新生研討課報(bào)告
新生研討課總結(jié)報(bào)告
經(jīng)過這幾周的學(xué)習(xí)、調(diào)查、實(shí)踐,我對“建筑環(huán)境與設(shè)備工程”這個(gè)專業(yè)有了初步的認(rèn)識(shí)和了解(當(dāng)然,雖說是初步,但是比起僅僅是在網(wǎng)上搜到的星點(diǎn)認(rèn)識(shí)是加深了許多)。不像開學(xué)初時(shí),不知道我們的專業(yè)學(xué)些什么,而又該怎樣去學(xué),對未來的學(xué)習(xí),甚至是將來的發(fā)展,可以說是一片迷茫。但幾周來的新生研討課,讓我對以后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了一定的概念。
下面,我將對開學(xué)以來所學(xué)到的知識(shí)、概念以及小組的研究成果進(jìn)行總結(jié)、介紹。一、建環(huán)專業(yè)介紹。1.專業(yè)簡介
本專業(yè)主要培養(yǎng)從事室內(nèi)環(huán)境設(shè)備系統(tǒng)和建筑公共設(shè)施設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、運(yùn)行管理及國民經(jīng)濟(jì)各部門所需的特殊環(huán)境開發(fā)的高級工程技術(shù)人才。本科畢業(yè)生具有暖通、空調(diào)、燃?xì)夤⿷?yīng)、建筑給排水等公共系統(tǒng),建筑熱能供應(yīng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試運(yùn)行能力。畢業(yè)生去向主要有設(shè)計(jì)研究院、房地產(chǎn)公司、物業(yè)管理公司、產(chǎn)品制造及營銷公司、工程技術(shù)與管理、高新技術(shù)產(chǎn)品和科研部門、高等院校等。隨著電子、醫(yī)藥對潔凈技術(shù)要求較高的有關(guān)行業(yè)的發(fā)展,對本專業(yè)畢業(yè)生的需求正在日益增加。2.培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、有創(chuàng)新意識(shí)的建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)高級技術(shù)人才。畢業(yè)生能夠從事工業(yè)與民用建筑環(huán)境控制技術(shù)領(lǐng)域的工作,具有暖通空調(diào)、燃?xì)夤⿷?yīng)、建筑給排水等公共設(shè)施系統(tǒng)、建筑熱能供應(yīng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試運(yùn)行能力,具有制定建筑自動(dòng)化系統(tǒng)方案的能力,并具有初步的應(yīng)用研究與開發(fā)能力。能夠在設(shè)計(jì)、研究、安裝、物業(yè)管理以及工業(yè)企業(yè)等單位從事技術(shù)、經(jīng)營與管理工作。3.培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)建筑物理環(huán)境和環(huán)境控制系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),受到建筑設(shè)備系統(tǒng)之設(shè)計(jì)、調(diào)試和運(yùn)行管理等方面的基本訓(xùn)練,并初步具備這方面的工作能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
◆較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí),主要應(yīng)包括:傳熱與傳質(zhì)、流體力學(xué)與流體機(jī)械、工程熱力學(xué)、計(jì)算機(jī)、建筑電氣、電子、機(jī)械、建筑環(huán)境等;
◆較系統(tǒng)地掌握建筑環(huán)境工程、建筑設(shè)備工程的專業(yè)基本理論知識(shí),并了解本專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢;
◆具有一定的室內(nèi)環(huán)境及設(shè)備系統(tǒng)測試、調(diào)試及運(yùn)行管理的能力;◆初步掌握室內(nèi)環(huán)境及設(shè)備系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法;◆具有較好的自然科學(xué)基礎(chǔ)及人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ);◆具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力及協(xié)作精神和自學(xué)能力。4.課程設(shè)置
