學(xué)校黨建工作匯報材料1

宣傳系統(tǒng)黨建工作專項述職會議發(fā)言材料

加強管理謀科學(xué)發(fā)展求真務(wù)實創(chuàng)和諧校園

東升小學(xué)黨支部（201*年10月26日）

201*年，我校黨支部在教育局黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)建星級黨組織、高素質(zhì)的黨員隊伍為目標(biāo)，堅持圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育的指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，推動學(xué)校黨建工作和教育教學(xué)工作的順利開展，各項工作取得了一定的成績。

一、基本情況：

我校黨支部現(xiàn)有黨員21名，其中：男10名，女11名；本科學(xué)歷10名，�？茖W(xué)歷11名。中級以上職稱15名。黨員占教師總數(shù)的15%�，F(xiàn)有入黨積極分子20名。

二、優(yōu)化管理層次激發(fā)創(chuàng)新活力

學(xué)校黨支部通過不斷的總結(jié)和探索，優(yōu)化管理層次，建立了校級領(lǐng)導(dǎo)宏觀管理、中層領(lǐng)導(dǎo)專項管理、學(xué)科組長一線管理、教輔人員協(xié)同管理、學(xué)生組織自主管理的五位一體的層級管理模式，形成工作合力，推動工作績效最大化。

三、實施“三項工程”鑄造優(yōu)秀師資

我始終堅持學(xué)校要發(fā)展，教師隊伍是關(guān)鍵的思想，把教師隊伍建設(shè)放在重中之重的地位。在黨建工作中堅持以人為本，加強建設(shè)兩支隊伍：

1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力構(gòu)筑學(xué)校發(fā)展的人才高地

在創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”活動中，我校黨支部定期組織開展黨員干部學(xué)習(xí)活動。每次學(xué)習(xí)都有討論，有記錄。要求每個黨員至少要寫8000字的學(xué)習(xí)筆記，不斷提高每位黨員干部的理論水平和理解能力，確保了整個領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊成為“務(wù)實、創(chuàng)新、高效、和諧”的干部隊伍。

2、加強教師隊伍建設(shè)，全面構(gòu)建人才強教的校本機制

我始終堅持“學(xué)校為教師創(chuàng)造環(huán)境，教師為學(xué)校創(chuàng)造價值”的理念，致力于建設(shè)一支師德高尚、勤于育人、精于教書、善于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)和諧的高素質(zhì)教師隊伍，著力做到“兩個突出”：

（1）突出師德師風(fēng)建設(shè)。我校黨支部始終把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置，除了組織理論學(xué)習(xí)外，還舉行了了“學(xué)新理念、做好教師”演講比賽，“從教為人民用真情，執(zhí)教為學(xué)生用真愛”等師德主題教育活動，組織全體教職工談體會、寫心得、寫反思，引導(dǎo)廣大教師樹立強烈的教書育人責(zé)任感和使命感，有效地推進(jìn)了教師隊伍建設(shè)進(jìn)程。

（2）突出教師專業(yè)發(fā)展。為了整體提高師資師資隊伍水平，我校黨支部結(jié)合學(xué)校實際，著力實施“三項工程”即：名師工程、青年教師培養(yǎng)工程和班主任隊伍建設(shè)工程，構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展平臺。

“三項工程”的實施，讓學(xué)校發(fā)展有了厚實的奠基。學(xué)校共培養(yǎng)出

市級學(xué)科帶頭人12名，省市級教學(xué)能手26名、優(yōu)秀班主任15名。先后有33人在市級各類賽講中獲獎，有49多人分別受到省市級綜合表彰，有300余篇教育教學(xué)論文在國家、省市級論文評比中獲獎。一支素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿生機和活力的教師隊伍已經(jīng)形成，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供了強有力的人才支撐。

四、深化辦學(xué)內(nèi)涵打造學(xué)校品牌

我總在想，作為示范校，規(guī)范上我們要下功夫，創(chuàng)特色才能樹品牌。加強特色建設(shè)，是促使學(xué)生生動活潑發(fā)展的有效渠道，是加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的必然要求，是提升學(xué)校品位的重要舉措，也是展示學(xué)校亮點的重要手段。為此，我校黨支部經(jīng)過深入調(diào)查，聽取廣大教職工意見，結(jié)合學(xué)校實際情況，以校園文化建設(shè)和藝術(shù)教育作為抓手，制定了“樹榆社品牌、建品牌學(xué)�！钡霓k學(xué)目標(biāo)。

