燭座外，應(yīng)將餐桌的其他餐具撤下。撤餐具按順時(shí)針方向進(jìn)行。

b）一手拿一個(gè)甜品盤或銀制小簸，一手拿一塊疊好的干凈餐巾，按逆時(shí)針方向在客人的左邊清掃桌面。

19.推銷甜口、咖啡、茶：在客人右邊送上甜品單，同時(shí)推銷時(shí)令水果、雪糕、芝士、咖啡、茶等。

20.推銷餐后酒：酒水員將餐后酒車推至桌前，推銷餐后酒。21.結(jié)賬：

a）準(zhǔn)備好賬單。

b）在主人的左手邊遞上賬夾，然后略后退。c）結(jié)賬后須向客人表示感謝。22.送客

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a）當(dāng)客人即將離座時(shí)，應(yīng)及時(shí)上前為客人拉椅，并把客人送至餐廳門口，感謝客人的光臨。

b）客人離開后，清潔餐桌，檢查桌底是否有客人遺留物品，將餐椅擺放整齊。

c）更換桌布，重新擺位。，四、收檔。

看似很簡單的每天的工作，在實(shí)際工作中還有很多的細(xì)節(jié)是值得注意和學(xué)習(xí)的。剛到餐廳時(shí)由于環(huán)境與經(jīng)驗(yàn)問題很多地方做的都不是很好，但我從沒有放棄過，氣餒過。4個(gè)月是我已經(jīng)能獨(dú)立領(lǐng)位、傳菜、點(diǎn)單與服務(wù)了，和同事們的關(guān)系也更融洽了，從他們身上學(xué)到了很多。10個(gè)月過來我已經(jīng)成為一名有極高服務(wù)意識，良好服務(wù)技能的皇家艾美中的一員了。實(shí)習(xí)體會與收獲：

一、體會

1實(shí)習(xí)是對意志力的一種鍛。

記得剛來酒店的時(shí)候，由于自己從來沒有做過這個(gè)行業(yè)，對很多的東西都不懂還有就是語言方面的障礙，使得自己的實(shí)習(xí)進(jìn)展的不是很順利，經(jīng)常得到別人的嘲笑和譏諷，笑我說是：“你不是學(xué)酒店管理的嗎，連這個(gè)都不懂呀？”諸如此類的話語打擊著我，但我從來沒有退縮，虛心的向同事學(xué)習(xí)，雖然有時(shí)候得到的也是同事的不予理睬，但我也沒有放棄，我去找其他方法解決。我堅(jiān)信一點(diǎn)就是，正是因?yàn)槲也欢�，我才來這里學(xué)習(xí)的，我是來學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是來取經(jīng)的。從這一次次的打擊中，我覺得我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)�；蛟S，我應(yīng)該感謝他們，正是他們給了我成長的機(jī)會。我覺得，從這次的實(shí)習(xí)中，我覺得我的意志更加堅(jiān)強(qiáng)了，我相信，我受挫的能力也將增強(qiáng)，這也將是我人生的財(cái)富‘

2服務(wù)意識的提高是酒店贏得顧客的關(guān)鍵

對于一個(gè)酒店來說，服務(wù)是形象之本、競爭之道、財(cái)富之源。服務(wù)質(zhì)量的好壞關(guān)鍵在于服務(wù)意識的提高所以平時(shí)我們應(yīng)做到：微笑露一點(diǎn)，行動快一點(diǎn)，腦筋活一點(diǎn)，效率高一點(diǎn)，理由少一點(diǎn)，做事勤一點(diǎn)，度量大一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn)，脾氣小一點(diǎn)，動作輕一點(diǎn)。而在飯店的任何一個(gè)角落都是彬彬有禮的服務(wù)人員,規(guī)范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài),讓客人無時(shí)無刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會中的個(gè)人永遠(yuǎn)都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高,也在有益地影響著客人,提升著整個(gè)社會的素質(zhì)與涵養(yǎng)。新到一處,客人落腳飯店,總是迫不及待地想要多了解當(dāng)?shù)氐牡赜蛭幕�、風(fēng)土人情、景觀特色。飯店

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人對此都應(yīng)非常熟悉,飯店只是一個(gè)單體的建筑,只有在地域的大背景下,

他才有了厚重的底蘊(yùn),有了文化的背景。對于外地客人而言,他們來到這里或者為了這個(gè)地方的景觀特色,或者為了商務(wù)辦公,基本上不會沖著一個(gè)單獨(dú)的住宿環(huán)境而來。因此飯店需要有一種功能,能夠憑借地主的身份為客人提供盡可能多的方便。比如介紹當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源,比如在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行商務(wù)辦公的路徑指點(diǎn)。這樣,飯店才真正成為地方與外界溝通的一扇窗。還有一種稱之為“解困文化”,也就是幫助客人解決難題的知識提供能力,金鑰匙文化就是典型,滿意加驚喜,完成不可能完成的任務(wù)。3酒店需要合作精神

酒店業(yè)是一個(gè)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神的行業(yè)，需要員工的互相合作，部門間的互相配合，任何一位客人需要的服務(wù)都不可能由一個(gè)人來完成。從客人進(jìn)入酒店的那一刻開始，我們就開始為他服務(wù)，直到他離開，任何一項(xiàng)服務(wù)都離不開各部門的溝通和合作。

二、收獲

通過實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)，我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了，尤其是服務(wù)意識、語言交流與表達(dá)能力、外語能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高，特別是自己的外語口語交際水平有了一個(gè)很大的提高，以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自己的口語，在這里，來吃西餐的也會有很多的外國朋友，鍛煉了自己的口語說得能力，為自己以后走上社會做了個(gè)好的開始。社會上由課本上學(xué)不到的東西，那就是社會經(jīng)驗(yàn)，為人處世的經(jīng)驗(yàn)，想想自己在有兩年就要真正的走向社會，參加工作，也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開始，也就意味著自己的成熟，我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不怕困難，勇于克服，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

通過這次社會的實(shí)踐，我學(xué)會了自立，懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我會依次為起點(diǎn)，以后更加勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實(shí)力！做酒店行業(yè)優(yōu)秀一員。

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