201*總結(jié)年會(huì)基本流程定稿

201*年年會(huì)基本安排

主題：金蛇納福，再創(chuàng)輝煌

時(shí)間：201*年2月5日14：00~15:00地點(diǎn)：大連瑞優(yōu)國際貿(mào)易有限公司

參會(huì)人：大連瑞優(yōu)國際貿(mào)易有限公司全體員工主持人：常露，董志成，張雪會(huì)議協(xié)調(diào)人：劉婷婷

參會(huì)紀(jì)律：

1、遵守年會(huì)流程及時(shí)間安排，準(zhǔn)時(shí)參加各項(xiàng)會(huì)議活動(dòng)。2、妥善保管私人物品，不要遺忘在會(huì)場、餐廳內(nèi)。

3、會(huì)議過程中，參會(huì)人員不得遲到、早退，手機(jī)請調(diào)至靜音或者關(guān)機(jī)狀態(tài)。

流程：

1、開會(huì)前介紹參會(huì)要求及參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)（10分鐘）：2、總經(jīng)理新年致辭50分鐘3、員工代表發(fā)言：***20分鐘4、優(yōu)秀員工表彰：20分鐘

最佳銷售：鮑瑞劍、張碩、崔肖華最佳服務(wù)：劉婷婷最佳新人：張倩

5、展望未來大家自由合照

6、通知答謝宴會(huì)：16:30準(zhǔn)時(shí)開始地點(diǎn)：****飯店

在年會(huì)即將結(jié)束之時(shí)，讓我們再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的光臨！再次感謝各位同事今天的精彩表現(xiàn)！

祝愿全體員工在新的一年工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、萬事如意！

表彰煽情環(huán)節(jié)：獲獎(jiǎng)員工和家人電聯(lián)，感受企業(yè)溫情的一面，以企業(yè)為家，同時(shí)鼓勵(lì)全體員工，努力工作。

展望未來環(huán)節(jié)設(shè)想：

1，買一個(gè)201*許愿瓶，大家每人寫一個(gè)愿望，然后依自己喜好，疊好（各種形狀），放在瓶子里面。瓶子貼上我們公司logo。讓老大用蝴蝶節(jié)封好。擺在休息室。鼓勵(lì)大家，為了夢想，努力工作。

2，每人寫一個(gè)新年愿望，放在許愿盒里面，然后讓老板抽，抽3個(gè)，然后念出來，酌情實(shí)現(xiàn)，增進(jìn)距離，還可以，讓大家樂呵一下。

3，更多創(chuàng)意

擴(kuò)展閱讀：201*.1總結(jié)大會(huì)發(fā)言定稿

先說幾個(gè)通知：

1.教師返校時(shí)間定于2月21日，時(shí)間為半天，分組進(jìn)行說課研討，相關(guān)的活動(dòng)方案已發(fā)至每個(gè)教師手里，因?yàn)閰^(qū)里比賽開學(xué)第一周就要舉行，希望各位老師嚴(yán)肅認(rèn)真對待此事！

2.22日學(xué)生返校，各位班主任利用家校通告知家長，不能按時(shí)返校的視為自動(dòng)轉(zhuǎn)學(xué)。

3.超周備課，2月21日，各教研組長檢查。

各位老師：大家上午好！

韶華易逝，歲月催人，去年給大家拜年的情景還在大腦里記憶猶新，轉(zhuǎn)眼又到年末！201*年，傳說中的末日沒有來臨，我們一些攜手平安走過，看來虛無縹緲的終是幻影，唯有腳踏實(shí)地才是真！今天我向大家匯報(bào)的題目是《201*，我們一起走過》。下面，我將從我們的一起奮斗的歷程、我們一起努力取得的成績、我們還要改進(jìn)的問題三個(gè)方面來談。一、我們一起奮斗的歷程

（一）“互惠式”課堂，老中青教師展風(fēng)采（幻燈片）本學(xué)期，我們依然圍繞學(xué)校《促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成互惠式學(xué)習(xí)策略的研究》課題，構(gòu)建我們的互惠式課堂。學(xué)期初，我們馬上投入到創(chuàng)優(yōu)課的比賽中，老師們精心準(zhǔn)備，奉獻(xiàn)上了一節(jié)節(jié)精彩的課例。低年級的老師們并沒有因?yàn)楹⒆觽兡挲g小就推辭不研

