歷史第二課堂活動(dòng)計(jì)劃4

歷史第二課堂活動(dòng)計(jì)劃

10---11學(xué)年

為豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，本學(xué)年計(jì)劃開(kāi)展如下活動(dòng)：

一休閑讀書(shū)。由教師組織學(xué)生閱讀自己喜歡的一本書(shū)籍，讀完后可以是以寫(xiě)“讀后感”的形式完成，也可以是開(kāi)展匯報(bào)會(huì)進(jìn)行交流。

二開(kāi)展手抄報(bào)評(píng)比大賽。為了迎接建國(guó)60周年紀(jì)念以及一年一度的中秋佳節(jié)，以小組為單位進(jìn)行手抄報(bào)比賽，內(nèi)容可以是建國(guó)以來(lái)的成就、中秋節(jié)的相關(guān)內(nèi)容等等。

三熱點(diǎn)評(píng)析。做熱點(diǎn)評(píng)析活動(dòng)，一要注意形式�？梢蚤_(kāi)討論會(huì)，也可以教師漫評(píng)，也可以寫(xiě)評(píng)論文章。二要注意內(nèi)容。在內(nèi)容的選擇上，要選準(zhǔn)點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注世界發(fā)展和社會(huì)發(fā)展。三要注意理論滲透。

四辯論會(huì)。歷史課開(kāi)辯論會(huì)有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。歷史教材內(nèi)容的思辨性為辯論會(huì)提供了廣泛的素材。這種形式不僅可以使學(xué)生學(xué)到東西，而且可以鍛煉學(xué)生的辯證思維，提高其思維能力。

五時(shí)事知識(shí)競(jìng)賽。可以采用“小組代表制”的形式，也可以全員參加；可以勸小集中參加，也可以分散進(jìn)行。代表答題，現(xiàn)場(chǎng)積分，其他同學(xué)當(dāng)觀眾，這樣既可以進(jìn)行政策和形勢(shì)教育，又能鼓動(dòng)大家學(xué)習(xí)的熱情。

六開(kāi)展社會(huì)調(diào)查。社會(huì)調(diào)查的開(kāi)展，應(yīng)由教師組織，并聯(lián)系接收單位；調(diào)查題目由學(xué)生設(shè)計(jì)，教師提出修改意見(jiàn)，師生共同研討決定；分析結(jié)果盡量由學(xué)生單獨(dú)或聯(lián)合完成；調(diào)查結(jié)束后應(yīng)寫(xiě)出報(bào)告。

七、活動(dòng)要求課外活動(dòng)必須落到實(shí)處，指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，保證每次活動(dòng)質(zhì)量。

八、活動(dòng)組織

1．學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開(kāi)展。

2．各小組的活動(dòng)要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員），活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、；活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。

3．學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率，杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。

輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開(kāi)拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

擴(kuò)展閱讀：九年級(jí)歷史第二課堂活動(dòng)計(jì)劃

九年級(jí)歷史第二課堂活動(dòng)計(jì)劃201*-201*學(xué)年第一學(xué)期

第二課堂活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸，也是各科教學(xué)的有機(jī)組成部分。第二課堂活動(dòng)不僅可以使學(xué)生開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。本學(xué)期學(xué)校第二課堂活動(dòng)主要抓以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：一、指導(dǎo)思想

以《國(guó)家教育中長(zhǎng)期發(fā)展綱要》為指南，圍繞“和諧教育”辦學(xué)模式的構(gòu)建這一核心目標(biāo)，進(jìn)一步豐富和完善第二課堂課程設(shè)置和組織工作，確保第二課堂活動(dòng)收到預(yù)期的效果�，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校第二課堂活動(dòng)計(jì)劃如下：二、活動(dòng)內(nèi)容與形式

1、班級(jí)第二課堂活動(dòng)面向全體學(xué)生，由班主任老師根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際選擇合適的內(nèi)容組織開(kāi)展。

2歷史第二課堂活動(dòng)小組主要包括：、板報(bào)設(shè)計(jì)、辯論賽、知識(shí)競(jìng)賽、等。

3、對(duì)學(xué)生作一些適合他們興趣的實(shí)踐活動(dòng)，或外出參觀活動(dòng)，并向他們介紹一些有關(guān)中外著名歷史家的故事以及某些現(xiàn)代歷史理論的通俗介紹，培養(yǎng)他們科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立攀登科學(xué)高峰的志趣和理想。三、活動(dòng)目的與要求：

1、加強(qiáng)管理。每次活動(dòng)要清點(diǎn)人數(shù)，組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，不讓一位學(xué)生流失課堂，確保活動(dòng)質(zhì)量。

2、豐富內(nèi)涵。班級(jí)第二課堂活動(dòng)要在已有的基礎(chǔ)上在豐富內(nèi)涵上下功夫，讓學(xué)生做到愛(ài)參與，樂(lè)參與，主動(dòng)參與.3、堅(jiān)持“四性”、“五定”、“五有”。第二課堂活動(dòng)的開(kāi)展，必須做到活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性和實(shí)效性，定時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)生、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)內(nèi)容，有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。

4、全員參與。各班根據(jù)學(xué)生興趣，按各活動(dòng)組招收人數(shù)，盡量將全班學(xué)生均衡分配。讓每一個(gè)學(xué)生都參與第二課堂活動(dòng)。

四:第二課堂活動(dòng)安排見(jiàn)附表。

吳艷

201*年9月6日

活動(dòng)具體安排:（后附第二課堂學(xué)生名單）周次活動(dòng)內(nèi)容探訪古老指導(dǎo)活動(dòng)教師時(shí)間備注第5周的國(guó)度第7周哥倫布發(fā)吳艷9月20日十一放假第9周現(xiàn)了“新大吳艷10月18日陸”第周13辯論會(huì)：拿破侖的功吳艷與過(guò)第周18科技在身邊

吳艷12月20日11月15日

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