關(guān)于我最敬佩的人 作文400字的作文 本文簡介：

我最敬佩的人爺爺今年八十有三，頭發(fā)雪白，在陽光下熠熠生輝。爺爺年級雖大，但精神飽滿，酷愛學習。他總喜歡把“活到老，學到老”掛在嘴邊。寫作文一直是讓我頭疼的事。這天，老師布置了一篇日記，可是我感覺實在沒什么可寫，便趴在桌子上唉聲嘆氣。爺爺見了，拍拍我的肩膀，問道：“怎么了？一副垂頭喪氣的樣子！”我直起

關(guān)于我最敬佩的人 作文400字的作文 本文內(nèi)容：

我最敬佩的人

爺爺今年八十有三，頭發(fā)雪白，在陽光下熠熠生輝。爺爺年級雖大，但精神飽滿，酷愛學習。他總喜歡把“活到老，學到老”掛在嘴邊。

寫作文一直是讓我頭疼的事。這天，老師布置了一篇日記，可是我感覺實在沒什么可寫，便趴在桌子上唉聲嘆氣。爺爺見了，拍拍我的肩膀，問道：“怎么了？一副垂頭喪氣的樣子！”我直起身子，望著他嘆道：“哎！日記不會寫！我實在想不出寫什么內(nèi)容�！�

爺爺聽了，輕笑一聲，說道：“既然沒內(nèi)容可寫，那就把自己思考寫作的過程寫一下！”“什么意思？我沒聽明白！”我疑惑道。爺爺耐心解釋：“開頭寫老師布置任務(wù)，是為起因。中間寫自己思考如何寫，是為經(jīng)過。最后寫自己經(jīng)過思考，還是沒想出寫什么內(nèi)容，是為結(jié)果。你看，就這么簡單�！蔽衣犃酥�后，恍然大悟。

“爺爺，你太厲害了！”我高興得跳了起來，接著問道：“爺爺，聽說你只讀了小學，我本以為你什么都不懂，沒想到，你居然還能輔導我寫作文！”爺爺笑著摸了摸我的頭，意味深長道：“活到老，學到老。知識是沒有邊界的，你一定要堅持學習、努力學習啊！”我聽了趕緊點頭。

正如爺爺所說，我們必須活到老，學到老。唯有這樣，才能不斷進步，變得更優(yōu)秀。這就是我的爺爺，一個堅持學習的人，一個我最敬佩的人！

注釋：本次材料出自人教版語文四年級下冊第七單元。

二、解析例文

1.開頭部分：利用外貌描寫、口頭禪、突出品質(zhì)，塑造爺爺?shù)男蜗蟆?/p>

2.中間部分：第二段寫我因?qū)懖怀鲎魑亩鵁�惱。第三段寫因爺爺�(shù)闹笇�，我明白該如何寫作文。第四段揭示爺爺有學問的原因。

3.結(jié)尾部分：感悟式結(jié)尾，寫出我明白的道理，點明爺爺是我最敬佩的人。

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