（一）、校園文化建設(shè)彰顯書香特色

從站在榆社教育改革的前沿出發(fā)，我校把“讀書提升價值、知識改變?nèi)松�”作為學(xué)校的文化理念，以“勤讀、樂讀、好讀、善讀、喜讀”為落腳點，著力打造書香校園。

首先，不斷加大投資力度，對校園進(jìn)行“凈化、綠化、美化”，致力于“五大文化”（即墻壁文化、板報文化、樓層文化、教室文化、藝術(shù)文化）建設(shè)。校園內(nèi)處處以生動活潑的畫面吸引學(xué)生，以富有哲理的溫馨提示啟發(fā)學(xué)生，以豐富多彩的名著推薦，引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀，全面營造書香文化氛圍。

其次，扎實開展“好讀書、讀好書”活動。我們規(guī)定每天上午的八

點十分到八點半，是師生共讀的時間，并開設(shè)閱讀課，讓學(xué)生在語文老師的指導(dǎo)下進(jìn)行閱讀。

1、在學(xué)生中堅持開展四個“一”活動：每日讀一篇（首）詩文，每周背一篇（首）詩文，每學(xué)期讀一本好書，每學(xué)期一本“讀書成長冊”。

2、我們在高年級推行了“漂流書屋”活動，為每個班級配備了書架，各班自己建起了圖書角，學(xué)生把自己的書籍拿出來，與同學(xué)分享。

3、我們投資八千多元，為教師購買了《給班主任的一百條建議》《好成績》《不跪著教書》等二十余種兩百余冊書籍，供教師輪流閱讀。

4、創(chuàng)辦了�？�《耕耘》和《幼芽》。

5、結(jié)合年級特點，自編12本閱讀校本課程《慧匙》供學(xué)生閱讀。6、要求教師和學(xué)生讀書要寫出心得體會，語文教師每月至少寫一篇下水文，并精選其中的優(yōu)秀作品，結(jié)集整理出《感悟師道》、《心靈驛站》、《領(lǐng)舞者》、《我心飛揚》等十幾本書。

（二）、用“藝”點化，藝術(shù)教育換得滿園春色

藝術(shù)教育是我校近幾年著力打造的另一塊品牌。學(xué)校先后組建了電聲樂隊、器樂小組、合唱隊、書畫小組、舞蹈隊、健美操等興趣活動小組。首先從規(guī)范入手，建立了活動制度，要求活動教師定計劃、寫教案、做匯報。充分發(fā)揮音體美、計算機教師的積極性和創(chuàng)造性，還聘請了喬國強、田書琴等高素質(zhì)的課外指導(dǎo)老師，利用每天下午的活動時間，有序高效地開展活動。在元宵節(jié)文藝游行，消夏晚會、元旦藝術(shù)教育展示等活動中，我校代表隊以新穎的節(jié)目形式、精湛的技藝表演，贏得了群眾的普遍贊譽。我們的藝術(shù)教育成果集《理想在這里放飛特長在這里

展示》也已整理成冊。

去年，我校又把目光投向了“科技教育”，希望通過科技活動的開展，強化學(xué)生動手能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。為此，特別聘請了郭茂青老師擔(dān)任科技活動指導(dǎo)教師，每周六、周日上午是科技小組雷打不動的活動時間，經(jīng)過一年的努力，已有三件科技作品在市級評比中獲獎。

五、創(chuàng)建優(yōu)美校容構(gòu)建和諧校園

進(jìn)入新學(xué)年，借晉中市小學(xué)校長協(xié)作會、“體育藝術(shù)2+1”現(xiàn)場會在我縣舉行之契機，我校多次召開黨政會議，在資金極為緊缺的情況下，想方設(shè)法改善我校的辦學(xué)條件，改變我校的校容校貌，努力為教職工創(chuàng)造一個舒適的工作環(huán)境，為學(xué)生打造一個良好的育人環(huán)境。

1、開學(xué)以來，安排好教育教學(xué)工作后的第一件事，我校立即協(xié)調(diào)有關(guān)部門，推進(jìn)對學(xué)校大門、門房和升旗臺的改造工程。同時，對校園進(jìn)行綠化、美化、硬化.