究，在老師一步步的引領(lǐng)指點(diǎn)下，孩子們也有模有樣地互動(dòng)。高年級的課堂，尤其是數(shù)學(xué)課堂，從他們自然地互動(dòng)提問，我們應(yīng)該看得出我們的學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣于互惠這種學(xué)習(xí)方式，并從中受益。

存在的問題：

1.有領(lǐng)導(dǎo)聽課、有展示課，學(xué)生才上講臺，沒有人監(jiān)督就不上講臺。

2.互動(dòng)點(diǎn)選擇不準(zhǔn)。存在為了問而問的現(xiàn)象，學(xué)生的問題價(jià)值不高，也就是不能引起學(xué)生思考的“真”問題。

3.教師的課堂引領(lǐng)能力還有待提高，不能將學(xué)生們提出的問題引向深入。當(dāng)出現(xiàn)生成的點(diǎn)的時(shí)候，教師沒有及時(shí)抓住，或者是不知該怎么處理而忽略。其實(shí)，在有“生成點(diǎn)”的時(shí)候，老師只要冷靜下來，可以先把問題拋給全體學(xué)生，引發(fā)大家的思考，給自己一個(gè)緩沖的時(shí)間，進(jìn)行思考，想出解決的辦法，即使處理的不那么完美，在長期的有意識的對自己的訓(xùn)練中就會(huì)提高自己的課堂駕馭能力。

4.我們的互惠式課堂同樣要注重培養(yǎng)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法，尤其是高年級，我們不能再是老師講個(gè)沒完，沒有練習(xí)的時(shí)間，要在互動(dòng)中交流各自的學(xué)習(xí)方法，這個(gè)學(xué)習(xí)方法可以是老師給予的，同樣可以是學(xué)生好的學(xué)習(xí)方法講出來，大家共享。低年級要注重良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，比如：良好的聽、說、讀、寫習(xí)慣，正確的計(jì)算習(xí)慣，檢查驗(yàn)證習(xí)慣、預(yù)習(xí)習(xí)慣等，讓師生、生生之

間真正實(shí)現(xiàn)互惠。

（二）校際聯(lián)合平臺，青年新秀速成長

為了促進(jìn)青年新秀盡快成長，9月18日，在天津市教研室小語室組織的二年級語文新課標(biāo)與教材培訓(xùn)會(huì)上，李娟老師現(xiàn)場執(zhí)教，為來自各區(qū)縣的語文同行們獻(xiàn)上了一節(jié)精彩的識字課。天津市特級教師孫曉軍對本課給予了高度的肯定，進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評。

11月1日，我們學(xué)校與天津市河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、河北區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展校際聯(lián)動(dòng)活動(dòng)，張燕主任精心準(zhǔn)備，與兩所學(xué)校的老師同臺競技，課后張主任結(jié)合自己的這節(jié)課，還為來自全市的同行進(jìn)行了簡短的說課，張燕主任老師嫻熟的教學(xué)技能、熱情活潑的教學(xué)風(fēng)格征服了學(xué)生，更得到了教科院王敏勤教授的高度評價(jià)。

11月22日，五小語文教研基地與教研室“小學(xué)閱讀教學(xué)‘有效體驗(yàn)’的實(shí)踐研究”課例研討會(huì)有機(jī)整合，進(jìn)行全區(qū)引領(lǐng)。五小的劉乃曼老師立足“學(xué)”，從“學(xué)”的角度出發(fā)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)語文的方法，扎扎實(shí)實(shí)的語文課堂得到了教研室葛淑華、劉錦香兩位教研員的肯定，同時(shí)也得到了王德鵬主任的高度贊揚(yáng)。（三）家校共聯(lián)合，關(guān)注每一個(gè)孩子的幸福成長

11月23日，我們進(jìn)行了家長開放日活動(dòng)，邀請家長走進(jìn)校園，了解學(xué)校的管理、辦學(xué)特色；讓家長走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的課堂教學(xué)，孩子的在校學(xué)習(xí)；讓家長走進(jìn)教育，了解學(xué)校幸福教

