蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)LEE

蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

第一單元百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用大分率-小分率=相差的分率實(shí)分率-計(jì)分率=實(shí)比計(jì)多的分率利息=本金X利率X時(shí)間實(shí)際售價(jià)=原價(jià)X折扣第二單元圓柱和圓錐

什么是圓，圓的直徑、半徑、周長(zhǎng)、面積d=2r,c=2∏r,s=∏r2什么是圓柱？

側(cè)面積：S側(cè)=Ch=2∏rh

表面積：S表=2S底+S側(cè)=2∏r2+2∏rh體積：V圓柱=S底H=∏r2h什么是圓錐？

體積：V圓錐=1／3V圓柱=1／3∏r2h(圓錐是與它等底等高的圓柱體積的1／3)第三單元比例

表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。基本性質(zhì)：兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積A:B=C:D---》AD=BC

比例尺=圖上距離：實(shí)際距離（應(yīng)用時(shí)應(yīng)注意面積變化）第四單元確定位置知道了物體的方向和距離，就能確定物體的位置熟悉方向標(biāo):上北下南左西右東第五單元正比例和反比例

正比例：路程／時(shí)間=速度（一定）反比例：?jiǎn)蝺r(jià)X數(shù)量=總價(jià)（一定）第六單元解決問題的策略

學(xué)會(huì)用轉(zhuǎn)化的策略尋求解決問題的思路，并能根據(jù)具體的問題確定合理的解題方法，從而有效的解決問題第七單元統(tǒng)計(jì)

扇形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)量之間的關(guān)系。

眾數(shù)：一組數(shù)據(jù)出現(xiàn)次數(shù)最多

中位數(shù)：正中間的一個(gè)數(shù)或中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)平均數(shù)：總數(shù)之和／個(gè)數(shù)第八單元總復(fù)習(xí)（略）

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圓的直徑、半徑、周長(zhǎng)、面積d=2rc=2∏rs=∏r2

什么是圓柱？

側(cè)面積：S側(cè)=Ch=2∏rh

表面積：S表=2S底+S側(cè)=2∏r2+2∏rh體積：V圓柱=S底H=∏r2h什么是圓錐？

體積：V圓錐=1／3V圓柱=1／3∏r2h(圓錐是與它等底等高的圓柱體積的1／3)第三單元比例

表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例

基本性質(zhì)：兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積A:B=C:D---》AD=BC

比例尺=圖上距離：實(shí)際距離（應(yīng)用時(shí)應(yīng)注意面積變化）第四單元確定位置

知道了物體的方向和距離就能確定物體的位置

熟悉方向標(biāo):上北下南左西右東第五單元正比例和反比例

正比例：路程／時(shí)間=速度（一定）反比例：?jiǎn)蝺r(jià)X數(shù)量=總價(jià)（一定）第六單元解決問題的策略

學(xué)會(huì)用轉(zhuǎn)化的策略尋求解決問題的思路并能根據(jù)具體的問題確定合理的解題方法從而有效的解決問題第七單元統(tǒng)計(jì)

扇形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)量之間的關(guān)系

眾數(shù)：一組數(shù)據(jù)出現(xiàn)次數(shù)最多

中位數(shù)：正中間的一個(gè)數(shù)或中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)平均數(shù)：總數(shù)之和／個(gè)數(shù)第八單元總復(fù)習(xí)（略）

你如果認(rèn)識(shí)從前的我，也許會(huì)原諒現(xiàn)在的我。

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