2、在資金極為緊缺的情況下，我校投資16萬元，購買學(xué)生課桌凳1300余套，為一至四年級學(xué)生全部更換了新課桌凳，并對五、六年級的部分課桌凳進(jìn)行了維修和更換。全校51個教學(xué)班，都對教室的墻壁和板報進(jìn)行重新布置，形成了獨特的班級文化。此外，我校還組織計算機教師，對全校的多媒體教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了清查、維修和安裝，保證了每個教學(xué)班都有一套可以正常使用的多媒體教學(xué)設(shè)備。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、發(fā)動全校教師，自己動手，豐衣足食，我們老師們自己動手粉刷了校園的圍墻、標(biāo)語、黑板，又買了涂料重新粉刷了教學(xué)樓和綜合樓

外墻，大門兩側(cè)的墻壁，還有廁所，修補了校園中間的地坪和被損壞的校園內(nèi)所有臺階。

4、改善教師辦公條件。本學(xué)期，我校對教師辦公室進(jìn)行重新安排，并購置回一批辦公桌椅，為每個辦公室都接通了網(wǎng)線和電話線，并配備了辦公電腦，安裝了學(xué)校內(nèi)部電話，使老師們在辦公室就能實現(xiàn)上網(wǎng)學(xué)習(xí)。還為各教室和辦公室換成鍍金的黃色門牌。

5、我們又投資了將近七千多元，在幾個廣告公司制作了大大小小將近幾十個版面、噴繪，布置了我們的教室和辦公室，美化了我們的校園，還購買了大量的盆花和其他綠色植物。

如今，走進(jìn)校園，學(xué)校面貌煥然一新，盡管我們投入了幾十萬元的資金，兩月多來也犧牲了全校教師很多的休息時間，加班加點妝扮校園，但是我們認(rèn)為我們所有的投入和付出是值得的，我們用我們的勤勞和智慧美化了我們的校園，劃亮了一道美麗的風(fēng)景線。

總之，在全體黨員的共同努力下，我校黨支部的思想組織、作風(fēng)建設(shè)力度得到了進(jìn)一步加強，黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，但距離上級的要求還有一定差距，學(xué)校黨支部將進(jìn)一步探索黨建工作的新路子，切實加強組織建設(shè)和黨風(fēng)建設(shè)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心任務(wù)，全面正確而又切實有效地尋找新時期黨建工作的新途徑，帶領(lǐng)全體黨員再接再厲、勤奮務(wù)實、開拓進(jìn)取，譜寫學(xué)校黨建工作的新篇章。

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加強管理謀科學(xué)發(fā)展以人為本創(chuàng)和諧校園

新華路小學(xué)黨建工作匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

大家上午好，首先請允許我代表全校師生對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最誠摯的歡迎，對各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我校工作的幫助和扶植表示最真誠的感謝！今天我向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報的題目是：加強管理謀科學(xué)發(fā)展，以人為本創(chuàng)和諧校園。

一、學(xué)校及黨員隊伍基本情況：

我校占地面積11476平方米，建筑面積4865平方米，綠化用地201*多平方米�，F(xiàn)有學(xué)生1380名，幼兒264名。在職教師90人，其中黨員教師36名，共設(shè)3個支部。其中：男黨員12名，女黨員24名；研究生學(xué)歷2名，本科學(xué)歷14名，�？茖W(xué)歷20名，少數(shù)民族黨員19名�，F(xiàn)有入黨積極分子兩名。

二、主要做法及成效：

學(xué)校黨總支通過不斷的總結(jié)和探索，形成了以“加強科學(xué)管理，發(fā)揮黨員作用，堅持以人為本，創(chuàng)建和諧校園”作為黨總支的工作抓手。

（一）加強科學(xué)管理，強化制度建設(shè)