育的內(nèi)涵，傾聽孩子心聲，參與學(xué)校評價(jià)，從而更好地實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)合，形成教育合力，共同關(guān)注每一個(gè)孩子的幸福成長。存在的問題：

1.個(gè)別班級家長人數(shù)未到齊。咱們邀請的人數(shù)已經(jīng)很少了，老師要提前和家長溝通是否能到，不能讓學(xué)生把邀請函帶回去就完事。

2.和家長交流時(shí)候的語言、方式急需改進(jìn)。這個(gè)學(xué)期顧校、吳書記和我相繼接到幾起家長投訴，學(xué)校站在理解老師們善意做法的角度上能和家長解釋清楚的，都一一作了答復(fù)，但從中集中問題反映在老師們的語言讓家長接受不了，讓家長當(dāng)時(shí)下不了臺。學(xué)校知道，每位老師都是因?yàn)楹掼F不成鋼才出現(xiàn)急躁的情緒，才會(huì)有不當(dāng)?shù)恼Z言脫口而出，但是一定要注意在家長面前保持好自己作為教師的良好形象，切忌在家長面前有過分的話，讓家長抓住把柄，從而對我們五小整個(gè)教師隊(duì)伍產(chǎn)生質(zhì)疑。應(yīng)該說這些家長還是比較善意的，先和學(xué)校打招呼了，如果直接奔了教育局，我們整個(gè)學(xué)校參加的任何評優(yōu)就會(huì)被一票否決，大家辛辛苦苦的努力就會(huì)付之東流。前兩天的教科研會(huì)上劉桂武局長再次強(qiáng)調(diào)了學(xué)生安全問題，并且提到了某些學(xué)校學(xué)生趴窗臺寫作業(yè)的問題，涉及到變相體罰，應(yīng)該說劉局長再說這一點(diǎn)的時(shí)候，我心虛了。不管劉局長說的是不是咱們學(xué)校，我想既然咱們有相同的現(xiàn)象，就得改正，下學(xué)期開始，如果老師中午需要輔導(dǎo)差生，請到教室去，留學(xué)生在窗臺寫作業(yè)視為變相體罰。

（四）期中總結(jié)變方式，話語權(quán)交給教研組長

11月16日，我們在全校召開了期中總結(jié)大會(huì)，深入貫徹落實(shí)十八大精神，積極推進(jìn)教學(xué)教學(xué)質(zhì)量建設(shè)。

這次總結(jié)大會(huì)，首先由各位教研組長結(jié)合本教研組期中檢測的成績，依次進(jìn)行期中講評，這次期中檢測講評，我們打破以往慣例，更加務(wù)實(shí)，立足教研，由組長進(jìn)行期中分析，把“話語權(quán)”交給組長。各位組長認(rèn)真準(zhǔn)備，從存在的問題、改進(jìn)的辦法等方面提出了今后的努力方向。

（七）活動(dòng)開展有條不紊，五小學(xué)子展颯爽英姿

11月24日，雖然天氣寒冷，但是大港六中的科技比賽會(huì)場卻熱鬧非凡，五小的32名隊(duì)員參加了所有的現(xiàn)場比賽，并且取得了2個(gè)一等獎(jiǎng)，3個(gè)二等獎(jiǎng)，5個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績。張悅、劉鳳春、孫振浩、張英、李香慧、張燕、以及各位班主任為之付出了辛勤的努力，因?yàn)榉鈳ぽ^早，各位的相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)在下學(xué)期發(fā)放。

11月30日，冒著凜冽的寒風(fēng)，大港五小進(jìn)行了冬季長跑選拔選拔賽，長跑運(yùn)動(dòng)是大港五小的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，在領(lǐng)導(dǎo)的重視和體育老師們的團(tuán)結(jié)努力下，一批批五小健兒在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得佳績。在這次活動(dòng)中，孩子們不僅鍛煉了體質(zhì)，更鍛煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志！最終，五年一班、三年一班、四年二班取得了團(tuán)體第一名的好成績。

12月13日、14日，我們分別在兩個(gè)校區(qū)開展了“幸福校園杯”經(jīng)典誦讀活動(dòng)比賽，在老師們的精心準(zhǔn)備下，每個(gè)班都進(jìn)行

