一年工作總結(jié)

201*~201*學(xué)年度上學(xué)期班主任工作總結(jié)

班主任工作是一項(xiàng)繁瑣而又細(xì)致的工作，今年我所接的新初一的

住宿學(xué)生來自不同的家庭，成長和生活環(huán)境不同，性格、愛好、特長各有千秋，要想把他們組織成一個(gè)講文明、講禮貌、守紀(jì)律，一切行動(dòng)聽指揮的班集體，就需要班主任做大量細(xì)致的工作。一學(xué)期以來我是從以下幾方面抓班級(jí)管理的.一、樹立班級(jí)目標(biāo)

“人活著是要有點(diǎn)精神的！”沒有目標(biāo)，沒有追求，哪來動(dòng)力？為激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上的斗志，我提出既能振奮學(xué)習(xí)精神又符合本班實(shí)際的班級(jí)奮斗目標(biāo)。本學(xué)期初，我班在總結(jié)前一學(xué)年成績的基礎(chǔ)上，同學(xué)們一致立下錚錚誓言：再接再厲，再創(chuàng)佳績！目標(biāo)的確立無疑對(duì)學(xué)生起了極大的促進(jìn)作用。為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，我結(jié)合平時(shí)“班級(jí)文化建設(shè)”在班級(jí)立下班訓(xùn)：團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、勤奮、奉獻(xiàn)。號(hào)召大家必須團(tuán)結(jié)一致，刻苦學(xué)習(xí)，為班級(jí)爭光做貢獻(xiàn)。二、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

眾所周知，一個(gè)良好的班集體必須要有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

1、健全、完善評(píng)估機(jī)制，實(shí)施科學(xué)管理，促進(jìn)良好的班風(fēng)班集體的常規(guī)管理是一種變動(dòng)管理為相對(duì)穩(wěn)定的靜態(tài)管理式。嚴(yán)格班集體的常規(guī)管理，是提高班級(jí)整體教育質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)生求知欲旺盛，好勝心強(qiáng)，他們渴望得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。因而我針對(duì)學(xué)生的這種心理特征，把競爭機(jī)制引入班級(jí)，讓學(xué)生在各項(xiàng)評(píng)比中鍛煉自己的意志，提高自己的心理承受能力，并做到取長補(bǔ)短。為較好地達(dá)到這一教學(xué)效果，在班內(nèi)開展規(guī)范評(píng)比活動(dòng)，建立一套完善的評(píng)估機(jī)制，用量化的形式進(jìn)行管理。我在班內(nèi)開展“五面小紅旗”的比賽，將學(xué)生的日常行為規(guī)范劃分為五大塊，將量化的結(jié)果即時(shí)反映出來，

做到天天記、周周比、月月評(píng)。每月評(píng)選最佳個(gè)人和最佳小組，在班內(nèi)設(shè)立越為獎(jiǎng)，使好的學(xué)生和后進(jìn)生得到被認(rèn)同的機(jī)會(huì)，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)了學(xué)生的競爭意識(shí)，也促進(jìn)了良好的班風(fēng)形成。2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

首先在教室里創(chuàng)設(shè)一個(gè)適合讀書的環(huán)境，我叫班干在教室的學(xué)習(xí)園地里醒目地寫上一句我們自己的格言：明星之家,齊心尋夢.這也就是給了學(xué)生一個(gè)目標(biāo)，為了明天的好生活發(fā)奮學(xué)習(xí)，這個(gè)目標(biāo)使學(xué)生信服。在這個(gè)大目標(biāo)下每個(gè)學(xué)生再制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣在內(nèi)心深處，學(xué)生明白學(xué)習(xí)是為了自己，他們就能夠提高自己的讀書欲望，自動(dòng)自發(fā)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)我還在黑板的兩側(cè)分別寫上“奮斗”兩個(gè)字，讓這兩個(gè)字時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著同學(xué)們的學(xué)習(xí)；其次，我還注意培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)氛圍的形成，我要求班干下課間操之后和晚自習(xí)之前一到教室第一步就是拿出書來讀，所有的班干部、同學(xué)都將注意力集中在書本上，會(huì)使教室的氣氛一下子驚異地安靜下來，其它陸續(xù)來的同學(xué)會(huì)受到前面同學(xué)的影響，對(duì)別人的行動(dòng)感到一股無言的壓力，也就是利用用功學(xué)生本身創(chuàng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛；最后，給學(xué)生樹立學(xué)習(xí)榜樣，烏申斯基說過：“教師個(gè)人的范例，對(duì)學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光�！睂W(xué)生對(duì)教師有著一種特殊的信任和依賴感，接受和承受教師的權(quán)威。班主任的自身素質(zhì)、道德修養(yǎng)，客觀上就是班級(jí)群體乃至班級(jí)中每一個(gè)體的楷模。因此，在班級(jí)工作中我時(shí)刻注重身教，為人師表，以良好的形象率先示范，潛移默化地影響和激勵(lì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。自這學(xué)期開學(xué)以來，初二年級(jí)不要求開展第二階段的學(xué)習(xí)，但為了學(xué)生有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，我要求他們留在教室里和其他班級(jí)一樣進(jìn)行學(xué)習(xí)，剛開始同學(xué)們有點(diǎn)不情愿，但看到我每天中午和自習(xí)都和他們一樣呆在班上學(xué)習(xí)或給他們進(jìn)行輔導(dǎo)，讓他們看在眼里，記在心里，以教師為榜樣對(duì)照、激勵(lì)著自己，使他

