埠南湖小學綜合治理工作總結

埠南湖小學綜合治理工作總結

我校認真貫徹履行各級安全工作的文件精神，實現(xiàn)創(chuàng)建“平安校園”的工作目標，努力構建和諧校園，切實抓好學校的安全工作，確保師生安全和學校教育教學工作的正常進行，通過整治，我校周邊環(huán)境得到了明顯的改善，具體做法如下：

一、加強領導，繼續(xù)健全綜治網絡

1、學校建立健全由曹彬校長為第一責任人的學校安全工作領導小組，把安全工作擺到學校的主要工作議事日程中去。定期召開安全工作會議，落實安全責任和自查自糾責任，做到年初有計劃、年底有總結。進一步完善學校安全工作的網絡機構。根據(jù)“誰主管，誰負責”的原則，使學校的安全工作做到領導重視、組織完善、制度健全、職責明確、齊抓共管，為全校師生營造了一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。

2、修訂、完善綜合治理目標管理責任狀，學校與每位教研組長、班主任、老師層層簽訂責任狀，責任落實到人，調動全體教師共同參與，形成齊抓共管的良好局面。

3、加強校園安全管理。校園是學生主要活動場所，在施工場地，樓道臺階、危險場所設置警示標牌。規(guī)范學生在�；顒拥男袨楹晚椖浚�教育學生不做危險和有害健康的游戲活動。學校特別重視一年級新生在校期間的安全管理，安排責任心較強的教師任班級班主任。加強值日教師的巡查與管理，做到隱患早發(fā)現(xiàn)，措施早落實，確保師生的人身安全。綜治領導小組全面布置當月綜治工作，作好會議記錄，并及時關注解決師生安全隱患問題，并隨時根據(jù)季節(jié)特點，對防火、防盜、防水、交通、學校管理、活動組織、寒暑假安全等方面，事故隱患加強監(jiān)控防范，排查不穩(wěn)定因素，做好安全工作檢查。

4、加強周邊環(huán)境整治落實情況。面對日益復雜的周邊環(huán)境，學校爭取鎮(zhèn)政府、綜治辦等單位的支持，斑馬線落實到位。我校根據(jù)上級要求，

在校門口室設置了治安監(jiān)控，在學校重點辦公室等特室安裝了紅外線掃描、監(jiān)控器。在人員密集場所力保安全通道暢通，做到有安全出口等疏散指示標志。在加強人防、物防的基礎上，加強安全技防設施的建設。

二、做好全體師生的法制教育和安全教育與管理。

1、加強學生法制教育，預防和減少青少年犯罪。學校聘請張所為我校綜治副校長，縣公安局民警李毅為治安協(xié)管員。各班級配合學校共同做好德育綜治工作，加強品德后進生的跟蹤教育、管理。

2、學校利用集會、廣播、公開欄、板報等宣傳陣地，加強《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《公民道德建設實施綱要》的宣傳，堅持小學生日常行為規(guī)范教育，平時各班級積極開展好形式多樣的法制教育主題班會，通過學習、座談、討論等，增強學生法紀觀念，使之學法、懂法和守法。

3、重視學校安全教育，采取講座、觀看錄像、演練、主題活動、出黑板報、紅領巾廣播站等多種宣傳形式開展對師生安全知識教育和培訓，通過舉辦法制教育報告會，提高學生的安全意識，增強了應對突發(fā)事件的能力。

4、加強對全體師生網絡安全使用的教育。要求教師必須遵守國家有關法律、法規(guī)，嚴格執(zhí)行安全保密制度，并對所提供的信息負責。

5、健全安全保衛(wèi)和值班制度。設立校園安全保衛(wèi)機構和配備兼職門衛(wèi)，加強校園執(zhí)勤，每天由帶班領導，早、晚巡視校園各一次，在校園重要場地安排值日教師，維護校園秩序、了解學生間的糾紛，處理偶發(fā)事情，并記錄校園安全日志。

6、加強室外活動的組織安排。對活動課，教師按規(guī)范安排活動內容，不搞準備不充分的各種冒險活動。加強學生管理，要求路隊靠右行走，教育學生不在馬路追趕、踢球等。

7、加強食品衛(wèi)生管理工作。食品衛(wèi)生關系到師生的身心健康。我校健全了各項規(guī)章制度，做到層層把關，責任到人。學校定期召開會議，杜絕學生買零食行為，嚴防食物中毒事件的發(fā)生。學校嚴格執(zhí)行有關部門的預防接種工作。做好預防傳染病的宣傳和組織學生接受預防接種工作。防止各種傳染病的發(fā)生與蔓延，確保學生的身體和身心的健康。

8、積極開展反邪教等主題教育活動。在各班深入開展“崇尚科學，抵制邪教，熱愛生活，珍惜生命”宣傳教育活動，引導學生勤奮學習，促使學生健康成長。

三、加強學校的內部管理，做好各項制度和措施的落實，把各項工作落到實處。

1、“看好自己的門，管好自己的人”，我校加強門衛(wèi)的管理，監(jiān)督好門衛(wèi)人員，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度。門衛(wèi)認真履行職責，堅守崗位，對出入校門的一切車輛、人員認真盤查、登記，特別加強了外來人員的登記盤查工作，重要情況及時匯報，并協(xié)助調查處理。嚴禁社會閑雜人員進入校園，確保了學校正常的教學秩序。

