劉圩小學(xué)文藝活動(dòng)工作總結(jié)

劉圩小學(xué)文藝活動(dòng)工作總結(jié)

一年一度的藝術(shù)節(jié)在師生的載歌載舞中順利閉幕。九月份以來，我們用精彩的才藝表演和飽滿的精神風(fēng)貌為我鄉(xiāng)藝術(shù)節(jié)營造出濃郁的藝術(shù)氣息。現(xiàn)簡單小結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)藝術(shù)教育，構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識，藝術(shù)教育才能順利開展。我們深刻地認(rèn)識到：藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體，有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn)，有助于開發(fā)智力，健全人格，藝術(shù)教人生活的方式，藝術(shù)會(huì)讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活，將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此，學(xué)校成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由劉孟洋校長任組長，張、陳俠、陳娜、王智慧等老師齊抓共管。對于整個(gè)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)設(shè)想，每個(gè)單項(xiàng)目的落實(shí)都經(jīng)過幾次例會(huì)，商討、修訂、完善，并把每項(xiàng)活動(dòng)都落實(shí)到人。對每項(xiàng)活動(dòng)都做到了精心安排、認(rèn)真實(shí)施，積極配合，不推不靠，使得每一項(xiàng)活動(dòng)都開展得有始有終、有聲有色，達(dá)到了預(yù)期的效果，極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活，并使他們在活動(dòng)中都受到了教育和啟發(fā)，得到了家長的認(rèn)可和好評。

二、精心策劃活動(dòng)

為了進(jìn)一步組織好本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。通過共同商議，制定了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，召開活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議與全校教師會(huì)議進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)。營造良好的藝術(shù)節(jié)氛圍，同時(shí)各中隊(duì)利用黑板報(bào)、櫥窗進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，展示全校師生的藝術(shù)風(fēng)采。

三、積極參與訓(xùn)練

為了藝術(shù)節(jié)的順利進(jìn)行，并力爭取得優(yōu)異成績，同時(shí)也給更多的學(xué)生以鍛煉的機(jī)會(huì)，在組織比賽的活動(dòng)中，我們用了五天的時(shí)間才完成了選拔工作。選定參賽選手后，老師還對小選手進(jìn)行的單獨(dú)指導(dǎo)。

每天早晨、中午，同學(xué)們克服了種種困難，堅(jiān)持參加訓(xùn)練。大家有一個(gè)共同的心愿，就是在文藝演出上唱出自己的水平，在文化藝術(shù)節(jié)上為學(xué)校爭得榮譽(yù)。

四、精彩成果展示本次藝術(shù)節(jié)規(guī)模大、內(nèi)容多、質(zhì)量高。

規(guī)模大：我們?nèi)�校七十來名同學(xué)參與了藝術(shù)節(jié)，這幾項(xiàng)比賽都是各班精心組織，選手通過小組、班級層層選拔，正式比賽時(shí)全校師生參與觀摩，營造了濃郁的校園藝術(shù)氛圍。

內(nèi)容多：此次藝術(shù)節(jié)，學(xué)校精心還組織了書畫比賽、美文誦讀比賽、征文比賽、文藝匯演等活動(dòng)，為充分展示同學(xué)們的個(gè)性特長提供了廣闊的舞臺。

質(zhì)量高：繪畫比賽無論從構(gòu)圖還是著色都很出色。“校園集體舞”比賽中，三年級、四年級、的“百家姓”五年級的校園劇“留守兒童”讓老師和同學(xué)們大加贊賞�！懊牢恼b讀”比賽聲情并茂，令人叫好。他們排練的節(jié)目有創(chuàng)意、有質(zhì)量。這些充分展現(xiàn)了同學(xué)們靈動(dòng)的思維和較好的藝術(shù)才能。

當(dāng)然，本次藝術(shù)節(jié)中也有不足之處，如由于場地、音響條件的限制，節(jié)目的質(zhì)量大打折扣。另外，本校缺乏專職的藝術(shù)教師，部分節(jié)目的質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。

舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我校學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。辦好文化藝術(shù)節(jié)，有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個(gè)性特長；有利于培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣；有利于豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍；有利于推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施，加速我校前進(jìn)的步伐。

201*年10月劉圩小學(xué)

擴(kuò)展閱讀：劉圩小學(xué)文藝活動(dòng)方案

劉圩小學(xué)文藝活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為豐富學(xué)生的文化生活，激發(fā)隊(duì)員的興趣，培養(yǎng)隊(duì)員的廣泛愛好，發(fā)揮隊(duì)員的個(gè)性特長，提高隊(duì)員的整體素質(zhì)，舉行文藝活動(dòng)。二、活動(dòng)內(nèi)容

以慶祝元旦，紀(jì)念改革開放30周年，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的新人新事、新風(fēng)貌等為素材。三、表演形式

舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨(dú)奏、合奏等。四、參加活動(dòng)對象

全鎮(zhèn)各小學(xué)文藝匯演代表隊(duì)、中心校全體師生。五、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間地點(diǎn)：學(xué)校操場。

時(shí)間：12月26日上午9：00～12：00。六、人員安排與分工

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：（負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織工作）組長：陳娜

組員：陳娜張?zhí)沾鋫b

2、舞臺、場地組：（負(fù)責(zé)舞臺布置、場地規(guī)劃）組長：2、評委組：組長：劉孟洋

評委：高德領(lǐng)王鳳民陳俠

統(tǒng)計(jì)：（評分去掉最高分、最低分各一個(gè)，取平均分）七、評比與獎(jiǎng)勵(lì)

1、節(jié)目評出一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)9個(gè)（獎(jiǎng)品另定）。

2、評分：主題思想占20%，服裝道具占15%，表情、動(dòng)作等占55%，進(jìn)出場占10%。八、其它事宜

1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。2、會(huì)場布置由舞臺、場地組與六年級負(fù)責(zé)。

3、教育學(xué)生在觀看期間，保證場地衛(wèi)生及會(huì)場紀(jì)律。4、其它未定事項(xiàng)待后通知。

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