學(xué)校201*關(guān)于開展市級(jí)以上骨干教師考核工作的通知
武漢市供銷商業(yè)學(xué)校關(guān)于開展校級(jí)骨干教師考核工作的通知為進(jìn)一步加強(qiáng)我市骨干教師隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范骨干教師考核管理,充分發(fā)揮其示范帶頭作用,根據(jù)省教育廳《關(guān)于印發(fā)湖北省“名師工程”實(shí)施力案的通知》(鄂教師[201*]9號(hào))和市教育局、市人事局、市財(cái)政局關(guān)于《印發(fā)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師評(píng)選、管理辦法的通知》(武教師[201*]26號(hào))精神,現(xiàn)就開展我校骨干教師考核工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、考核范圍
校級(jí)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師。二、考核內(nèi)容
考核包括職業(yè)道德、教育教學(xué)、教育教研、示范指導(dǎo)、培訓(xùn)進(jìn)修等方面。不直接從事教學(xué)工作的骨干教師側(cè)重考核其履行崗位職責(zé)情況和工作業(yè)績?己藘(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)見《我校骨干教師任期考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》(附件1)。三、考核辦法
(一)考核工作要堅(jiān)持有利于促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的原則,采取定性考核與定量考核、單項(xiàng)考核和綜合考核、平時(shí)考核和年終考核、組織考核與群眾考核及自評(píng)相結(jié)合的辦法。重點(diǎn)考核骨干教師獲得稱號(hào)后在教育教學(xué)及教科研上的創(chuàng)新成績及示范作用的發(fā)揮情況。(二,)考核工作程序
1.個(gè)人總結(jié)自評(píng)?己藢(duì)象根據(jù)相應(yīng)《考核標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)本人考核期內(nèi)履行職責(zé)的情況進(jìn)行自我小結(jié)和評(píng)分。我校骨干教師如實(shí)填寫《武漢市骨干教師任期業(yè)務(wù)考核表》,并整理好有關(guān)得分項(xiàng)目的原始證明材料備查(包括獲獎(jiǎng)證書、論文、課題申報(bào)書、講座、公開課的備課教案、學(xué)習(xí)筆記等)。
2.學(xué)?己嗽u(píng)價(jià)。學(xué)校安排考核對(duì)象述職,并組織教師、學(xué)生進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)(參加民意測(cè)評(píng)的學(xué)生應(yīng)達(dá)到所教學(xué)生的95%,教師應(yīng)不少于全校在編教師的75%)。在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照相應(yīng)《考核標(biāo)準(zhǔn)》,在《考核表》上對(duì)其工作實(shí)績進(jìn)行考核評(píng)分,填寫考核意見,并將有關(guān)材料在校內(nèi)予以公示。
3.學(xué)校成立考核小組,對(duì)考核對(duì)象進(jìn)行綜合考核,主要采取座談、查閱資料、隨堂聽課、組織民意測(cè)驗(yàn)等方式進(jìn)行考核?己送瓿珊筮M(jìn)行綜合評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)總分為l00分,其中教師自評(píng)20分(《考核表》中的本人評(píng)分×20%),考核小組評(píng)價(jià)80分(《考核表》中的單位評(píng)分×80%)。上述兩項(xiàng)之和即為綜合評(píng)價(jià)總分。
4.學(xué)校審核備案。學(xué)校辦公會(huì)根據(jù)綜合評(píng)價(jià)總分,確定考核等次,提出考核處理意見,并將考核資料,留教務(wù)處備案。四、考核等級(jí)確定及結(jié)果處理
(一)考核分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)等級(jí),其中考核分在85分及以上為優(yōu)秀,考核分在70-84分為稱職,考核分在60一69分為基本稱職,考核分在59分及以下為不稱職。
(二)考核中對(duì)師德修養(yǎng)實(shí)行“一票否決制”。凡有違反下列情況之一者,即定為不稱職:1.違反國家的法律、法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范,向?qū)W生傳播不健康和錯(cuò)誤的思想,或宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說,或參與、支持非法組織的集會(huì)或活動(dòng);2.體罰、侮辱、傷害學(xué)生,損害學(xué)生身心健康,造成惡劣影響;3.利用教師身份徇私舞弊,向?qū)W生及家長索要財(cái)物,或以牟利為目的向?qū)W生攤派學(xué)習(xí)資料,或違反考紀(jì)考規(guī),搞“學(xué)錢交易”;4.弄虛作假,抄襲剽竊他人的學(xué)術(shù)、科研成果;5.師德形象差,民主測(cè)評(píng)滿意票低于50%;6.不履行崗位職責(zé),無故不完成教育教學(xué)任務(wù),在學(xué)校或師生中造成不良影響。(三)考核為優(yōu)秀和稱職者,繼續(xù)保持有關(guān)稱號(hào)及待遇,對(duì)考核為優(yōu)秀等次的骨干教師,學(xué)校予以通報(bào)表彰?己藶榛痉Q職者,停發(fā)有關(guān)待遇并提出整改意見,如下次考核仍為基本稱職,將作不稱職處理。對(duì)考核為不稱職及未參加考核者,取消有關(guān)稱號(hào)和待遇。附件:
