學校黨建工作匯報材料

加強管理謀科學發(fā)展求真務(wù)實創(chuàng)和諧校園

松山初中黨建工作匯報材料

本年度，我校黨支部繼續(xù)在縣教育局黨委和鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實科學發(fā)展觀，以建設(shè)標準的基層黨組織、高素質(zhì)的黨員隊伍為目標，堅持圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育這個指導思想，充分發(fā)揮學校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，推動了學校黨建工作和教育教學工作的順利開展，各項工作取得了一定的成績。

一、基本情況：

我校黨支部現(xiàn)有黨員11名，其中：男6名，女3名；研究生1名，本科學歷8名，少數(shù)民族黨員7名。中級以上職稱7名。黨員占教師總數(shù)的33.3%�，F(xiàn)有入黨積極分子3名，201*年擬發(fā)展黨員1名。

二、主要做法及成效：

學校黨支部通過不斷的總結(jié)和探索，形成了以“夯實支部基礎(chǔ)工作，發(fā)揮黨員核心作用，營建和諧發(fā)展氛圍，創(chuàng)建學習型支部”作為黨支部的工作抓手。

（一）健全學習制度

學校建立健全了黨支部學習制度，不定期開展各類學習活動。每次學習都有討論，有記錄。不斷提高每位黨員的理論水平和理解能力，指導自己的實際工作，努力拉小理論與實踐的距離，對提高黨員的政治素養(yǎng)和改進師德師風起到了很好的作用，有效的促進了支部整體工作的順利開展。

（二）加強黨員和干部隊伍建設(shè)

一是積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用，密切黨群關(guān)系。黨員干部做表

率，切實做到盡職盡責，并團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工積極、主動、開拓性地開展工作。

二是做好組織發(fā)展工作，多方位考察預備黨員和入黨積極分子，積極開展對預備黨員和積極分子進行綜合考評工作。

三是增強干群團結(jié)，關(guān)注后備干部成長。后備干部的培養(yǎng)是黨支部的重要工作。我校黨支部通過側(cè)面了解、觀察工作、深入談心，對后備干部有了進一步的了解。支部采用崗位鍛煉的培養(yǎng)方式，大膽起用，實踐中培養(yǎng)的原則，幾位年輕后備迅速進入角色，正在各個崗位上發(fā)揮著重要作用，進步明顯。

四是認真開展民主評議工作。結(jié)合教育教學和學校建設(shè)在黨員中開展批評和自我批評，進行黨員民意調(diào)查，對黨員隊伍中的優(yōu)秀進行表彰，對支部建設(shè)中的不足進行研究，制定整改措施。

（三）民主參與學校管理

在學校，黨支部是校園和諧發(fā)展、校園文化意識形成的主要倡導者和領(lǐng)導者，對學校的各方面工作都要關(guān)注并促進。

一是構(gòu)建了科學民主的決策機制。黨支部、工會多次探討工作，發(fā)揮教代會參與學校管理的作用，增強教職工的參政議政意識。黨政堅持民主集中制，重大決策要經(jīng)過支委會到行政會、最終由教代會討論通過、公示等環(huán)節(jié)，防止決策失誤。

二是積極參與學校的日常管理。黨支部在參與管理過程中，學習科學的管理理念，旨在用目標導航，按計劃行事，用制度約束人、激勵人，保證了各項工作有條不紊、高效地開展，也使學風、教風、乃至整個校風在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。同時，學校黨支部關(guān)注學校的教學工作和宣傳工作，構(gòu)建了和諧發(fā)展的環(huán)境。

三是堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導黨支部為教育教學服務(wù)，為教職工服務(wù)的理念，為被管理對象著想，充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求，營造良好的工作與學習環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性；開展教師“傳幫帶”活動，要求中學高級教師必須帶一名年輕教師，并對其“傳幫帶”的效果進行考核。