學(xué)校黨總支規(guī)定每學(xué)年校級領(lǐng)導(dǎo)每人專題講座不少于4次，全體教師全部參與教學(xué)論壇。學(xué)校通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況，促使全體教師樹立了良好的師德師風(fēng)，教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長的好評。201*年春季，經(jīng)黨總支研究制定、教

代會充分討論，三次修改、完善了關(guān)于對學(xué)校各個崗位職責(zé)，各部門的工作制度、考核制度及標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)管理制度、班主任考核制度、幼兒教師考核制度、愛護(hù)公物公約、教師儀表考核制度、師德自律20條和各種獎勵原則等13項規(guī)章制度。通過教師年終考核、選先等各類激勵機制，通過認(rèn)真有效地落實，使全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高，教師素質(zhì)得到了整體提升。學(xué)校也被評為鐵嶺市學(xué)校管理示范校、師德建設(shè)示范校、遼寧省收費管理示范校和全國關(guān)心下一代工作示范校。

（二）發(fā)揮黨員作用，強化隊伍建設(shè)

一是積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用，密切黨群關(guān)系。黨員干部做表率，切實做到盡職盡責(zé)，并團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工積極、主動、開拓性地開展工作。作為學(xué)校黨政一把手，我不斷進(jìn)取，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，樹立正確的人生觀和價值觀，以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風(fēng)，為教師做出表率。堅持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論，深入教學(xué)一線，經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽、評課，每學(xué)期達(dá)60余節(jié)，和老師們一起探討新課改。認(rèn)真研究魏書生科學(xué)、民主的管理經(jīng)驗，結(jié)合學(xué)校具體情況，探索適合本校實際的管理理論和方法指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。并將自己的工作體會記錄下來，發(fā)表在國家級刊物《家長周報》和《鐵嶺日報》、《鐵嶺教育》、《開原教育》上。平時注重帶領(lǐng)支委委員和班子成員學(xué)習(xí)古今中外的教育經(jīng)典著作，提高自己的管理水平，提升服務(wù)教師，服務(wù)學(xué)生的意識，給自己定準(zhǔn)位，讓自己站好崗。對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)進(jìn)行明確分工，各司其職。經(jīng)常召開校班子成員會議，每次會議對各位分管領(lǐng)導(dǎo)前期工作進(jìn)行

總結(jié)，提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題并幫助解決困難，再對下一步工作提出新的要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職，又互相合作。整個團(tuán)隊達(dá)到了空前的緊密團(tuán)結(jié)，空前的默契、和諧，空前的具有凝聚力、戰(zhàn)斗力。能干事，能干成事，互相支持，互相幫助，以大局為重，不計個人得失，在榮譽面前互讓，講奉獻(xiàn)、比干勁、賽成效。在年度考核中，從中層到校級領(lǐng)導(dǎo)全部主動將優(yōu)秀的名額讓給教師。班子成員踏實的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可，一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。黨員教師和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課（示范課），并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。如：我校青年教師入黨積級分子白詩書同志在鐵嶺市英語學(xué)科課堂教學(xué)技能大賽中榮獲一等獎；第一支部書記富海燕同志在201*年12月舉行的開原市班主任工作技能大賽上奪得一等獎；第一支部黨員關(guān)新同志在201*年“中國首屆名師大會”上成功作課，成為了鐵嶺市小學(xué)語文教師在國家級語文教研活動中上課的第一人，又在201*年6月遼寧省小學(xué)語文教師基本功技能素質(zhì)大賽中，力壓各市高手，勇奪一等獎，充分展示了新華路小學(xué)黨員教師的風(fēng)采。第一黨支部為其他支部樹立了榜樣，同時她們個人也為其他黨員和教師在教育教學(xué)方面樹立了一面鮮紅的旗幟。

二是做好組織發(fā)展工作。學(xué)校黨總支堅持以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則，嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點和質(zhì)量。進(jìn)一步加強對預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察，經(jīng)組織考察史麗坤、代曉明和劉麗鳳三位預(yù)備黨員具備轉(zhuǎn)正條件，經(jīng)支部大會研究決定給予轉(zhuǎn)正，并報送上級黨組織。根據(jù)本人申請

