關(guān)于快樂的六一的作文 本文簡介：

武旭琎：快樂的六一六月的云朵是飄逸的，飄蕩著情懷；六月的陽光是火辣的，炙烤著心扉；六月的鮮花是艷麗的，綻放著青春；六月的天空是高遠(yuǎn)的，追逐著夢想；六月的風(fēng)兒是多情的，包裹著不舍；六月的心情是忐忑，滿含著眷戀。不知不覺，我們上了八百多節(jié)課，不知不覺，二零一八的六一向我招手。平時(shí)晚睡晚起的我今天可有了大

關(guān)于快樂的六一的作文 本文內(nèi)容：

武旭琎：快樂的六一

六月的云朵是飄逸的，飄蕩著情懷；六月的陽光是火辣的，炙烤著心扉；六月的鮮花是艷麗的，綻放著青春；六月的天空是高遠(yuǎn)的，追逐著夢想；六月的風(fēng)兒是多情的，包裹著不舍；六月的心情是忐忑，滿含著眷戀。不知不覺，我們上了八百多節(jié)課，不知不覺，二零一八的六一向我招手。

平時(shí)晚睡晚起的我今天可有了大變化，昨晚我不一會(huì)兒就看看表，雖然我自己在房間里，還隔了一個(gè)衛(wèi)生間，但爸爸說一晚上我像瘋了似的，房間里發(fā)出的聲音太大了，早晨我五點(diǎn)就起床了，洗漱完快馬加鞭地來到學(xué)校。

我原本興高采烈的打開班門，但聽到我們班男生議論我的朋友時(shí)，立馬火山爆發(fā)，不是我太暴力，而是他們說的太氣人了。你聽“我們班的女生完全就是白骨精�！薄安粚Σ粚�，人家是人妖什么呀！”……

七點(diǎn)到，我們伴隨著音樂下了樓，坐在指定的地方，用熱烈的掌聲歡迎六一的到來。六一是熱烈的，不僅臺(tái)下掌聲熱烈，紅紅的太陽更是熱烈。

隨著小主持人的一聲令下，“應(yīng)縣第四小學(xué)六一文藝表演現(xiàn)在開始�！绷�一拉開了帷幕。第一個(gè)節(jié)目是一年級小朋友表演的手舞，男生穿了一身藍(lán)，女生穿了一身粉，打扮起來像戲劇里的小書童，雖然不太整齊，但我知道他們很努力，每天上下午第一、二節(jié)課他們都在練習(xí)，但沒有一個(gè)人叫苦。瞧，他們臉上表情豐富，一扭一扭地，頭還一點(diǎn)一點(diǎn)地，特別可愛。

接下來的節(jié)目更是精彩，有富有活力的拉丁舞，有伴著滿天氣球的啦啦操，有動(dòng)聽的歌聲，有響亮的琴聲。

我們班的節(jié)目是蘇小雅彈琴，雖然我沒有參加節(jié)目，但是我認(rèn)為她表演的是精彩的，因?yàn)閮翰幌幽赋�，狗不嫌家窮呀。雖然是她表演，但我心里比她更緊張，真是皇上不急太監(jiān)急，我一會(huì)兒雙手合緊，一會(huì)兒抬頭望望她，一會(huì)兒……我想：我們不正是祖國偉大的花朵嗎？不正是太陽下茁壯成長的幼苗嗎？我們在花園里汲取甜美的知識，讓以后的天更藍(lán)，花更美，草更綠。

我們的六一不知不覺過去了，我們不能主宰時(shí)間，我們擋不住要走的風(fēng)，但我們可以留住自己的心情。

朱瑞睿：快樂的六一

風(fēng)兒吹著美麗的鮮花在陽光下?lián)u曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟誦。時(shí)光飛快，馬上一個(gè)嶄新的兒童節(jié)在六月之際到來啦！我們來到學(xué)校，歡聚一堂，來慶祝我們的節(jié)日。

大家你看看我，我看看你，都不由得笑了，特別是女生化妝個(gè)個(gè)都成了“人妖”。我們挺直了腰板，整裝待發(fā)，兩個(gè)整齊的方隊(duì)準(zhǔn)備觀看精彩的表演。隨著主持人的一聲令下，應(yīng)縣第三小學(xué)慶“六一”文藝活動(dòng)現(xiàn)在開始。

首先，第一個(gè)節(jié)目是《中國美》。他們拿著兩個(gè)大紅燈籠搖來搖去，屁股也配合著左扭右扭，他們微笑著，笑的是那么可愛，笑得那么燦爛。起初一直在原地踏步，然后迅速聚攏成一朵花，每個(gè)人手上搖著燈籠，一下子博得了觀眾的掌聲。

接下來的表演，那才叫豐富多彩，有聲音洪亮的朗誦，有充滿活力的健美操，有逗人發(fā)笑的小品，還有軍人的步伐。最精彩的是我們班的《打靶歸來》。當(dāng)我走上臺(tái)的時(shí)候，心砰砰的跳著。我們散開方陣，音樂響起來后我們模仿的軍人走了起來。直到“日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營歸”。我想我可不能出丑，一出丑就不能給班級爭光了。想到這里，我不禁認(rèn)真地走起來，比以前更有氣概了，此時(shí)此刻，我不禁想入非非，仿佛自己就是一名志愿軍戰(zhàn)士，我覺得我跳的不僅是舞，而且跳出了軍人的氣概。

時(shí)間過得真快，“六一”文藝活動(dòng)結(jié)束了。我們不可以主宰時(shí)間流失，但我們可以主宰自己的心情，我希望這種快樂永存我心。

關(guān)于快樂的六一的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，快樂

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