四是支持指導共青團和少先隊的工作。黨支部不斷激發(fā)共青團和少先隊的工作熱情，與他們一起活動，一起進行環(huán)境治理，一起到實踐基地活動，一起參加植樹，通過各種方式鼓勵他們。黨支部積極支持和指導共青團的各種工作和活動，一起研討工作計劃，確定重點教育工作。

五是積極參與德育管理，提高師德水準，加強德育隊伍建設(shè)；樹立全體教師皆為德育工作者的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學生自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度；注重家校聯(lián)系，除每學期一次家長會外，還由學校黨支部和教導處牽頭，開展了家訪活動，帶去學校老師對學生對學生在校表現(xiàn)情況的評語，征求家長對學校工作的意見和建議；緊密聯(lián)系實際，開展德育創(chuàng)新，讓德育工作走進學生的心靈，為構(gòu)建和諧校園提供有效地活動載體；圍繞德育重點抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，為學生的終生發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

三、今后努力的方向：

學校持久的黨建工作，和諧的德育環(huán)境，得到了廣大教職工和社會各界的廣泛好評，收到了較好的成效。今后，我們在鞏固已有成績的同時，還將不斷創(chuàng)新，拓寬工作面，充分發(fā)揮黨建工作主導作用，讓黨建工作在學校工作中發(fā)揮更重要的作用。

1、由于黨建經(jīng)費缺乏，黨建工作的資料還不夠完善，需要在今后工作中注

意及時收集整理和進一步充實。

2、繼續(xù)做好發(fā)展黨組織工作，推薦選拔那些愛崗敬業(yè)，甘于奉獻的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大我校黨員隊伍。

3、結(jié)合校本實際，深化德育課程建設(shè)和課題研究，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應(yīng)用到學校教育工作中去。

4、加大師生心理健康教育的力度，對心理有問題的學生要耐心輔導，防止心理障礙造成損害。

5、對學生的各種安全教育還需常抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識的教育。

6、加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應(yīng)用到學校教育工作中去。

總之，在全體黨員的共同努力下，黨支部的思想組織、作風建設(shè)力度得到了進一步加強，黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，但距離上級的要求還有一定差距，學校黨支部還需進一步探索黨建工作的新路子，切實加強組織建設(shè)和黨風建設(shè)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，圍繞學校教育教學中心任務(wù)，全面正確而又切實有效地尋找新時期黨建工作的新途徑，帶領(lǐng)全體黨員再接再厲、勤奮務(wù)實、開拓進取，譜寫學校黨建工作的新篇章。

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加強管理謀科學發(fā)展以人為本創(chuàng)和諧校園

新華路小學黨建工作匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓：

大家上午好，首先請允許我代表全校師生對各位領(lǐng)導的光臨表示最誠摯的歡迎，對各位領(lǐng)導多年來對我校工作的幫助和扶植表示最真誠的感謝！今天我向各位領(lǐng)導匯報的題目是：加強管理謀科學發(fā)展，以人為本創(chuàng)和諧校園。

一、學校及黨員隊伍基本情況：

我校占地面積11476平方米，建筑面積4865平方米，綠化用地201*多平方米�，F(xiàn)有學生1380名，幼兒264名。在職教師90人，其中黨員教師36名，共設(shè)3個支部。其中：男黨員12名，女黨員24名；研究生學歷2名，本科學歷14名，�？茖W歷20名，少數(shù)民族黨員19名�，F(xiàn)有入黨積極分子兩名。

二、主要做法及成效：

學校黨總支通過不斷的總結(jié)和探索，形成了以“加強科學管理，發(fā)揮黨員作用，堅持以人為本，創(chuàng)建和諧校園”作為黨總支的工作抓手。

（一）加強科學管理，強化制度建設(shè)

學校黨總支規(guī)定每學年校級領(lǐng)導每人專題講座不少于4次，全體教師全部參與教學論壇。學校通過不定期抽查等形式了解教師的理論學習情況，促使全體教師樹立了良好的師德師風，教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學生的形象得到了廣大家長的好評。201*年春季，經(jīng)黨總支研究制定、教