和平時工作表現(xiàn)，經(jīng)組織考察確定本年度入黨積極分子為李冰冰、袁麗杰兩人，并報送上級黨組織。

三是增強干群團(tuán)結(jié)，關(guān)注后備干部成長。后備干部的培養(yǎng)是黨總支的重要工作。我校黨總支通過側(cè)面了解、觀察工作、深入談心，對姬剛、馮曉東、林濤、宋延武等幾位年輕后備干部有了進(jìn)一步的了解。總支采用崗位鍛煉的培養(yǎng)方式，大膽起用，幾位后備干部迅速進(jìn)入角色，正在各自崗位上發(fā)揮著重要作用，進(jìn)步明顯。

（三）堅持以人為本，創(chuàng)建和諧校園

在學(xué)校，黨總支是校園和諧發(fā)展、校園文化意識形成的主要倡導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)者，對學(xué)校的各方面工作都要關(guān)注并促進(jìn)。

一是堅持“以人為本”的服務(wù)理念，注重人文關(guān)懷。學(xué)校黨總支研究制定了教師的各種獎勵機制，將教師工資的30%作為獎勵工資和工作效率掛鉤；學(xué)校設(shè)立各種獎項：特殊貢獻(xiàn)獎、優(yōu)秀年組獎、成績優(yōu)秀進(jìn)步獎、師德先進(jìn)獎、優(yōu)秀班主任獎、讓人民滿意的教師獎及三好班、規(guī)范班、藝術(shù)班級等各種獎項，以此鼓勵優(yōu)秀的教師；發(fā)揚優(yōu)點，取長補短，努力工作。期末對取得各種成績、獎項的教師進(jìn)行表獎。

教師的各種考核做到公正、公平、公開。在職稱晉級、干部提升上，經(jīng)過民主推薦而產(chǎn)生，做到人人有參與的機會與權(quán)力。

每位教師通過工會小組的形式及教代會的機會可以向?qū)W校提出意見和建議。教師在婚喪嫁娶的時候，我校領(lǐng)導(dǎo)、教師均能全力協(xié)助。教師和家屬有病期間，領(lǐng)導(dǎo)都會親自去探望、慰問。學(xué)校還執(zhí)行了五年親情假制度，在教師的雙方父母生日的那天，給兩小時親情假，為老人盡

孝。倡導(dǎo)尊老敬老的社會風(fēng)尚、實行人文關(guān)懷。多次邀請鐵嶺、開原心理專家為教師做職業(yè)心里疏導(dǎo)、講座和咨詢。為教師減輕心里負(fù)擔(dān)和壓力，以愉悅的心態(tài)發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性。

在工作中，學(xué)校黨總支認(rèn)真聽取教師和廣大家長的意見和建議，把廣大師生的利益放在第一位。帶著責(zé)任，帶著感情，關(guān)心教師的工作和生活，關(guān)注學(xué)生的健康成長，著力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問題。為改善教學(xué)和辦公條件，先后投資近70萬元，做了教學(xué)樓的墻體保溫，更換了教學(xué)樓內(nèi)的取暖設(shè)備，粉刷了教室，購買了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，班班都有大屏幕，完善了多媒體教室的功能，重新確立了校園文化建設(shè)的主題，讓每一個進(jìn)入校園的人都能感受到學(xué)校的濃重的文化氛圍，突出了教育教學(xué)的重要性，使學(xué)校的面貌煥然一新！

二是堅持“傳統(tǒng)文化”的育人理念，打造和諧校園。學(xué)校黨總支結(jié)合社會和學(xué)生實際，高瞻遠(yuǎn)矚，為培養(yǎng)未來社會發(fā)展需要的人才，確立了以弘揚民族文化為落腳點，努力構(gòu)建和諧校園、人文校園、書香校園、藝術(shù)校園及禮儀校園。以國學(xué)為辦學(xué)特色，開辟了以“孝行”活動為依托，以書法、讀書活動帶動其它藝術(shù)特長共同發(fā)展。把《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》納入學(xué)校的校本課程，以完善學(xué)生的人格品質(zhì)。走廊文化建設(shè)，選取古今中外“孝行”的經(jīng)典，以圖文并茂的形式集中體現(xiàn)，以此來感染、教育學(xué)生。為學(xué)生的成功人生奠基。201*年年末，省書協(xié)副主席來我校進(jìn)行書法教學(xué)調(diào)研，對我校書法特色教學(xué)開展給予高度評價，并授予我校為“鐵嶺市書法教育培訓(xùn)基地”，我們在國學(xué)特色教學(xué)開展的同時，其它藝術(shù)特長開展的也是如火如荼。我們成立了舞蹈、合

