關(guān)于現(xiàn)在,不一樣的我的作文 本文簡(jiǎn)介:
現(xiàn)在,不一樣的我光陰似箭,日月如梭。時(shí)間,它,真的過(guò)得超級(jí)快!即將升入九年級(jí)的我,深深地吸了口大氣,微微一笑,告訴自己:“嗯,我就跟新一代的亞洲飛人蘇炳添一樣,平時(shí)他訓(xùn)練,我學(xué)習(xí),都很枯燥,每天在重復(fù),重復(fù)著相同的事情。雖然感覺(jué)非?菰锓ξ叮沁@一切努力都是值得的。因?yàn)椋@是為自己的未來(lái)打拼,現(xiàn)在
關(guān)于現(xiàn)在,不一樣的我的作文 本文內(nèi)容:
現(xiàn)在,不一樣的我
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間,它,真的過(guò)得超級(jí)快!
即將升入九年級(jí)的我,深深地吸了口大氣,微微一笑,告訴自己:“嗯,我就跟新一代的亞洲飛人蘇炳添一樣,平時(shí)他訓(xùn)練,我學(xué)習(xí),都很枯燥,每天在重復(fù),重復(fù)著相同的事情。雖然感覺(jué)非?菰锓ξ,但是這一切努力都是值得的。因?yàn),這是為自己的未來(lái)打拼,現(xiàn)在付出的每一滴汗水都是在澆灌理想之花。讀書的學(xué)生與訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員一樣,都在默默地拼搏,等待成功的那一刻!
子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!闭\(chéng)然,學(xué)習(xí)是一條艱苦的道路,既然已經(jīng)踏上了,就要風(fēng)雨兼程。從小學(xué)到現(xiàn)在,雖然我的成績(jī)不好,但是我始終沒(méi)有放棄自己。每個(gè)人都有追逐夢(mèng)想的權(quán)力。說(shuō)心里話,除了努力爭(zhēng)取考上高中外,我在體育上也有小目標(biāo)。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,只要我的小宇宙爆發(fā),跑步還是挺快的。但是,進(jìn)步八年級(jí)以來(lái),我的兩個(gè)膝關(guān)節(jié)突然“罷工”了,經(jīng)常性疼痛,持續(xù)到現(xiàn)在已經(jīng)整整一年了。即使現(xiàn)在仍處于治療階段,我還是不放棄自己的體育夢(mèng)想。我一直給自己加油:人千萬(wàn)不能做個(gè)無(wú)用的廢人,要活出意義與價(jià)值。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾•柯察金
曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥。”活著,就要主宰自己的命運(yùn),活出精彩。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要把從小到大,所有不如意統(tǒng)統(tǒng)忘卻,不能活在過(guò)往的陰霾之中。過(guò)去的我,曾有過(guò)叛逆,對(duì)有些事情想不開(kāi),甚至有時(shí)候放縱了自己。如今,我要做一名有禮貌、有愛(ài)心、知感恩的合格初中生。老師說(shuō)過(guò),奮斗的青春最美麗。
現(xiàn)在,我們正處于關(guān)鍵的暑假,這是進(jìn)入九年級(jí)之前最需要珍惜的時(shí)間。我們要好好認(rèn)真地學(xué)習(xí),不能像有些“社會(huì)人”,整天想著怎么玩、在社會(huì)上怎么混……我們也不能當(dāng)鍵盤俠、沉迷于網(wǎng)絡(luò)不可自拔等等。距離2019年中考,只剩下三百多天了。我有壓力,但不懼怕。每次遇到困難時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)自己:路,是自己走出來(lái)的;機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造出來(lái)。我要完成既定的任務(wù),朝著目標(biāo)一步一步向前跑!
“I can , I can do it!Don ’t give up! Don ’t give up my all Dream and my target”
我就是我,現(xiàn)在不一樣的我。奔跑吧,黃君寶!
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