代會充分討論，三次修改、完善了關(guān)于對學校各個崗位職責，各部門的工作制度、考核制度及標準、教學管理制度、班主任考核制度、幼兒教師考核制度、愛護公物公約、教師儀表考核制度、師德自律20條和各種獎勵原則等13項規(guī)章制度。通過教師年終考核、選先等各類激勵機制，通過認真有效地落實，使全體教師的工作積極性進一步提高，教師素質(zhì)得到了整體提升。學校也被評為鐵嶺市學校管理示范校、師德建設(shè)示范校、遼寧省收費管理示范校和全國關(guān)心下一代工作示范校。

（二）發(fā)揮黨員作用，強化隊伍建設(shè)

一是積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用，密切黨群關(guān)系。黨員干部做表率，切實做到盡職盡責，并團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工積極、主動、開拓性地開展工作。作為學校黨政一把手，我不斷進取，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學習馬克思主義哲學，樹立正確的人生觀和價值觀，以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風，為教師做出表率。堅持學習教育、教學理論，深入教學一線，經(jīng)常深入課堂教學進行聽、評課，每學期達60余節(jié)，和老師們一起探討新課改。認真研究魏書生科學、民主的管理經(jīng)驗，結(jié)合學校具體情況，探索適合本校實際的管理理論和方法指導工作、管理教育教學。并將自己的工作體會記錄下來，發(fā)表在國家級刊物《家長周報》和《鐵嶺日報》、《鐵嶺教育》、《開原教育》上。平時注重帶領(lǐng)支委委員和班子成員學習古今中外的教育經(jīng)典著作，提高自己的管理水平，提升服務(wù)教師，服務(wù)學生的意識，給自己定準位，讓自己站好崗。對學校領(lǐng)導職責進行明確分工，各司其職。經(jīng)常召開校班子成員會議，每次會議對各位分管領(lǐng)導前期工作進行

總結(jié)，提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題并幫助解決困難，再對下一步工作提出新的要求。學校領(lǐng)導班子既各司其職，又互相合作。整個團隊達到了空前的緊密團結(jié)，空前的默契、和諧，空前的具有凝聚力、戰(zhàn)斗力。能干事，能干成事，互相支持，互相幫助，以大局為重，不計個人得失，在榮譽面前互讓，講奉獻、比干勁、賽成效。在年度考核中，從中層到校級領(lǐng)導全部主動將優(yōu)秀的名額讓給教師。班子成員踏實的工作作風得到了廣大教師的認可，一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導集體已經(jīng)形成。黨員教師和入黨積極分子積極承擔高質(zhì)量的公開課（示范課），并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。如：我校青年教師入黨積級分子白詩書同志在鐵嶺市英語學科課堂教學技能大賽中榮獲一等獎；第一支部書記富海燕同志在201*年12月舉行的開原市班主任工作技能大賽上奪得一等獎；第一支部黨員關(guān)新同志在201*年“中國首屆名師大會”上成功作課，成為了鐵嶺市小學語文教師在國家級語文教研活動中上課的第一人，又在201*年6月遼寧省小學語文教師基本功技能素質(zhì)大賽中，力壓各市高手，勇奪一等獎，充分展示了新華路小學黨員教師的風采。第一黨支部為其他支部樹立了榜樣，同時她們個人也為其他黨員和教師在教育教學方面樹立了一面鮮紅的旗幟。

二是做好組織發(fā)展工作。學校黨總支堅持以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則，嚴格預審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點和質(zhì)量。進一步加強對預備黨員的培養(yǎng)教育和考察，經(jīng)組織考察史麗坤、代曉明和劉麗鳳三位預備黨員具備轉(zhuǎn)正條件，經(jīng)支部大會研究決定給予轉(zhuǎn)正，并報送上級黨組織。根據(jù)本人申請