了精彩的展示，整整一個(gè)多小時(shí)，孩子們在國學(xué)經(jīng)典中感受著中國文化的博大精深，吸收著祖國文化的精髓。

12

月20日、21日、24日，我們以活動(dòng)來推進(jìn)雙基的落實(shí)，

先后開展了數(shù)學(xué)百題測試、語文百詞、英語百詞測試，這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)和經(jīng)典誦讀的獎(jiǎng)勵(lì)在下學(xué)期的考核中我們將發(fā)放。

年級學(xué)科一年級二年級三年級張國梅（1.2）崔靜（2.2）韓景盛（3.2）李香慧（4.2）劉世華（5.1）竇同香（1.3）孟令凱（2.2）于志嬌（3.1）李欣（3.4）張燕（4.3）劉桂雙（5.1）語文數(shù)學(xué)英語四年級五年級張瑛（4.1）韓俊英（5.3）堅(jiān)持開展陽光體育活動(dòng)，本學(xué)期兩個(gè)校區(qū)分別開展豐富多彩的活動(dòng)，特別是大安校區(qū)，活動(dòng)組織規(guī)范，按時(shí)開展，圓滿地完成了計(jì)劃。在這里想說的就是，趙主任下發(fā)活動(dòng)計(jì)劃后，體育組老師要按時(shí)到指定地點(diǎn)組織活動(dòng)，各裁判員、班主任要及時(shí)到位。要提前訓(xùn)練學(xué)生，不允許自動(dòng)放棄，如果自動(dòng)放棄，德育處將在班主任考核中相應(yīng)扣分。二、我們一起努力取得的成績崔靜老師在新課標(biāo)教案征文評比活動(dòng)中獲得三等獎(jiǎng)。張煥云、孫振浩、趙衛(wèi)軍、董新玉四位老師的教案被收錄

在人教版《新課標(biāo)教案》中。董新玉老師被評為天津市特級教師。在201*年“教育創(chuàng)新”論文評選活動(dòng)中，趙衛(wèi)軍、董新玉老師分別獲得二等獎(jiǎng)；翟洪梅、崔靜、楊維紅、張國新、韓俊英、李寶英、劉培剛7位老師獲得三等獎(jiǎng)。

高明明老師在大港區(qū)優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得區(qū)級二等獎(jiǎng)；張煥云老師在第十屆全國小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得二等獎(jiǎng)。

在雄鷹杯比賽中翟洪梅、張煥云、李華、靳杰麗老師獲得一等獎(jiǎng)，趙樹新、張悅老師獲得二等獎(jiǎng)，李洪春老師獲得三等獎(jiǎng)的好成績。

我們學(xué)校被評為天津市大港十一五科研先進(jìn)單位。我們在大港體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得第六名的好成績。三、我們今后的努力方向

在大家的共同努力下，我們五小的教育教學(xué)工作又邁上了一個(gè)新臺階，但是我們還有許多問題需要改進(jìn)，這樣我們才能取得更長遠(yuǎn)的良性發(fā)展。下面的話可能有些口冷，但關(guān)系到我們學(xué)校的整體發(fā)展，所以還請大家理解。

（一）要嚴(yán)格遵守教育局、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度要嚴(yán)格遵守教育局的六倡導(dǎo)八嚴(yán)禁（讀一遍），大港教育局六倡導(dǎo)八嚴(yán)禁六倡導(dǎo)

倡導(dǎo)忠于職守，探索教育真諦

倡導(dǎo)修身治學(xué)，追求德業(yè)雙馨倡導(dǎo)素質(zhì)教育，促進(jìn)全面發(fā)展倡導(dǎo)尊重學(xué)生，建立和諧關(guān)系倡導(dǎo)舉止端莊，涵養(yǎng)高雅氣質(zhì)倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)，成就事業(yè)理想八嚴(yán)禁

1.嚴(yán)禁傳播有害學(xué)生身心健康的思想和言論；2.嚴(yán)謹(jǐn)歧視、侮辱和體罰學(xué)生；

3.嚴(yán)禁有償家教和在校外盈利性培訓(xùn)性機(jī)構(gòu)兼職兼課；4.嚴(yán)禁亂訂和推銷教輔資料；5.嚴(yán)禁在課堂上使用通訊工具；6.嚴(yán)禁工作時(shí)間飲酒和酒后上課；7.嚴(yán)禁參與邪教、賭博和封建迷信活動(dòng)；