們?cè)僖矝]有一句怨言，而是開開心心地留在教室里學(xué)習(xí)，從而形成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。雖然自己很累，但一看到同學(xué)們一次次地進(jìn)步，心里別提多高興了。

三、加強(qiáng)后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作

我認(rèn)為在學(xué)生發(fā)生問題后，大多數(shù)學(xué)生的心理會(huì)很敏感、很脆弱。如果再找家長和學(xué)校去刺激他們，很容易產(chǎn)生更壞的結(jié)果。通過實(shí)踐，我覺得，事情發(fā)生后，不要急于采取行動(dòng)，而要靜下心來思考。想一想，為什么會(huì)發(fā)生不該發(fā)生的事情，自己在處理問題的過程中有哪些不足。如果自己能解決，就不要找學(xué)校、家長。常言說得好：十個(gè)指頭不一般齊。對(duì)于調(diào)皮搗亂的學(xué)生，需要有耐心，要長期用真情去感化他們。我班的劉海濤同學(xué)是一個(gè)連他的家長都對(duì)他失去信心的學(xué)生，每次對(duì)他進(jìn)行批評(píng)，他都是一副無所謂的樣子，雖然我并沒有因此而放棄對(duì)他的教育，而是特別注意關(guān)心他、愛護(hù)他，但一段時(shí)間后并沒有引起他的任何反映。一次偶然的機(jī)會(huì)卻使他發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)化。這種關(guān)心觸動(dòng)了他的心靈，他紅著臉說：“老師，現(xiàn)在已經(jīng)是一點(diǎn)鐘了，您快吃飯吧，我沒事，待回兒我媽媽就來了。”但我還是不放心，直到他媽媽來了我才離開。從此以后，他見我畢恭畢敬，好象有一種特殊的感情。以下發(fā)生的事情更讓我吃驚，記得有一天晚修期間，班上的張鵬同學(xué)忽然生病嘔吐在教室里，導(dǎo)致滿間教室臭熏熏的，其他同學(xué)都用手捂著鼻子。而張新卻站起來說：“老師，我去樓下拿沙子上來蓋住臟物”說完，他就拿起掃把和鏟子跑到樓下取沙�？吹剿�的這些表現(xiàn)，真的感覺到他有了變化。四、加強(qiáng)和學(xué)生家長的聯(lián)系

學(xué)生有一半時(shí)間是在家里度過的，一個(gè)學(xué)生在家里學(xué)習(xí)情況的好壞，在很大程度上決定了學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞。而老師很難知道學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況，就是知道，也難以解決。因此，有必要密切聯(lián)系

學(xué)生家長，和學(xué)生家長多談?wù)�，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)，讓學(xué)生家長也了解一下學(xué)生在校的表現(xiàn)，使他們理解并支持我們的工作,共同督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

201*-12-20

201*~201*學(xué)年度上學(xué)期

班主任工作總結(jié)

齊市第五十六中學(xué)：譚先芬

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工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼之間，參加工作的第一年已經(jīng)過去了，工作一年之中，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，在同事的關(guān)心和幫助下我從一個(gè)剛出校門的青澀學(xué)生，變成一個(gè)在現(xiàn)場施工能獨(dú)當(dāng)一面的技術(shù)人員�？吹阶约旱某砷L感到歡欣鼓舞的同時(shí)，也看到自己在很多方面做的不夠全面，需要自己努力改進(jìn)�？傮w來說，自己的思想、工作和學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績，個(gè)人的綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現(xiàn)將本人這一年的情況做簡要總結(jié)匯報(bào)如下。