1.武漢市骨干教師任期考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)2.武漢市骨干教師任期考核表3.武漢市骨干教師任期考核花名冊(cè)
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關(guān)于開展09學(xué)年度市名教師和學(xué)科
骨干教師述職考核的通知
各縣(市)區(qū)教育局,大榭開發(fā)區(qū)文教衛(wèi)生局,東錢湖旅游度假區(qū)、寧波國家高新區(qū)社會(huì)事務(wù)管理局,各直屬學(xué)校(單位):為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)市名教師和市學(xué)科骨干教師的培養(yǎng)、使用、考核和管理,充分發(fā)揮他們?cè)诮虝、教育科研、指?dǎo)培養(yǎng)年輕教師等方面的重要作用,根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)寧波市名教師和學(xué)科骨干教師學(xué)年度述職考核的通知》(甬教人〔201*〕296號(hào))有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)就09學(xué)年度市名教師、學(xué)科骨干教師述職考核工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、考核對(duì)象
經(jīng)市批準(zhǔn)或確認(rèn)的在職寧波市名教師和寧波市學(xué)科骨干教師(含已評(píng)上省特級(jí)教師的骨干教師)。其中第一、三批名教師因參加任期考核,不重復(fù)參加本學(xué)年度述職考核。
二、考核目的
學(xué)年度考核重在了解市名教師和學(xué)科骨干教師職責(zé)履行情況,指出其工作中存在的不足,并為5年任期考核做好準(zhǔn)備。
三、考核內(nèi)容
履行市級(jí)骨干教師職責(zé)情況(詳見《寧波市中小學(xué)骨干教師
考核實(shí)施細(xì)則》有關(guān)規(guī)定)。
四、考核形式和程序
從今年開始,考核將由原來的上交書面材料改為上交電子文檔的形式進(jìn)行,具體考核程序如下:
1.由本人填寫《寧波市中小學(xué)骨干教師學(xué)年度考核表》的電子文檔,經(jīng)所在學(xué)校匯總、審核后,于11月15日前報(bào)所轄教育行政部門。
2.各縣(市)區(qū)教育行政部門根據(jù)骨干教師學(xué)年度述職情況直接在電子文檔上給出考核評(píng)價(jià)意見(包括總體評(píng)價(jià)和整改意見),并將市名教師考核表和市學(xué)科骨干教師考核表的電子文檔于11月30日前發(fā)送至市教育局人事處;在市教育局直屬學(xué)校或單位(含市審批設(shè)立的民辦學(xué)校)任教的市名教師和市學(xué)科骨干教師,由市教育局人事處給出考核評(píng)價(jià)意見。
3.市教育局根據(jù)本人述職情況及各縣(市)區(qū)教育局意見對(duì)每位市名教師給出考核評(píng)價(jià)意見。
4、市名教師和市學(xué)科骨干教師的年度考核評(píng)價(jià)意見由所轄教育行政部門通過學(xué)校及時(shí)反饋教師個(gè)人,幫助其改進(jìn)工作中存在的不足之處。
五、有關(guān)要求
市級(jí)骨干教師學(xué)年度考核工作是我市骨干教師隊(duì)伍管理工
作的重要環(huán)節(jié),各級(jí)教育行政部門和學(xué)校應(yīng)高度重視,了解掌握市級(jí)骨干教師的有關(guān)職責(zé)和考核要求,并告知相關(guān)人員。同時(shí),通過各種途徑深入了解市級(jí)骨干教師教育教學(xué)工作及職責(zé)履行的實(shí)際情況,及時(shí)予以督促,確保學(xué)年度述職考核工作有效進(jìn)行。
聯(lián)系人:邵健剴;聯(lián)系電話:87183385。
附件:寧波市中小學(xué)骨干教師學(xué)年度考核表
二○一○年十月二十八日
附件
寧波市中小學(xué)骨干教師學(xué)年度考核表
考核年度:骨干類型:姓名:姓名
性別出生年月政治面貌工作單位黨政職務(wù)獲縣級(jí)以上各類榮譽(yù)稱號(hào)情況通訊地址原申報(bào)專業(yè)手機(jī)現(xiàn)任教學(xué)科社會(huì)兼職情況課程名稱本年度實(shí)際完成教學(xué)情況承擔(dān)縣級(jí)以上示范課、觀摩課、專題學(xué)術(shù)講座、培訓(xùn)講座等情況周學(xué)時(shí)數(shù)授課對(duì)象其他從事教學(xué)改革、創(chuàng)新工作情況承擔(dān)帶徒、支教、講學(xué)等工作任務(wù)情況
參加業(yè)務(wù)進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流、教學(xué)實(shí)踐等情況承擔(dān)科研課題及研究、發(fā)表論文(論著)情況學(xué)校(單位)學(xué)年度考核結(jié)果學(xué)校(單位)意見負(fù)責(zé)人(公章)年月日縣級(jí)教育行政部門考核評(píng)價(jià)意見負(fù)責(zé)人(公章)年月日市教育局考核評(píng)價(jià)意見年月日備注:除最后四欄由組織填寫外,其他各欄由本人填寫。
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