寶蓋鎮(zhèn)坑東小學民主評議政風行風工作總結

寶蓋鎮(zhèn)坑東小學民主評議政風行風工作總結

加強學校政風行風建設，對維護學校形象，激發(fā)教師工作積極性，保持社會穩(wěn)定，推進素質教育，提高教育質量和辦學水平具有重要的意義。我校堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹有關會議精神，切實把維護廣大人民群眾的利益放在首位，制定并認真實施民主評議政風行風工作實施方案，取得了積極良好的成效，現(xiàn)就開展工作情況總結如下：

一、加強組織領導

我校按照上級部門的部署，為加強對民主評議政風、行風工作的組織領導，專門成立了政風、行風評議領導小組。行評領導小組召開會議，研究安排政風、行風評議的具體措施，確定民主評議政風、行風的內容、方法和步驟。隨即組織全體教職工學習上級有關文件，嚴肅認真地開展自評自查自糾活動。在民主評議政風、行風工作中，我們注重自評自議與檢查督導相結合，力求邊評、邊議、邊糾、邊改，讓人民群眾切實感受到教育系統(tǒng)切實加強政風、行風建設帶來的新風貌、新成果。進入調查評議階段后，通過召開座談會、測評打分等形式，深入了解政風、行風現(xiàn)狀和存在的問題，掌握行評工作的進展情況，查找問題所在，幫助分析研究，督促邊評邊改，推動了行評工作健康順利地開展。

二、認真自覺主動地做好各項工作

1.教育收費方面：我們堅持“規(guī)范、標準收費、預防亂收費”和“教育、制度、監(jiān)督并重”的要求。做到一事一收：(1)每次收費發(fā)放告家長書，及時與社會、家長溝通，爭取家長的理解和支持。(2)每次收費有公示，做到陽光收費。(3)嚴格執(zhí)行上級有關規(guī)定收費，不自立項目、自定標準及搭車收費，按照《關于加強學校財務管理意見》，做到合法操作、規(guī)范操作。

2.規(guī)范辦學行為方面：我們堅持以下幾點：(1)堅持正確的辦學方向。以培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才為目標，努力提高學生綜合素質，轉變教育觀念。(2)嚴格執(zhí)行國家課程標準和計劃，做到不爭、不搶，不增、不減，開足、開齊全部課程。(3)積極推進素質教育，為培養(yǎng)合格人才而努力。(4)學校堅持公正、公平、公開辦學的原則，不搞岐視。

3.師德師風方面：我們采取以下措施提高教師職業(yè)道德：(1)加強宣傳教育，通過教育、引導教師強化責任意識，為人師表，敬業(yè)愛生，教書育人，做學生尊敬、家長認可、社會滿意的教師。(2)向家長發(fā)放公開信，向社會、家長作出承諾：不利用各種節(jié)日索取錢財，不接受在校學生家長的吃請，不搞有償家教等，充分利用社會的力量來約束教師。(3)加強校內督查，形成完善的師德考核機制。(4)獎懲落到實處，教師的師德師風作為教師晉級、職稱評審、評優(yōu)等的必要條件，從而增強了教師加強個人師德師風的內在壓力。(5)通過案例分析、經驗介紹等引導教師改變傳統(tǒng)的教育方法，以人為本，關愛每一個學生，堅決杜絕體罰和變相體罰學生。

4.資料征訂方面：力求資料征訂工作高標準、嚴要求。一是各課程都從國家教育部推薦的教材目錄及新華書店的教材目錄中選用教材及與之相配套的教輔資料，堅決不訂購盜版教輔資料。二是教導處專人負責，班主任、任課老師等任何人不得擅自向學生征訂、推薦教輔用書，一經發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理。

三、存在的問題和不足

1、學校個別教師主人翁精神不強，存在著變相體罰學生、歧視后進生等問題。2、服務態(tài)度、質量和效率方面的問題。個別教師不能夠換位思考，在服務過程中存在著話難聽的現(xiàn)象

3、進一步做好校務公開工作，增強透明度。

四、存在問題的整改措施

1、抓好學習，統(tǒng)一思想，提高認識。

學校將召開全校教師培訓會。通過培訓會，提高思想素質、業(yè)務素質、增進參與民主評議政風行風整改工作的積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，推進各項工作；通過培訓會，營造氛圍，明確責任，增強老師的危機意識，強化教師師風師德建設，通過交流和相互學習，提高教師的業(yè)務素質。

2、標本兼治，從源頭上加強行風建設。

（1）在依法治教方面：加強教育法制建設，增強全校廣大干部教職工的法制意識，加大教育行政執(zhí)法力度，嚴格教育執(zhí)法程序，規(guī)范政務管理，深入推進依法執(zhí)教，校務公開制度。

（2）在隊伍建設方面：強化教師隊伍職業(yè)道德建設，加大對教師培訓力度，完善崗位責任制，加強檢查考核，進一步健全競爭激勵機制，建設一支勤政廉潔、愛崗敬業(yè)、務實創(chuàng)新、具有較強綜合素質的隊伍。（3）在素質教育方面：更新教育觀念，轉變教育思想，進一步改進和加強德育工作，加快考試評價制度改革，加快教育信息技術現(xiàn)代化進程，切實減輕學生過重課業(yè)負擔，重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，不斷提高教育質量，促進學生全面發(fā)展。