基礎(chǔ)課:高等數(shù)學(xué)、英語、普通化學(xué)、建筑制圖、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、c語言(VB)
專業(yè)課:傳熱學(xué)HeatTransfer
工程熱力學(xué)EngineeringThermodynamics工程流體力學(xué)FluidMechanics
工業(yè)通風(fēng)Industryventilatesanddustremoval制冷技術(shù)Refrigerationtechnology鍋爐與鍋爐房boilerandboilerroom
燃?xì)廨斉銽hegasislostandmixesthenetworkmanagement流體輸配Thefluidislostandmixesthenetworkmanagement供熱工程Supplyheatengineering空氣調(diào)節(jié)conditioningofair
熱質(zhì)交換Theprincipleandequipmentofheatandmass
電子電工學(xué)、建筑環(huán)境學(xué)、熱質(zhì)交換原理與設(shè)備、建筑環(huán)境測試技術(shù)、通風(fēng)記空氣污染控制、施工組織與經(jīng)濟(jì)、空氣潔凈技術(shù)、熱泵技術(shù)、建筑設(shè)備自動(dòng)化、蓄冰空調(diào)記冷藏技術(shù),建筑給排水等。
二、建筑電氣概述。
用以創(chuàng)造、維持、改善空間環(huán)境。
電氣:電能,電氣設(shè)備,電氣系統(tǒng),電技術(shù)。
電氣系統(tǒng):①強(qiáng)電系統(tǒng)[供配電照明系統(tǒng)(配電線路、防雷接地、自控系統(tǒng)、電力、變配電所)]
②弱電系統(tǒng)[通信與自動(dòng)控制系統(tǒng)弱電部分(電話、廣播、電纜電視系統(tǒng)、消防報(bào)警與聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)、防盜系統(tǒng)、公共設(shè)施(給排、暖通、空氣調(diào)節(jié)冷度)自控及信號傳輸)]
三、消防報(bào)警設(shè)備。
消防報(bào)警設(shè)備也就是火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警設(shè)備,一般的常見的消防報(bào)警設(shè)備有各種火災(zāi)探測器、手動(dòng)報(bào)警按鈕、消火栓起泵按鈕、警報(bào)器、現(xiàn)場執(zhí)行模塊等。這些設(shè)備都要連接到消防報(bào)警主機(jī)來實(shí)行集中控制;馂(zāi)探測器
火災(zāi)探測器是通過探測火災(zāi)發(fā)生時(shí)產(chǎn)生的一些物理現(xiàn)象,來判斷是否有火災(zāi)發(fā)生。
火災(zāi)探測器是一個(gè)大的分類,根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)還可以分成不同的類別:1.按對現(xiàn)場的信息采集類型分為:感煙探測器,感溫探測器,火焰探測器,特殊氣體探測器.
2.按設(shè)備在現(xiàn)場的安裝方式分為:點(diǎn)型探測器,線型探測器
3.按探測器與控制器的接線方式分:總線制,多線制;其中總線制又分編碼的和非編碼的;而編碼的又分電子編碼和撥碼開關(guān)編碼,
4.每一種探測器里面又可以分成不同的小類,火災(zāi)探測器是火災(zāi)報(bào)警設(shè)備大家庭中的一個(gè)重要成員。手動(dòng)報(bào)警按鈕
手動(dòng)報(bào)警按鈕是火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)中的一個(gè)設(shè)備類型,當(dāng)人員發(fā)生火災(zāi)時(shí)在火災(zāi)探測器沒有探測到火災(zāi)的時(shí)候人員手動(dòng)按下手動(dòng)報(bào)警按鈕,報(bào)告火災(zāi)信號。正常情況下當(dāng)手動(dòng)報(bào)警按鈕報(bào)警時(shí),火災(zāi)發(fā)生的幾率比火災(zāi)探測器要大的多,幾乎沒有誤報(bào)的可能。因?yàn)槭謩?dòng)報(bào)警按鈕的報(bào)警出發(fā)條件是必須人工按下按鈕啟動(dòng)。按下手動(dòng)報(bào)警按鈕的的時(shí)候過3-5秒鐘手動(dòng)報(bào)警按鈕上的火警確認(rèn)燈會(huì)點(diǎn)亮,這個(gè)狀態(tài)燈表示火災(zāi)報(bào)警控制器已經(jīng)收到火警信號,并且確認(rèn)了現(xiàn)場位置。現(xiàn)場模塊