去年一年就一直在XX項(xiàng)目部工作，在施工一線工作一直是我的夢想，感覺看著施工進(jìn)度一天一天的變化，就像是自己的孩子在一天一天的長大一樣，心中會(huì)充滿喜悅之情。而這只是我的原始想法，但是，等到了施工現(xiàn)場我就呆了。連續(xù)十幾天頂著碩大的太陽測量放線，扛著全站儀走幾公里，這對(duì)我們剛工作的學(xué)生來說確實(shí)有點(diǎn)吃不消。但是，堅(jiān)持了一個(gè)月之后，已經(jīng)慢慢的適應(yīng)了這樣生活，變的習(xí)以為常。的確，現(xiàn)場施工有些辛苦，但是克服這些困難之后再?zèng)]什么辛苦可言，這也是我們?nèi)松�的一種磨練。

在校期間只是對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)的理論學(xué)習(xí)，沒有過現(xiàn)場的實(shí)習(xí)和實(shí)踐，就連現(xiàn)實(shí)鋼筋的型號(hào)都判斷不清，沒有一點(diǎn)現(xiàn)場施工和管理經(jīng)驗(yàn)，需要一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)、積累。這樣才能形成自己的體系，在今后自己管理項(xiàng)目和工程中不會(huì)處處為難。在學(xué)校的時(shí)候只是接觸過水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀，在測量方面基本上就是一個(gè)盲區(qū)，測量儀器接觸的太少，理論上明白基本的操作規(guī)程和工作原理，但是實(shí)際操作的熟練度和精準(zhǔn)度不足，缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。前期的測量雖說辛苦，但是在向同事不斷地學(xué)習(xí)和自己摸索中終于有了些成果，在測量方面有自己的一套。

一個(gè)工程的進(jìn)度和工程的整體把握息息相關(guān)，如果整體把握不好的話，考慮的因素不周全，那么做的施工組織設(shè)計(jì)和施工進(jìn)度安排就有問題，工作得不到完全的展開，導(dǎo)致延誤工期，在這里我談一下南寧工程的體會(huì)，南寧工程是個(gè)防洪堤泵站工程，由于雨季汛期較長，所以搶進(jìn)度，如果在到達(dá)雨季之前把高程低的工作面沒有做好，那將會(huì)嚴(yán)重的影響下一步的工程進(jìn)度，因?yàn)榛�礎(chǔ)泡在水里沒有做，上層建筑物只能等在后面。由于開挖工作面很多，高邊坡的防護(hù)，一定要控制好坡比，雨季施工注意邊坡的保護(hù)工作，做好排水和防雨措施，防止滑坡和塌方。

現(xiàn)場施工一定要盡心盡責(zé)，因?yàn)槲覀儞?dān)任施工員和安全員的重任，在保證工程的進(jìn)度的同時(shí)還要負(fù)責(zé)安全的問題。在對(duì)與我們來說，現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)不足、理論知識(shí)欠缺是我們最大的弱點(diǎn)。如果沒有足夠多的施工安全知識(shí)，就發(fā)現(xiàn)不了存在的問題或者只能發(fā)現(xiàn)表面的、淺層次的問題，不能有效地排除隱患。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，不能夠用專業(yè)的知識(shí)和合理的方式告誡施工人員，他們也不會(huì)接受，同樣不能夠解決問題。所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)日常的安全技能培訓(xùn)，豐富自己的專業(yè)知識(shí)，組織參觀一些安全做的好的項(xiàng)目，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，借鑒他們的方法，有利于提高我們的安全管理水平，使我們更能有效地進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督和管理，讓施工人員心悅誠服地按要求去工作。為打造一個(gè)良好的安全施工環(huán)境做好保障。

工作的一年讓我接觸各方面的知識(shí)，在項(xiàng)目部看圖紙，明細(xì)泵站的各部件的尺寸、高程、安放位置以及泵站每層的鋼筋、混凝土、模板的用量，凡事都要做到精細(xì)，不允許存在任何差錯(cuò)，這樣鍛煉了我的細(xì)心程度。做任何事只要自己細(xì)心有耐心，一定能做好�，F(xiàn)在剛來到XXXX項(xiàng)目部，開始做圍堰和吹填工程，這也是我盼望已久要做的工程，因?yàn)槲掖髮W(xué)專業(yè)是港口航道與海岸工程，這樣我又能在這個(gè)平臺(tái)上展示自己的才華，也不讓四年所學(xué)知識(shí)荒廢。

作為一名年輕工作者，我今后的職業(yè)生涯還很長，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還很多。而作為一名黨員，在工作的同時(shí)也沒有放棄對(duì)政治思想的學(xué)習(xí)，以提高自己的思想素質(zhì)，全面提高自己。為此我將盡我所能地對(duì)我的工作進(jìn)行開拓，做出成績。我要求自己：努力工作，保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為企業(yè)美好的明天盡一份力。我更希望通過公司全體員工的努力可以把公司推向一個(gè)又一個(gè)的顛峰。

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