（4）在制度建設方面：針對前階段查找的問題，建章立制，從根本上整治教育行風問題，規(guī)范教育行為，努力創(chuàng)造一流行風，促進教育發(fā)展。

3、具體措施：

（1）加強制度建設，完善學校管理

在教師師德師風建上，將根據《中小學職業(yè)道德規(guī)范》、行風建設的要求，不準諷刺、謾罵、體罰或變相體罰學生。不準對學生施以過重負擔。不準在校內或對任教班級學生進行有償家教。不準擅自從事第二職業(yè)，不準利用職務之便向學生及學生家長謀取私利，不準無準備無教案上課。不準上課遲到、曠課和隨意調課。不準上課時使用手機。不準穿戴不檢和使用不文明語言。不準酗酒、賭博或變相賭博；在作風方面，學校制定了《教師績效考核辦法》，使學校的民主評議政風行風整改工作由虛到實，有的放矢，有章可循，使廣大教師進一步明確為人師表的要求，使教師更好地樹立服務意識，勤政意識、廉潔意識、使各年級班級管理更規(guī)范。

（2）聘請家長政風行風評議員，確保學校整改取得成就。

學校決定每班聘請兩個學生家長為政風行風評議員，請他們關注老師的教育教學情況，師風師德情況和學校方方面面的情況，并及時將意見反饋給學校，協(xié)助學校抓好班級管理和教師管理。定期召開家長政風行風評議座談會，一方面學校領導向他們通報學校的發(fā)展情況和民主評議政風行風整改情況，另一方面主動聽取他們的意見和建議。

（3）加強收費管理，制止一切亂收費。

學校決定嚴格按照上級的文件要求進行收費，實行一事一收，實行收費公開制度，向學生和家長公布收費的用途和開支情況，接受學生和家長的監(jiān)督。

（4）加強檢查、督促、提高整改質量。

組建由學校民主評議政風行風領導小組、家長行風監(jiān)督員和學生代表組成的聯(lián)合檢查，評估組，定期對整改的項目進行檢查。檢查內容包括：對整改的認識，整改的進度，整改的效果，鞏固措施等，對在檢查中發(fā)現(xiàn)整改不力的個人，學校將通報批評，并進行處罰，對行動快，措施得力，成效顯著的學校將進行表彰。

總之，在寶蓋鎮(zhèn)中心校的正確領導下，通過不懈努力，我們的工作作風有明顯好轉、服務態(tài)度有明顯改善、工作效率有明顯提高。今后還將再接再厲，使政風行風建設工作更上一層樓。

寶蓋鎮(zhèn)坑東小學201*年12月10日

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寶蓋鎮(zhèn)坑東小學201*年民主評議政風行風工作實施方案

為認真貫徹落實石獅市政府糾風辦《關于印發(fā)〈石獅市201*年民主評議政風行風工作實施方案〉的通知》（獅糾辦[201*]2號）和石獅市教育局《石獅市教育系統(tǒng)201*年民主評議政風行風工作實施方案》（獅教綜〔201*〕92號）文件精神，我校根據寶蓋鎮(zhèn)中心校制定的民主評議政風行風工作實施方案，為抓好教育行風建設，結合我校工作實際，制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞我市及我鎮(zhèn)“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃，堅持標本兼治、糾建并舉、突出重點、統(tǒng)籌推進的方針和“誰主管誰負責”、“管行業(yè)必須管行風”的原則，按照“為民、務實、清廉”的要求，以加強政風行風建設為核心，以社會各界廣泛參與為基礎，以規(guī)范教育收費為關鍵，以解決損害群眾利益的熱點難點問題為目的，以群眾滿意為標準，深入推進民主評議政風行風工作，為辦好人民滿意的教育和促進教育跨越發(fā)展服務。

二、評議對象

根據（獅教綜〔201*〕92號）《石獅市教育系統(tǒng)201*年民主評議政風行風工作實施方案》文件要求，按照“管行業(yè)必須管行風”的原則，在市教育局、寶蓋鎮(zhèn)中心校的領導下開展行風評議工作。

三、評議內容

評議的主要內容：招生、收費和師德師風建設狀況。主要內容：是否全面實施招生“陽光工程”，落實“六公開”；是否嚴格執(zhí)行福建省教育收費規(guī)程（試行），嚴格執(zhí)行收費項目和標準，加強服務性收費、代收費管理，規(guī)范教育收費票據的使用和管理；是否嚴禁舉辦各類收費補習班，特別是全面落實禁止教師辦班有償補課措施，師德師風建設是否取得明顯成效。

