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校務(wù)公開工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 09:19:22 | 移動端:校務(wù)公開工作總結(jié)

校務(wù)公開工作總結(jié)

上海市**中學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)

我校在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)優(yōu)爭先活動中,努力辦人民滿意教育為目標(biāo),帶領(lǐng)廣大教職工積極主動地投入到教育改革中去,學(xué)校以深化民主管理和校務(wù)公開為抓手,加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督。增加工作透明度,增強(qiáng)決策科學(xué)性,以教職工代表大會為載體,充分發(fā)揮教職工參政議政、當(dāng)家作主的水平,切實(shí)維護(hù)好教職工的權(quán)益,調(diào)動廣大干部教師的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定。創(chuàng)建和諧校園,校務(wù)公開工作注重更有效的群眾監(jiān)督,強(qiáng)化教職工的主人翁意識和民主意識,增強(qiáng)教職工的凝聚力。從而更好地促進(jìn)我校各項(xiàng)教育改革的順利平穩(wěn)發(fā)展。

下面將我校開展校務(wù)公開,規(guī)范民主管理的情況作簡要總結(jié)。

一、黨政重視,努力提高實(shí)效。

我校黨政充分認(rèn)識到推行校務(wù)公開工作是新形勢下學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀重要思想的體現(xiàn),形成了黨支部領(lǐng)導(dǎo)、行政支持、工會協(xié)調(diào)、教職工積極參與的校務(wù)公開的工作體系。為了保證校務(wù)公開工作落實(shí)到位,學(xué)校實(shí)行明分工,建立了以蔣東標(biāo)校長為校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組組長,書記楊為副組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,副校長宋寶國、張建權(quán)為校務(wù)公開監(jiān)督小組正副組長的校務(wù)公開監(jiān)督小組,小組各成員分工明確,責(zé)任落實(shí)。每學(xué)期定期召開校務(wù)公開會議,專題討論有關(guān)工作;總結(jié)校務(wù)公開經(jīng)驗(yàn),提出并實(shí)施整改意見等。

學(xué)校同時(shí)成立了由工會主席擔(dān)任組長,工會、教代會代表,教師代表等人員組成的校務(wù)公開監(jiān)督工作小組。工作小組的職責(zé)是參與校務(wù)公開工作開展,監(jiān)督校務(wù)公開工作的進(jìn)行,聽取教職工的意見和建議,評估學(xué)校的校務(wù)公開工作等。我校堅(jiān)持黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、行政負(fù)責(zé)、工會組織、群眾參與的方式,推進(jìn)校務(wù)公開,逐步形成黨政工齊抓共管的局面,推進(jìn)了學(xué)校的民主管理。

二、責(zé)任明確,制度健全。

根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,我們制定了校務(wù)公開的實(shí)施辦法和具體措施,并制定各組織機(jī)構(gòu)工作制度。明確校務(wù)公開原則及內(nèi)容,公開的形式及時(shí)間、程序等,強(qiáng)調(diào)要按照上級要求,及時(shí)公開與學(xué)校發(fā)展、與師生切身利益密切相關(guān)的事務(wù),鞏固學(xué)校的凝聚力和向心力,提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策的水平,增強(qiáng)了學(xué)校整體的辦學(xué)實(shí)力。凡事關(guān)學(xué)校發(fā)展、師生、職工利益等重大事務(wù)都作為公開的內(nèi)容,堅(jiān)持把學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題公開。公開的內(nèi)容做到四個(gè)結(jié)合,即同學(xué)校管理工作、學(xué)校改革相結(jié)合;同學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),師德建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合;同維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益相結(jié)合;同學(xué)校建立規(guī)章制度相結(jié)合。

校務(wù)公開主要包含五個(gè)方面內(nèi)容:首先是學(xué)校重大問題及決策的公開,如:辦學(xué)思想、發(fā)展目標(biāo)、學(xué)校改革方案和規(guī)劃,學(xué)校的聘任、干部任免,學(xué)校制定的規(guī)章制度條例、意見措施等;二是社會熱點(diǎn)問題的公開,如學(xué)校收費(fèi)一直是家長關(guān)心的熱點(diǎn),我校的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照市物價(jià)局和財(cái)政局、教委聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行的情況等。