2、加強值班教干的領導與管理。堅持實行教干、教師值班制，督促檢查學校的日常教學秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全，以及學生的行為規(guī)范，確保了學校的安全和正常秩序。切實抓好節(jié)假日值班制度，節(jié)假日前，召開值班人員會議，提出具體要求，堅持教干帶班、值班制度。

3、消防安全是學校安全工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)，學校嚴格遵照《消防安全管理制度》，根據(jù)上級有關部門的要求，對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主、以消為輔”的消防工作方針，做到技術規(guī)范、監(jiān)督執(zhí)行、經常檢查、依法管理。指導各班級開展消防疏散演練，教給學生發(fā)生安全事故時的自救和逃生方法，并抓好了學校安全應急預案的演習工作。每月對用電器材、消防設施進行檢查，及時做好專項檢查記錄。

4、交通安全是學校安全工作的重點工作之一，學校加大交通安全教育的力度，增強交通安全教育和管理。結合交通安全教育，舉辦安全教育報告會，在校園里舉辦交通事故案例的板報展覽，做到交通安全警鐘長鳴，把交通事故消滅在萌發(fā)狀態(tài)。

5、學校安全教育工作領導小組成員實行安全工作自查制度，各小組成員認真仔細地檢查并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時報告、整改，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保學校師生人身安全和公共財產不受侵害，確保了全年無死亡事故或重大傷害事故發(fā)生。

6、高度重視，并切實做好師生、家長和社會各界的來訪工作，及時做好了疏導與解釋、勸慰工作，及時落實和處理有關問題，確保正常的教育教學秩序和學校安全穩(wěn)定，珍惜并維護學校的良好聲譽。切實規(guī)范與完善綜合治理和安全檔案管理，及時、準確地做好了各種材料、報表的上報工作。

四、存在的不足：

1、我校在校師生共260余人，因生源分布區(qū)域較廣，騎自行車上學的學生較多，存在不安全因素，學校面臨壓力較重。

2、目前學校附近居民仍有擺攤賣零食現(xiàn)象，屢禁不止，影響學生的日常飲食衛(wèi)生。

綜上所述，雖然我校在周邊環(huán)境整治工作中取得了一定的成績，但“安全無小事，事事皆細心”，細節(jié)決定成敗，在今后的工作中我校將繼續(xù)繃緊安全這根弦，全力以赴抓落實，力爭取得更好的成績。

埠南湖小學201*年2月

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小學綜合治理工作總結

高家湖小學

為建立一個良好的社會秩序和安定團結的社會環(huán)境，全社會都需要參與綜合治理工作，學校綜合治理工作尤為重要，因為在孩子幼小的心靈里撒下遵守社會公德、遵紀守法的種子長大必將會有一定的收獲，為此我們禮泉小學加大了綜合治理工作的力度，優(yōu)化育人環(huán)境，確保了學校一方凈土的平安，為學校爭創(chuàng)特色學校奠定了堅實的基礎，現(xiàn)將一年來的綜合治理工作做以總結匯報。

一、校長重視，落實責任

學校領導歷來重視綜合治理工作，健全綜治領導小組，把綜治工作納入學校年度總體工作目標，做到了與其他工作同布置、同落實，對學校綜合治理工作提出了明確的工作目標、任務和具體措施，學校與各室、班主任層層簽定了相應的責任書。同時，多次利用教師大會傳達貫徹上級綜治工作有關會議和通知的精神，特別是對學校的穩(wěn)定、安全工作作了強調，領導經常深入校園檢查督促。同時，我們還按照綜治委、教體局的要求，對責任書的落實情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，力求防患于未然。通過領導責任制和目標管理推行實施，既充分發(fā)揮了黨政主干線的核心作用，又發(fā)揮了各部門的職能作用，真正做到了齊抓共管，擔負起了保一方平安的政治責任。二、加大安全法制宣傳力度

學校首先層層召開會議，組織廣大干部、教職員工認真學習上級有關的綜治、安全工作文件，明確各自的義務和職責，力求做到人人知曉，個個明白，并響應號召，自覺遵守。其次充分運用廣播、錄像、板報、標語、墻報、展板、知識競賽、圖片等形式，把宣傳活動搞得有聲有色。在宣傳活動中，做到了“五落實”，即經費落實、資料落實、時間落實、人員落實、陣地落實。最后是組織師生員工開展活動，力求把綜治、法制穩(wěn)定等有關精神輻射到每一個角落。圍繞“綜治”、“嚴打”、“禁毒”、“消防”、“法制”、“交通”等不同的主題進行宣傳。在宣傳活動中，學校綜治責任人均到場組織、指導，學校綜治領導小組到場督促、檢查，保證了宣傳時間、宣傳效果。三、加強學校德育工作