8.嚴(yán)禁利用互聯(lián)網(wǎng)等媒介發(fā)布虛假信息或不文明言論。無規(guī)矩不成方圓，所以請老師們互相提醒，嚴(yán)格遵守，如果有違反的情況出現(xiàn)，均按學(xué)校相關(guān)制度處理。（坐著上課）要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，這里要強(qiáng)調(diào)的是請假制度，請假的順序:主校區(qū)：先和李主任請假然后告知教務(wù)處通知班主任，回來后，要主動(dòng)到李主任那里銷假。如果發(fā)現(xiàn)沒有及時(shí)到李主任處登記的，將按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。（二）要積極參與“互惠式”課題研究，改進(jìn)自己的課堂“互惠式”學(xué)習(xí)是一種互動(dòng)狀態(tài)下的自主學(xué)習(xí)，是學(xué)生充分發(fā)

表自己的見解，并對別人的意見發(fā)表自己的看法或見解，使學(xué)習(xí)者之間在互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步的過程中交流、質(zhì)疑、解疑、發(fā)展思維與品格，通過信息交流，師生互教互學(xué)，形成一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”的學(xué)習(xí)方式。

下學(xué)期，老師們要將關(guān)注點(diǎn)定位于“傾聽、對話”，學(xué)生唯有良好的傾聽習(xí)慣，才能認(rèn)真地思考別人的觀點(diǎn)，產(chǎn)生真正的“對話”，教師則要提高自己駕馭課堂的能力，將學(xué)生互動(dòng)的點(diǎn)科學(xué)藝術(shù)地“串聯(lián)”起來，提高課堂的效率。（三）關(guān)注學(xué)困生，提高教學(xué)成績

本學(xué)期，在大家的共同努力下，我們的期末成績達(dá)到了預(yù)期的水平，這和每位老師的辛苦努力是分不開的，可以說每一分都包含著我們老師所為之付出的精力。但是個(gè)別的班級和學(xué)科仍然出現(xiàn)了較大的問題，不及格的學(xué)生過多，希望有該問題的老師不光從學(xué)生身上找問題，更要從自身角度去查找原因，想出解決的辦法，爭取在下學(xué)期提高本班的成績，提高及格率。我們每個(gè)班都有學(xué)困生，老師們不能一味地武力鎮(zhèn)壓，武力鎮(zhèn)壓只能把他越推越遠(yuǎn)，產(chǎn)生逆反心理，要給予他們溫暖，多想想辦法，拉近他們，因?yàn)橐粋�(gè)問題學(xué)生將會(huì)使你的平均分大大低于平行班。我們一個(gè)都不能放棄。

老師們，我們五小這個(gè)大家庭全體成員一起攜手走過了穩(wěn)定、順利、收獲的201*，再次感謝大家，一學(xué)期我們的家人為我們付出了許多，希望大家利用假期把心里的這份愛送給家人。

蛇年就要到了，我們教務(wù)處感謝各位一年來的大力支持，我們提前給您拜年了！祝闔家幸福！工作進(jìn)步！

竇同香田家蘭苑新燕于志嬌郭金香張英孟令凱張世芳曲庭云孫國琴張國新韓俊英郭玉芹李寶英劉佳李娟趙炳香楊維紅韓景勝欒芳張國梅李香慧孫喜生翟紅梅劉世華靳潔麗劉乃曼高明明王少賓崔靜孟慶平羅永杰劉蕊王俊艷劉桂雙何國茹劉炳東李新77.179.7583.174.475.778.474.857982.180.5778079.680.174.8581.279.4575.9575.176.6577.780.171.3584.4574.175.179.976.280.581.5572.3578.577.058080.976.474.473.

崔國鳳72.3

李華劉慶華劉培剛李洪春蔡麗華劉鳳春孫振浩張悅趙樹新崔洪花李紅王蓮芝單立安齊秀英何之穩(wěn)郭金才計(jì)滿紅靳文強(qiáng)

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