三、重視常規(guī)、規(guī)范、全面公開。

教代會制度的建立與完善,為推行民主管理奠定了良好的基礎(chǔ)。學(xué)校重大決策和關(guān)系教職工切身利益問題均提交教代會審議,如教代會提案,教代會民主評議校領(lǐng)導(dǎo)干部等。

每二年一次集中收取教代會代表的提案,學(xué)校黨政高度重視,學(xué)校黨支部、校務(wù)聯(lián)席會議召開專題會議,逐項(xiàng)研究,逐項(xiàng)改進(jìn)和落實(shí)。對學(xué)校的各項(xiàng)工作,廣泛聽取教職工的意見、建議,在得到教職工認(rèn)可的情況下再實(shí)施和執(zhí)行,教代會在民主管理中的作用得到充分發(fā)揮,學(xué)校的民主管理進(jìn)一步制度化、規(guī)范化,教職工民主參與、民主監(jiān)督的權(quán)利得到進(jìn)一步落實(shí)。

四、載體拓寬,暢通渠道。

校務(wù)公開就是要讓教職工知情、參政、議政、監(jiān)視。以教代會為主的多種民主管理形式,是落實(shí)教代會職權(quán)在形式上的一種創(chuàng)新,是加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督的重要渠道,推動“校務(wù)公開”的實(shí)質(zhì)是實(shí)行更有效的群眾監(jiān)督。有利于教職工主人翁意識

的強(qiáng)化,從而推動和促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展。工作中我們的做法是:緊緊依靠學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo),在遵守黨和國家保密紀(jì)律的前提下,根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定及不同時(shí)期的工作重點(diǎn),依法將廣大師生普遍關(guān)注的校務(wù)運(yùn)行情況(如評優(yōu)評先,評定職稱等)通過教職工代表大會、全體教職工大會、公示欄、各類座談會、校長信箱、校園網(wǎng)站、黑板報(bào)、校報(bào)、各家長信等形式公布于眾,做到載體多樣,渠道暢通。

1.全體教職工大會。全體教職工大會是實(shí)行校務(wù)公開、規(guī)范民主管理的有效途徑。每學(xué)期開學(xué)工作會校長向全體教職工通報(bào)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃;學(xué)期結(jié)束會,通報(bào)學(xué)校學(xué)期工作總結(jié);每一年結(jié)束,通過教代會通報(bào)財(cái)務(wù)收支情況、本年度基本建設(shè)和重大設(shè)備設(shè)施建設(shè)情況,使教職工對學(xué)校工作心中有數(shù),從而激發(fā)主人翁意識和責(zé)任感,積極主動地搞好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

2.校園網(wǎng)、校報(bào)、各種會議。為確保校務(wù)公開沿著正確的軌道和方向健康有序地推進(jìn),我們通過學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)發(fā)布校務(wù)公開的各類信息,同時(shí)在校門口設(shè)立了校務(wù)公示欄,全方位、多層次、有側(cè)重地公開校務(wù)情況。公開的內(nèi)容包括政務(wù)、黨務(wù)、教務(wù)、教育收費(fèi)、財(cái)務(wù),涉及到學(xué)校工作的方方面面;公開的時(shí)間視內(nèi)容的緩急,實(shí)行定時(shí)公開與隨時(shí)公開相結(jié)合;公開的程序:由校行政提出公開內(nèi)容,校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組審核后與群眾見面,并收集反饋群眾意見,及時(shí)采取整改措施,使民主管理真正落到實(shí)處。

3.設(shè)立校長信箱,為教職工、學(xué)生和校長之間架設(shè)了一座直接溝通的橋梁。每周校長定期打開信箱,處理群眾來信,解決學(xué)校在發(fā)展和管理中的問題。校長要對每一封群眾來信都能認(rèn)真分析,并在行政會議上討論,對良好的建議會采納和落實(shí)。