唱、銅管樂、民樂、聲樂、美術(shù)、書法等社團(tuán)。通過聘請師資，自編教材，聯(lián)合辦學(xué)的形式，利用二課堂的渠道讓學(xué)生在課余時間接受藝術(shù)的熏陶。通過師生們的勤奮努力，我校的藝術(shù)工作取得了累累碩果。校舞蹈隊的《閃閃的紅星》節(jié)目，201*年參加了遼寧省少兒春晚演出，合唱隊的《童年的小漁燈》節(jié)目，參加了201*年鐵嶺市少兒春晚演出。短短的兩年里，就有許多優(yōu)秀的藝術(shù)之星涌現(xiàn)出來，僅僅五年一班就五十余人參加了藝術(shù)特長學(xué)習(xí)，其中兩名同學(xué)獲得第五屆全國規(guī)范漢字書法大賽一等獎；三名同學(xué)達(dá)到古箏八級的水平；5名同學(xué)在遼寧電視臺“閃亮童星”才藝選拔賽中獲得金獎；4名同學(xué)獲得鐵嶺市級蠟筆畫一等獎；15名二胡選手在新都、金山廣場演出全校還有220余名同學(xué)在各級各類的藝術(shù)比賽中獲獎。

這里，傳統(tǒng)文化教育在歷史與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與創(chuàng)新中整合。我們將會深入下去，以凸顯我們的辦學(xué)特色，從而提升辦學(xué)品位和辦學(xué)效益。

如今，我校的黨建工作已經(jīng)步入良性發(fā)展的快車道。各項榮譽紛沓而至，先后獲得：全國關(guān)心下一代工作“示范學(xué)�！薄⑦|寧省規(guī)范教育收費示范學(xué)校、遼寧省“科普示范校”、鐵嶺市“和諧校園”、鐵嶺市師德建設(shè)示范學(xué)校、鐵嶺市教育系統(tǒng)“先進(jìn)黨總支”、鐵嶺市創(chuàng)建“平安校園”先進(jìn)示范單位、鐵嶺市中小學(xué)管理先進(jìn)校、鐵嶺市關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位、鐵嶺市校園藝術(shù)化示范校、等等，近年來教師個人在省市級獲獎達(dá)到了63人次，其中黨員占79.37%；教師個人獲得國家、省、市級優(yōu)秀課共69節(jié)，其中黨員占65.48%；各級骨干59名，其中黨員占57.63%。

三、今后努力的方向：

學(xué)校堅實的黨建工作，和諧的校園環(huán)境，得到了廣大教職工和社會各界的廣泛好評，收到了較好的成效。但成績只代表過去，今后，我們在鞏固已有成績的同時，還將不斷創(chuàng)新，拓寬工作面，充分發(fā)揮黨建工作主導(dǎo)作用，讓黨建工作在學(xué)校工作中發(fā)揮更重要的作用。

1、繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作，培養(yǎng)選拔那些愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大我校黨員隊伍。

2、加強校外德育基地建設(shè)，充分發(fā)揮“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)教育功能。采取有效措施，聯(lián)合社會各方力量，防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng)、電子游戲等耽誤學(xué)業(yè)，形成“合力”育人的良好局面。

總之，在全體黨員的共同努力下，黨總支的思想組織、作風(fēng)建設(shè)力度得到了進(jìn)一步加強，黨員隊伍的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，但距離上級的要求還有一定差距，學(xué)校黨總支還需進(jìn)一步探索黨建工作的新路子，切實加強組織建設(shè)和黨風(fēng)建設(shè)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心任務(wù)，全面正確而又切實有效地尋找新時期黨建工作的新途徑，帶領(lǐng)全體黨員再接再厲、求真務(wù)實、開拓進(jìn)取，譜寫學(xué)校黨建工作的新篇章。

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