針對群眾關注的熱點問題，今年我市教育系統(tǒng)的重點評議議題是：治理學校違規(guī)組織有償辦班補課和教師違規(guī)有償家教、有效預防體罰學生問題。學校要圍繞這兩個重點議題，結合單位實際，制定整改措施和評議目標，同時積極參加市糾風辦和寶蓋鎮(zhèn)人民政府組織的各種評議活動。通過3-5年的集中評議，使群眾訴求渠道更加暢通，行業(yè)監(jiān)管明顯加強，政風行風進一步好轉，群眾滿意度有較大幅度提高。

四、評議方法與步驟

（一）制定工作方案（8月底前）

按照市糾風辦和市教育局的統(tǒng)一部署，結合實際，充實民主評議政風行風工作領導小組，制定工作方案。

（二）廣泛宣傳發(fā)動（8月底前）

1.制定下發(fā)《寶蓋鎮(zhèn)坑東小學201*年民主評議政風行風工作實施方案》。2.召開政風行風建設工作專題會議，全面動員部署，積極推進行風建設各項工作,總結和推廣過去評議中好的經驗和做法。

3.組織全體教職工學習有關文件，進行行評動員，結合實際制定具體實施方案，并在9月8日前上報中心校。

4.聯(lián)系教育實際，大力宣傳一批遵紀守法、依法辦學、師德高尚、收費規(guī)范的先進典型，進行正面教育和職業(yè)道德教育。

5.做出公開承諾。通過校園廣播、網絡、宣傳欄等形式向學生、家長、社會做出政風行風建設公開承諾。

6.聘請民主評議行風代表。向社會各界聘請不少于15名的民主評議政風行風代表。（三）全面開展評議（9月-10月底）

1.問卷測評。邀請行風評議代表采取召開座談會、深入基層實地走訪座談、問卷調查等各種形式收集服務對象的意見和建議。按服務對象不少于50份、學生家長不少于100份的標準發(fā)放，由行評代表按單位匯總后報寶蓋鎮(zhèn)中心校。

2．自查整改。按照評議內容，結合年度工作，認真查找政風行風建設中存在的問題并通過多種方式，直接與群眾對話，聽取意見，采取有效措施認真整改。

（四）認真整改反饋（11月底）

1.應按照評議內容，結合本單位的實際，認真組織查找政風行風建設中存在的問題，廣泛了解本學校政風行風狀況，尤其是治理教育亂收費和教師有償家教工作情況，認真聽取群眾意見，對存在的問題及原因進行分析匯總，采取措施，督促抓好自糾。

2.要針對自查中存在的問題和評議代表的評議意見，制定整改計劃，逐條逐項抓好落實，建立整改檔案，及時向上級主管部門、行評代表和群眾反饋整改情況。

3.要在整改的基礎上，按照“糾、評、建”的要求，舉一反三，針對政風行風建設中出現(xiàn)的新情況、新問題和存在的薄弱環(huán)節(jié)建章立制，并抓好制度的落實和監(jiān)督，防止類似問題再次發(fā)生。《整改工作方案》于11月28日前報送寶蓋鎮(zhèn)中心校。

（五）強化監(jiān)督檢查（12月前）

市教育局將組織行評代表或有關人員對我校的行風建設及開展民主評議行風工作和對群眾反映問題整改情況進行明察暗訪、督導檢查，對學校整改落實情況和民主評議政風行風的組織工作進行檢查評比。對問題比較嚴重的，或整改落實不到位的地方，要重點派出專項檢查組進行督導，直至問題得到解決，并在一定范圍內予以通報。

（六）做好總結評議（12月底前）

1.今年，市政府糾風辦將召開評議大會，邀請有關單位、社會各界代表和新聞媒體對參評單位進行面對面評議，質詢參評單位的政風行風建設情況。要對本校政風行風評議工作認真進行總結，評議總結報告于12月28日前報寶蓋鎮(zhèn)中心校。

五、具體工作要求：

（一）提高認識，加強組織領導。為確保政風行風評議工作順利進行，成立寶蓋鎮(zhèn)坑東小學教育政風行風評議工作領導小組：

組長：蔡志剛副組長：李群英

成員：吳美莉、王熙民、吳美湖、黃春紅、楊美婷、占碧清、盧曉瑜。

（二）聯(lián)系實際，注重實效。民主評議政風行風工作必須堅持與糾風專項治理工作相結合、與創(chuàng)建人民滿意學校，創(chuàng)辦人民滿意的教育相結合，努力創(chuàng)造寶蓋教育的新發(fā)展。

（三）加強聯(lián)系，主動配合。要加強與行評代表的溝通和聯(lián)系，積極主動地配合行評代表開展工作，認真正確對待行評代表的意見和建議，確保評議能夠有力促進學校工作，促進教育工作。

（四）找準問題，落實整改。要結合各自實際，認真梳理分析收費、招生、教育經費管理使用、校務公開、師德師風等領導和群眾關注的熱點問題，查問題、溯根源，制定出切實可行的整改目標和整改方案，認真抓好落實，務求實實在在的整改。

（五）嚴格要求，嚴肅紀律。要加強監(jiān)督，嚴格執(zhí)紀，確保評議工作客觀公正。

寶蓋鎮(zhèn)坑東小學201*年9月7日

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