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一年級讀書總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 08:24:55 | 移動端:一年級讀書總結(jié)

一年級讀書總結(jié)

營造“書香班級”讀書活動總結(jié)

“營造書香班級,讓好書陪伴學(xué)生”“誦讀經(jīng)典詩文,培養(yǎng)雙文素養(yǎng)”這些理念隨著學(xué)校組織的讀書活動工程的推進(jìn),越來越深入每一位同學(xué)的心。對于只有七歲的一年級學(xué)生來說,效果如何,現(xiàn)將本學(xué)期的讀書情況作一總結(jié)。

一、制定班級讀書計(jì)劃,保證讀書活動有條不紊地進(jìn)行。對于一年級學(xué)生來說,識字量太少,理解能力不強(qiáng),如何培養(yǎng)孩子讀書興趣?如何引導(dǎo)孩子讀書?對于拼音基礎(chǔ)太差的學(xué)生怎么辦?針對這一系列的難題,我們扎扎實(shí)實(shí)定好班級讀書計(jì)劃。二、選購適合孩子的圖書

一年級學(xué)生認(rèn)知能力差,他們喜歡看色彩鮮明,直觀形象的圖片,喜歡聽淺顯易懂,生動有趣的童話故事,喜歡背誦瑯瑯上口的古詩,還有一些思想教育方面的小故事,為此,我們在學(xué)校召開的家長會上,請家長幫忙為孩子選購圖書,選購時(shí)注意以下兩點(diǎn):1、必須是注音讀物。2、所選書目內(nèi)容簡短,最好配上色彩鮮明,孩子喜歡的圖片。

三、營造濃濃讀書氛圍

1、建立班級“圖書角”。為了更好的保管圖書,提高圖書的使用率,確保圖書借閱的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我班專門派出兩名學(xué)生擔(dān)任圖書管理員,加強(qiáng)對書籍的登記、借閱和歸還記錄工作,讓圖書角的借書有條不紊。

2、學(xué)期初,班級在黑板上布置出一塊“日有所誦”欄目。每天利用語文課前五分鐘,全班同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行誦讀。

3、集體必讀:《日有所誦》《弟子規(guī)》

《小熊過橋》《春天的圖畫》

這兩本書老師以布置家庭作業(yè)的形式,規(guī)定時(shí)間規(guī)定頁數(shù)讓學(xué)生完成閱讀。這項(xiàng)活動得到家長的重視和大力支持,在家營造良好的讀書氛圍,督促孩子每天在家不少于20分鐘的讀書時(shí)間。

4、教師推薦兩本學(xué)生閱讀書籍:《快樂作文》《少兒科學(xué)畫報(bào)》5、個(gè)人讀書同學(xué)們有選擇地利用在校課余時(shí)間和周末假期時(shí)間自主進(jìn)行閱讀。

四、開展讀講故事、寫話本、做手抄報(bào)等促進(jìn)讀書活動

組織各種形式讀講活動,“看誰讀得好”,“看誰背得快”,“看誰講的生動”調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性。培養(yǎng)了學(xué)生讀書的興趣,

學(xué)生的表達(dá)能力和表現(xiàn)能力得到了鍛煉。

在學(xué)生對閱讀有興趣的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)低年級學(xué)生寫話能力,激發(fā)學(xué)

生的興趣,化難為易,使他們對“寫話產(chǎn)生興趣”,要讓他們學(xué)會“寫自己想說的話!!翱鞓穼懺挶尽痹趯懺挼倪^程中讓學(xué)生獲得成就感,感受到快樂。

手抄報(bào)展評。學(xué)生們通過搜集資料、版面設(shè)計(jì)、書寫等環(huán)節(jié),精心制作了圖文并茂的手抄報(bào)。如《弟子規(guī)》手抄報(bào),鍛煉了學(xué)生的各種能力。

五、書海泛舟,成果豐碩

這一學(xué)期來,學(xué)生們在書的海洋中盡情地遨游,不斷地吸取知識,取得了豐碩的成果。已有三分之一的同學(xué)讀書超過了3本,最少的也有兩本了。現(xiàn)在,讀書是他們的快樂,一有空閑時(shí)間就讀書,讀完后,三個(gè)一群,五個(gè)一伙在一起交流。

讀書永遠(yuǎn)是人生的一個(gè)重要組成部分,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,讓學(xué)生在讀書的過程中學(xué)會熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會熱愛生活;讓學(xué)生在讀書的過程中學(xué)會關(guān)心社會,學(xué)會關(guān)心人類,學(xué)會關(guān)心生命,讓學(xué)生在讀書的過程中,不斷完善自己的品德和人格,做一個(gè)有利于社會、國家和人類的人。

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一年級讀書活動總結(jié)

作者:張愛華…文章來源:本站原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù):4431更新時(shí)間:201*-4-11

一年級讀書活動總結(jié)

為了拓寬學(xué)生的知識面,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。為此,學(xué)校開展了“營造書香校園”的活動,提出師生每月讀一本書的口號,從此學(xué)校掀起了轟轟烈烈的讀書熱潮,對于只有七歲的一年級學(xué)生來說,效果如何,現(xiàn)將一周來的讀書情況作一下總結(jié)。一、制定班級讀書計(jì)劃,保證讀書活動有條不紊地進(jìn)行。

對于一年級學(xué)生來說,識字量太少,理解能力不強(qiáng),如何培養(yǎng)孩子讀書興趣?如何引導(dǎo)孩子讀書?對于拼音基礎(chǔ)太差的學(xué)生怎么辦?針對這一系列的難題,我們扎扎實(shí)實(shí)定好班級讀書計(jì)劃。二、選購適合孩子的圖書

一年級學(xué)生認(rèn)知能力差,他們喜歡看色彩鮮明,直觀形象的圖片,喜歡聽淺顯易懂,生動有趣的童話故事,喜歡背誦瑯瑯上口的古詩,還有一些思想教育方面的小故事,為此,我們在學(xué)校召開的家長會上,請家長幫忙為孩子選購圖書,選購時(shí)注意以下三點(diǎn):1、必須是注音讀物。2、所選書目內(nèi)容簡短,最好配上色彩鮮明,孩子喜歡的圖片。

三、開展讀故事、講故事、做剪貼小報(bào),促進(jìn)讀書活動的進(jìn)行

讀書報(bào)告會中,孩子們精心挑選了自己喜歡的童話故事,成語故事、名人故事。如《365夜故事》、《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《阿凡提的故事》等,通過此項(xiàng)活動的開展,涌現(xiàn)出了一批讀書大王、剪貼小明星,孩子們手捧獎(jiǎng)狀,自豪無比,笑容燦爛。四、書海泛舟,成果豐碩

這一周來,同學(xué)們在書的海洋中盡情地遨游,不斷地吸取知識,取得了豐碩的成果。已有三分之一的同學(xué)讀書超過了3本,最少的也有兩本了,F(xiàn)在,讀書是他們的快樂,一有空閑時(shí)間就讀書,讀完后,三個(gè)一群,五個(gè)一伙在一起交流。

讀書永遠(yuǎn)是人生的一個(gè)重要組成部分,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,讓學(xué)生在讀書的過程中學(xué)會熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會熱愛生活;讓學(xué)生在讀書的過程中學(xué)會關(guān)心社會,學(xué)會關(guān)心人類,學(xué)會關(guān)心生命,讓學(xué)生在讀書的過程中,不斷完善自己的品德和人格,做一個(gè)有利于社會、國家和人類的人。

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