現(xiàn)場模塊是火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)與外界連接的一個(gè)樞紐,可以把外界的信號取進(jìn)
系統(tǒng)同時(shí)也可以控制外部設(shè)備。根據(jù)連接的設(shè)備不同可以分為輸入模塊、輸出模塊、輸入輸出模塊等。消防報(bào)警主機(jī)
消防報(bào)警主機(jī)是消防報(bào)警系統(tǒng)的心臟,連接著系統(tǒng)中的設(shè)備可實(shí)現(xiàn)集中控制,可向探測器供電,并具有用來接收火災(zāi)信號并啟動(dòng)火災(zāi)報(bào)警裝置、能通過火警發(fā)送裝置啟動(dòng)火災(zāi)報(bào)警信號或通過自動(dòng)消防滅火控制裝置啟動(dòng)自動(dòng)滅火設(shè)備和消防聯(lián)動(dòng)控制設(shè)備、自動(dòng)的監(jiān)視系統(tǒng)的正確運(yùn)行和對特定故障給出聲、光報(bào)警等功能。防火卷簾門
防火卷簾是一種適用于建筑物較大洞口處的防火、隔熱設(shè)施,產(chǎn)品在設(shè)計(jì)上采用了卷軸內(nèi)藏的特點(diǎn),具有結(jié)構(gòu)合理緊湊。防火卷簾簾面通過傳動(dòng)裝置和控制系統(tǒng)達(dá)到卷簾的升降。起到防火、隔火作用,產(chǎn)品外形平整美觀、造型新穎,具有鋼性強(qiáng)。防火卷簾門廣泛應(yīng)用于工業(yè)與民用建筑的防火隔斷區(qū),能有效地阻止火勢蔓延,保障生命財(cái)產(chǎn)安全,是現(xiàn)代建筑中不可缺少的防火設(shè)施。
防火卷簾門作用和分類
防火卷簾門是現(xiàn)代高層建筑中不可缺少的防火設(shè)施,防火門除具備普通門的作用外,具有防火、隔煙、抑制火災(zāi)蔓延、保護(hù)人員疏散的特殊功能,廣泛應(yīng)用于高層建筑、大型商場等人員密集的場合。
防火卷簾門(例如優(yōu)泰自動(dòng)門生產(chǎn)的防火卷簾門)主要有豪華電動(dòng)伸縮門,手動(dòng)卷簾門,鍍鋅卷簾門,歐式卷簾門,不銹鋼玻璃門,不銹鋼電動(dòng)卷簾門,鋁合金卷簾門,彩鋼卷簾門,澳式卷簾門,透明水晶卷簾門,防火卷簾門
防火卷簾門一般在什么地方設(shè)置?
依據(jù)工藝決定的,防火卷簾門除設(shè)置在防火墻外,在兩個(gè)防火分區(qū)之間沒有防火墻的也應(yīng)設(shè)置防火卷簾。一般設(shè)在以下部位。
(1)封閉疏散樓梯,通向走道;封閉電梯間,通向前室及前室通向走道的門。
(2)劃分防火分區(qū),控制分區(qū)建筑面積所設(shè)防火墻和防火隔墻上的門。當(dāng)建筑物設(shè)置防火墻或防火門有困難時(shí),要用防火卷簾門代替,同時(shí)須用水幕保護(hù)。
(3)規(guī)范(如GB50045-95《高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》)或設(shè)計(jì)特別要求防火、防煙的隔墻分戶門。例如:附設(shè)在高層民用建筑內(nèi)的固定滅火裝置的設(shè)備室(鋼瓶室、泡沫站等),通風(fēng)、空氣調(diào)節(jié)機(jī)房等的隔墻門應(yīng)采用甲級防火門;經(jīng)常有人停留或可燃物較多的地下室房間隔墻上的門,應(yīng)采用甲級防火門;因受條件限制,必須在高層建筑內(nèi)布置燃油、燃?xì)獾腻仩t,可燃油油浸電力變壓器,充有可燃油的高壓電容器和開關(guān)等,專用房間隔墻上的門,都應(yīng)采用甲級防火門。還有設(shè)計(jì)有特殊要求的須防火的分戶門,如消防監(jiān)控指揮中心、檔案資料室、貴重物品倉庫等的分戶門,通常選用甲級或乙級防火門。
四、小組研究成果。
我們小組以建筑電氣為主,針對宿舍樓里的電氣設(shè)備(包括照明系統(tǒng)、電源插座、電風(fēng)扇及消防設(shè)備等)進(jìn)行了實(shí)地考察,對其作用、特點(diǎn)、優(yōu)勢與不足進(jìn)行分析、討論,并將資料匯總,以PPT形式呈現(xiàn)本次研究成果,與同學(xué)們分享,以深入探討。
五、總結(jié)。
通過本階段的學(xué)習(xí),我不僅對我所學(xué)的專業(yè)有了進(jìn)一步的了解,并且,老師上課所講的學(xué)習(xí)方法、態(tài)度也使我獲益匪淺。認(rèn)真聽好每一堂課,努力掌握每一門知識(shí),時(shí)刻觀察身邊的事物,隨手做一下記錄,都在為以后的路打下基礎(chǔ)。
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新生研討課總結(jié)報(bào)告敬愛的劉老師:
感謝您幾周來為我班帶來的精彩課程,您辛苦了!