4.學(xué)校定期召開教研組長、骨干教師、教師代表、民主黨派人士等多種類型的座談會,就有關(guān)學(xué)校發(fā)展方向、規(guī)劃、教學(xué)、后勤、教職工福利等問題進(jìn)行交流和探討,及時(shí)做到彼此溝通,相互理解,支持信任。在每年一度的教職工代表大會上,教代會代表都要對學(xué)校中層干部德、能、勤、績、廉進(jìn)行考核,重點(diǎn)考核政治素質(zhì)、工作能力和工作實(shí)績。中層干部在教代會上進(jìn)行述職,通過民主評議,代表們從德、能、勤、績四個(gè)方面對每位被評議的干部進(jìn)行評分。及時(shí)了解教職工對學(xué)校工作的意見和干部隊(duì)伍中出現(xiàn)的問題,以便及時(shí)整改。

我校的“校務(wù)公開”工作始終在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,圍繞學(xué)校中心工作展開。學(xué)!靶(wù)公開”領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、監(jiān)督小組成員也不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),保證此項(xiàng)工作不間斷、更有效的開展。同時(shí)我們清醒地看到:面對教育的大發(fā)展和變革,很多新情況、新問題不斷出現(xiàn),有待于我們?nèi)ヌ剿,我們將一如既往地大力推進(jìn)校務(wù)公開,加大辦學(xué)的透明度,使學(xué)校民主管理工作不斷向規(guī)范化邁進(jìn)。

在以后的工作中,學(xué)校的“校務(wù)公開”工作也必須與時(shí)俱進(jìn),為學(xué)校實(shí)施新發(fā)展起到護(hù)航作用。

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上海**中學(xué)201*.10.

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小學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)

一年來,我校結(jié)合本校實(shí)際,以教代會、辦公室會議為基本形式,積極推進(jìn)校務(wù)公開,接受全體教職工的監(jiān)督,密切干群聯(lián)系,從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,有效地推進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作深入開展。

一、規(guī)范化、制度化接受民主監(jiān)督

我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,制定了《沙包鄉(xiāng)中心學(xué)校校務(wù)公開實(shí)施方案》,成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)定了校務(wù)公開內(nèi)容、形式、程序等。校務(wù)公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。

二、教職工會是校務(wù)公開的基本形式

要真正發(fā)揮教代會的作用,就必須提高教代會的質(zhì)量。學(xué)校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策,必須提交教職工會審議表決。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教代會十分重視。

1、凡是需大會審議的內(nèi)容都提前下發(fā)到代表們手中,組織各室學(xué)習(xí)討論。

2、會議期間,領(lǐng)導(dǎo)們下到各組讓代表們暢所欲言,充分發(fā)表意見,然后對內(nèi)容再進(jìn)行合理的修改,使之更趨合理。

3、在教職工會期間學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)作“學(xué)校工作報(bào)告”和“財(cái)務(wù)工作報(bào)告”,在報(bào)告中,學(xué)校工作中應(yīng)公開的內(nèi)容,如學(xué)校的師德承諾、信用承諾、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革方案及修改情況、學(xué)校財(cái)務(wù)的預(yù)決算、學(xué)校大宗物品采購、招生轉(zhuǎn)學(xué)、教師職稱評定、評優(yōu)評先、住房補(bǔ)貼、先進(jìn)班級的評比等都在報(bào)告中作了詳盡的闡述和總結(jié),使代表們既看得見又聽得到,心中一目了然。公開的內(nèi)容真實(shí)、公開的程序規(guī)范、真正做到公開、公正、公平。以保證這項(xiàng)工作的民主化、科學(xué)化。

三、校務(wù)公開做到了教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)(一)公開形式:我校幾年來一貫堅(jiān)持了民主公開的形式,主要有:教代會報(bào)告制,教代會代表決議制,行政班子會議決定制,黨政工團(tuán)隊(duì)聯(lián)席會議研究制,年級組長會議討論制,校務(wù)公開欄布告制,家長書面通知制,學(xué)生集會、廣播播報(bào)制,收費(fèi)公示制。

(二)公開內(nèi)容:

1、公開學(xué)校重大決策。如學(xué)校的工作計(jì)劃及學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標(biāo)、辦學(xué)特色以及學(xué)校內(nèi)部管理體制等。這些關(guān)系到學(xué)校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的重要內(nèi)容都要經(jīng)過教代會審議通過并及時(shí)公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計(jì)分、課時(shí)津貼、各類得獎的獎勵、代課費(fèi)、班主任補(bǔ)貼等提出了不同的意見,并充分地說明理由。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣泛地聽取意見后,作了重新修改并在教代會上進(jìn)行審議,最后獲得了代表們的一致通過。