學校全面貫徹落實省市德育工作會議精神。以愛國主義教育為主旋律，以隊伍建設為保證，以常規(guī)教育為抓手，進一步改進德育工作的方式、方法，大力推進素質教育，推動了學校精神文明建設的進一步深化，凸現(xiàn)了“文明、守紀、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風。學校強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點，常抓不懈。學校開展了“創(chuàng)雙優(yōu)”活動，將創(chuàng)建文明集體及個人的活動分解落實到每個班級、每個人身上，努力創(chuàng)造精神面貌好、教育質量高、校園環(huán)境美、管理規(guī)范的良好育人氛圍。其次，學校健全護校值班制度，黑板報、衛(wèi)生、眼保健操的檢查制度，加強了文明禮儀崗、文明監(jiān)督崗，通過“校園信息網”、“班級榮譽”及時予以反饋公布評比打分。正是因為常規(guī)管理的及時到位，日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的成效才能在校園的每個角落得以充分體現(xiàn)，才使得青少年文明程度大幅度提高。

加強對后進生的幫扶工作。為了不把適齡學生推向社會，我們嚴格執(zhí)行《關于嚴格控制中小學生流失的通知》和學生學籍管理制度，提出具體的實施辦法，實行家庭、學校、社會三結合，讓大家都來關心弱差生。大力倡導教師“愛心”教育，樹立“轉化一個差生與培訓一個優(yōu)生同樣光榮”的觀點。廣泛開展捐資助學，扶貧幫困活動，設立了貧困學生愛心救助基金，對特困生給予適當生活補貼，避免了因家庭經濟困難而失學的現(xiàn)象發(fā)生。

重視教師職業(yè)道德建設認真實施“師表工程”，推行“師德為上，師能為重”的策略，弘揚“愛崗、敬業(yè)、奉獻”的師德師風，組織教師學習《公民道德建設實施綱要》，開展“師德大家談”的活動，將師德建設納入學校精神文明建設規(guī)劃，落實師德建設責任制，不斷完善師德建設規(guī)范，加強師德監(jiān)控。積極開展各種文明建設活動，有“學雷鋒，樹新風”系列活動，法制宣傳教育活動等。組織師生學習《義務教育法》、《教師法》、《環(huán)境保護法》、《消防法》等法律法規(guī)。聘請法制教育副校長和輔導員定期到校進行法制教育，使師生的法紀意識和職業(yè)道德水平普遍得到增強。

四、深入開展“創(chuàng)安”活動，綜治工作成效顯著學校通過創(chuàng)建新昌縣“平安校園”活動，認真貫徹創(chuàng)建意見，嚴格按照教體局、綜治委的安排和規(guī)劃，扎扎實實開展創(chuàng)建工作。根據(jù)“打防并舉，標本兼治，重在治本”的綜治方針，強化內部管理，建立起預防機制，隨時做到大事有人抓，小事有人管。

一是進一步完善了制度，如行政值班制度、巡查制度、門衛(wèi)制度、節(jié)假日值班制度等，制定獎懲措施，簽定責任書，明確職責義務。這些制度的完善，使學校的各項管理步入了規(guī)范化、科學化、法制化的轉道，做到了事事有章可循，處處有人管理。

二是進一步完善群防群治網絡。學校根據(jù)綜治要求和自身特點，注重物防技防有機結合，重點突出人防優(yōu)勢，同時增加投入，對學校的圖書室、財務室、電腦室等重點部位建立安全文明責任區(qū)，增添物防設施，整改安全隱患，實行專人負責。

三是突出抓好學校的安全工作。實行安全工作責任追究制和一票否決制，定期進行安全工作會議，經常性地抓好校內設施、消防、飲食衛(wèi)生等安全工作，教職工大會上經常講安全工作，提高安全防護意識和自我保護意識。通過這些有效的措施，有力地提高了學校的防范能力，使各部位的安全守護做到了全天侯、全方位不失控，確保了學校教育教學、生活秩序的穩(wěn)定。今年學校無刑事案件和消防安全事故發(fā)生。

在開展創(chuàng)建“平安校園”活動的同時，其它各方面也創(chuàng)出了成效，學校先后被評為省“文明安全行小黃帽路隊制”活動先進單位、紹興市德育工作先進單位、市文明學校、市文明單位、縣十佳平安單位，多次被評為縣先進學校（集體）。但是，由于學生素質良莠不齊，綜治工作還存在一定的問題，如班級內學生零花錢時有發(fā)生丟失，校園周邊環(huán)境的社會治安工作中一些不安定因素依然存在，小商小販聚集學校附近，擺攤設點叫賣等等。在今后的工作中，我們將認真宣傳、貫徹上級有關綜治文件精神，在加強法制安全教育的同時，加大對周邊環(huán)境的治理的力度，動員全社會都來關心教育、支持教育、扎實工作、開拓奮進，努力促進全年綜治工作目標的實現(xiàn)，為穩(wěn)定社會秩序，促進我縣經濟和教育的發(fā)展做出新的貢獻。

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