和平時工作表現(xiàn)，經(jīng)組織考察確定本年度入黨積極分子為李冰冰、袁麗杰兩人，并報送上級黨組織。

三是增強干群團結(jié)，關(guān)注后備干部成長。后備干部的培養(yǎng)是黨總支的重要工作。我校黨總支通過側(cè)面了解、觀察工作、深入談心，對姬剛、馮曉東、林濤、宋延武等幾位年輕后備干部有了進一步的了解�？傊Р捎脥徫诲憻挼呐囵B(yǎng)方式，大膽起用，幾位后備干部迅速進入角色，正在各自崗位上發(fā)揮著重要作用，進步明顯。

（三）堅持以人為本，創(chuàng)建和諧校園

在學校，黨總支是校園和諧發(fā)展、校園文化意識形成的主要倡導者和領(lǐng)導者，對學校的各方面工作都要關(guān)注并促進。

一是堅持“以人為本”的服務(wù)理念，注重人文關(guān)懷。學校黨總支研究制定了教師的各種獎勵機制，將教師工資的30%作為獎勵工資和工作效率掛鉤；學校設(shè)立各種獎項：特殊貢獻獎、優(yōu)秀年組獎、成績優(yōu)秀進步獎、師德先進獎、優(yōu)秀班主任獎、讓人民滿意的教師獎及三好班、規(guī)范班、藝術(shù)班級等各種獎項，以此鼓勵優(yōu)秀的教師；發(fā)揚優(yōu)點，取長補短，努力工作。期末對取得各種成績、獎項的教師進行表獎。

教師的各種考核做到公正、公平、公開。在職稱晉級、干部提升上，經(jīng)過民主推薦而產(chǎn)生，做到人人有參與的機會與權(quán)力。

每位教師通過工會小組的形式及教代會的機會可以向?qū)W校提出意見和建議。教師在婚喪嫁娶的時候，我校領(lǐng)導、教師均能全力協(xié)助。教師和家屬有病期間，領(lǐng)導都會親自去探望、慰問。學校還執(zhí)行了五年親情假制度，在教師的雙方父母生日的那天，給兩小時親情假，為老人盡

孝。倡導尊老敬老的社會風尚、實行人文關(guān)懷。多次邀請鐵嶺、開原心理專家為教師做職業(yè)心里疏導、講座和咨詢。為教師減輕心里負擔和壓力，以愉悅的心態(tài)發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性。

在工作中，學校黨總支認真聽取教師和廣大家長的意見和建議，把廣大師生的利益放在第一位。帶著責任，帶著感情，關(guān)心教師的工作和生活，關(guān)注學生的健康成長，著力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問題。為改善教學和辦公條件，先后投資近70萬元，做了教學樓的墻體保溫，更換了教學樓內(nèi)的取暖設(shè)備，粉刷了教室，購買了先進的教學設(shè)備，班班都有大屏幕，完善了多媒體教室的功能，重新確立了校園文化建設(shè)的主題，讓每一個進入校園的人都能感受到學校的濃重的文化氛圍，突出了教育教學的重要性，使學校的面貌煥然一新！

二是堅持“傳統(tǒng)文化”的育人理念，打造和諧校園。學校黨總支結(jié)合社會和學生實際，高瞻遠矚，為培養(yǎng)未來社會發(fā)展需要的人才，確立了以弘揚民族文化為落腳點，努力構(gòu)建和諧校園、人文校園、書香校園、藝術(shù)校園及禮儀校園。以國學為辦學特色，開辟了以“孝行”活動為依托，以書法、讀書活動帶動其它藝術(shù)特長共同發(fā)展。把《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》納入學校的校本課程，以完善學生的人格品質(zhì)。走廊文化建設(shè)，選取古今中外“孝行”的經(jīng)典，以圖文并茂的形式集中體現(xiàn)，以此來感染、教育學生。為學生的成功人生奠基。201*年年末，省書協(xié)副主席來我校進行書法教學調(diào)研，對我校書法特色教學開展給予高度評價，并授予我校為“鐵嶺市書法教育培訓基地”，我們在國學特色教學開展的同時，其它藝術(shù)特長開展的也是如火如荼。我們成立了舞蹈、合