2、公開學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況。學(xué)校在認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)政策,合理使用經(jīng)費(fèi)的同時(shí),每年列出財(cái)務(wù)收支清單,并在教代會上作財(cái)務(wù)工作報(bào)告。辦學(xué)收費(fèi)嚴(yán)格按上級要求執(zhí)行,不多收一分錢,并做到及時(shí)公開張貼告知家長。

3、公開招生、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀情況。學(xué)校開展招生工作,首先在我們的服務(wù)區(qū)內(nèi)張貼招生政策,對招生計(jì)劃、服務(wù)區(qū)的劃分、借讀生、擇校生的認(rèn)定以及特殊情況的規(guī)定等都予以公示。從而使家長對子女的入學(xué)的政策做到心中有數(shù)。

4、公開學(xué)校基建維修等項(xiàng)目的招標(biāo)情況。我校近期購買的教師、學(xué)生電腦等大宗物品都經(jīng)過招標(biāo),統(tǒng)一進(jìn)行采購,并將清單予以公示。并且校長對學(xué)校建造維修的進(jìn)程,經(jīng)費(fèi)的使用情況在全體教師會議上予以公布,讓老師們對學(xué)校的擴(kuò)展工程也能了如指掌。

5、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題,為此學(xué)校專門成立職評小組,然后公示職評的條件,再對符合條件的老師進(jìn)行審議,通過民主評議以及各項(xiàng)指標(biāo)打分最后落實(shí)職評人員,并進(jìn)行述職、公示,接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報(bào)人選都及時(shí)公開。年度考核程序規(guī)范,全體教師參與評議,并公開結(jié)果。

6、公開學(xué)生代管費(fèi)收支情況。我校制訂了嚴(yán)格的收費(fèi)制度,每學(xué)期嚴(yán)格按照收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行收費(fèi)。并在學(xué)期初向家長公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和投訴電話,接受社會和家長的監(jiān)督,嚴(yán)格杜絕亂收費(fèi)。對于特殊情況的學(xué)生經(jīng)核實(shí)有一定困難,學(xué)校作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助,其名單和金額都予以公示。在期末向每位家長公布代管費(fèi)清單時(shí)同時(shí)遞交余款,并請家長回執(zhí)。做到收支分明,家長滿意。

四、校務(wù)公開調(diào)動了干部和教職工的積極性

校務(wù)公開并不僅僅在于形式,而在于他的內(nèi)涵。通過形式,我們要達(dá)到的是凝聚人心。

1、校務(wù)公開縮短了教職工之間、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的距離。大家都以學(xué)校榮為自己榮,一切為了學(xué)校的發(fā)展而努力工作。

2、校務(wù)公開提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度。廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然,而且知其所以然,把學(xué)校當(dāng)成自己的家。

3、校務(wù)公開增強(qiáng)了干群關(guān)系的親和力。進(jìn)一步提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)貫徹“全心全意依靠教職工辦學(xué)”方針的思想認(rèn)識,暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務(wù)公開增強(qiáng)了教職工的凝聚力。大家把學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的命運(yùn)聯(lián)系在一起,逐漸形成了“膠乳相融,榮辱與共”的團(tuán)結(jié)奮斗、無私奉獻(xiàn)的工作氛圍,現(xiàn)在學(xué)校的每位老師都感到有壓力,但這種壓力并不完全來自于外部,而是出于每個(gè)人的工作責(zé)任心和主人翁的意識。

五、不斷總結(jié),努力提高,把校務(wù)公開工作持之以恒做下去。我們決心不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步領(lǐng)會上級文件精神,把校務(wù)公開工作扎扎實(shí)實(shí)地開展下去,真正做到源頭公開,過程公開,結(jié)果公開。并做到公開的完整性,公開的真實(shí)性,公開的規(guī)范性。為創(chuàng)造沙包中心學(xué)校明天的輝煌,同心同德,共同努力。

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