說到課程,我想無論是老師您,還是我們,可能都更喜歡稱之為是一種交流的平臺(tái)和過程。老師您一定注意到了,在您的課上,我們大家都很放松,毫無拘謹(jǐn),我想這也正是您想要的課堂氛圍吧。老師您每次都是那么準(zhǔn)時(shí)的來上課,常常是您到了,我們還沒到,想來真是慚愧老師,您的準(zhǔn)時(shí)守信、平易近人還有幽默風(fēng)趣的語言風(fēng)格都給我們留下了深刻的印象。從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我們看到了老師您治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),懂得了為人的謙遜,更了解到了很多很多專業(yè)方面的知識(shí),明確了目標(biāo),開闊了眼界,更堅(jiān)定了我們前行的信念!
討課,在老師上了新生研的引領(lǐng)下,我更加了解了我們本專業(yè)的知識(shí),我了解到電氣工程及其自動(dòng)化這一專業(yè)將涉及電力電子技術(shù),計(jì)算機(jī)技術(shù),電機(jī)電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,是一門綜合性很強(qiáng),強(qiáng)弱電結(jié)合,機(jī)電結(jié)合,軟硬件相結(jié)合的專業(yè)。我們不僅要學(xué)習(xí)相應(yīng)的電氣工程專業(yè)知識(shí),還要進(jìn)行電工電子,系統(tǒng)控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面的基本訓(xùn)練,以鍛煉我們解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題的基本能力,成為社會(huì)所需要的高級工程技術(shù)人才。
在重慶大學(xué),我將學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課、電路、電磁場、電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、單片機(jī)原理、電氣測試技術(shù)、電力工程基礎(chǔ)、電介質(zhì)物理、電氣絕緣測試技術(shù)、高電壓試驗(yàn)技術(shù)、電氣絕緣結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理與CAD、光電通信原理、電力系統(tǒng)過電壓及保護(hù)、電纜材料與電纜工藝原理等專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)方向課程。呵呵,壓力好大!
實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力是劉老師多次強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),您告訴我們,要想學(xué)到真東西,對知識(shí)有更好的體會(huì),就一定要燒上幾個(gè)電機(jī)。我們知道這是您對我們的要求,更是對我們殷切的期望。為了提高動(dòng)手能力,學(xué)校為我們安排了電機(jī)實(shí)驗(yàn)、微型計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)驗(yàn)、電力電子及計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等實(shí)驗(yàn),還有電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、電力系統(tǒng)綜合自動(dòng)化、電力系統(tǒng)檢測、電力系統(tǒng)設(shè)計(jì)、水電站運(yùn)行仿真培訓(xùn)等專業(yè)綜合性實(shí)驗(yàn)。相信我們的努力再加上老師的指導(dǎo),一定不會(huì)讓您失望的!
電子設(shè)計(jì)大賽是老師您經(jīng)常對我們提起的,也對我們提出了較高的要求。還用您自己的錢為我們買來了相關(guān)方面的書籍,可見您對我們的期望之高啊。最近我也在查看相關(guān)的一些資料,希望能夠?qū)σ院蟮母傎愑兴鶐椭?/p>
畢業(yè)后的考驗(yàn)就業(yè)方向一直是我最迷茫的地方,但現(xiàn)在我知道了,每個(gè)方向其實(shí)都不錯(cuò),只要自己做的足夠好。我相信興趣是最好的老師,所以現(xiàn)在的我不再迷茫,只是告訴自己:做好自己應(yīng)該做的,去選擇自己所愛的,更要愛自己所選則的!也許是因?yàn)槔蠋熌请姍C(jī)控制方面的專家,我現(xiàn)在對電機(jī)控制等方面有了更深入的了解,也有了更加濃厚的興趣。嘿嘿,老師,說不定以后我就是您的專業(yè)方向的學(xué)生了呢!
能來到重大學(xué)習(xí)電氣,我很榮幸。期待著能有機(jī)會(huì)能再一次聽您講課!
王林富201*12
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