唱、銅管樂、民樂、聲樂、美術(shù)、書法等社團。通過聘請師資，自編教材，聯(lián)合辦學的形式，利用二課堂的渠道讓學生在課余時間接受藝術(shù)的熏陶。通過師生們的勤奮努力，我校的藝術(shù)工作取得了累累碩果。校舞蹈隊的《閃閃的紅星》節(jié)目，201*年參加了遼寧省少兒春晚演出，合唱隊的《童年的小漁燈》節(jié)目，參加了201*年鐵嶺市少兒春晚演出。短短的兩年里，就有許多優(yōu)秀的藝術(shù)之星涌現(xiàn)出來，僅僅五年一班就五十余人參加了藝術(shù)特長學習，其中兩名同學獲得第五屆全國規(guī)范漢字書法大賽一等獎；三名同學達到古箏八級的水平；5名同學在遼寧電視臺“閃亮童星”才藝選拔賽中獲得金獎；4名同學獲得鐵嶺市級蠟筆畫一等獎；15名二胡選手在新都、金山廣場演出全校還有220余名同學在各級各類的藝術(shù)比賽中獲獎。

這里，傳統(tǒng)文化教育在歷史與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與創(chuàng)新中整合。我們將會深入下去，以凸顯我們的辦學特色，從而提升辦學品位和辦學效益。

如今，我校的黨建工作已經(jīng)步入良性發(fā)展的快車道。各項榮譽紛沓而至，先后獲得：全國關(guān)心下一代工作“示范學�！薄⑦|寧省規(guī)范教育收費示范學校、遼寧省“科普示范�！�、鐵嶺市“和諧校園”、鐵嶺市師德建設(shè)示范學校、鐵嶺市教育系統(tǒng)“先進黨總支”、鐵嶺市創(chuàng)建“平安校園”先進示范單位、鐵嶺市中小學管理先進校、鐵嶺市關(guān)心下一代工作先進單位、鐵嶺市校園藝術(shù)化示范校、等等，近年來教師個人在省市級獲獎達到了63人次，其中黨員占79.37%；教師個人獲得國家、省、市級優(yōu)秀課共69節(jié)，其中黨員占65.48%；各級骨干59名，其中黨員占57.63%。

三、今后努力的方向：

學校堅實的黨建工作，和諧的校園環(huán)境，得到了廣大教職工和社會各界的廣泛好評，收到了較好的成效。但成績只代表過去，今后，我們在鞏固已有成績的同時，還將不斷創(chuàng)新，拓寬工作面，充分發(fā)揮黨建工作主導作用，讓黨建工作在學校工作中發(fā)揮更重要的作用。

1、繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作，培養(yǎng)選拔那些愛崗敬業(yè)，甘于奉獻的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大我校黨員隊伍。

2、加強校外德育基地建設(shè)，充分發(fā)揮“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)教育功能。采取有效措施，聯(lián)合社會各方力量，防止學生因迷戀上網(wǎng)、電子游戲等耽誤學業(yè)，形成“合力”育人的良好局面。

總之，在全體黨員的共同努力下，黨總支的思想組織、作風建設(shè)力度得到了進一步加強，黨員隊伍的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，但距離上級的要求還有一定差距，學校黨總支還需進一步探索黨建工作的新路子，切實加強組織建設(shè)和黨風建設(shè)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，圍繞學校教育教學中心任務(wù)，全面正確而又切實有效地尋找新時期黨建工作的新途徑，帶領(lǐng)全體黨員再接再厲、求真務(wù)實、開拓進取，譜寫學校黨建工作的新篇章。

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