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關于蛋糕中的學問的作文

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關于蛋糕中的學問的作文 本文簡介:

錢辰羽去年我生日的那天,我請了7位同學來做客。吃飯時,爸爸把蛋糕擺在桌上,說:“誰能把蛋糕用最少的刀數(shù)平均分成8塊,就獎勵他吃最大的那一份!卑职值脑拕傉f完,我就喊:“最少切4刀!薄芭丁菃幔磕强刹豢梢栽偕僖稽c呢?”我們左看看,右看看,大家都沒有看出來。我疑惑不解地看看蛋糕,又看看爸爸,問:“為

關于蛋糕中的學問的作文 本文內容:

錢辰羽

去年我生日的那天,我請了7位同學來做客。吃飯時,爸爸把蛋糕擺在桌上,說:“誰能把蛋糕用最少的刀數(shù)平均分成8塊,就獎勵他吃最大的那一份!卑职值脑拕傉f完,我就喊:“最少切4刀。”“哦——是嗎?那可不可以再少一點呢?”我們左看看,右看看,大家都沒有看出來。

我疑惑不解地看看蛋糕,又看看爸爸,問:“為什么不是4刀呢?2×4=8呀!”爸爸拿來紙和筆,笑著說:“我畫個圖給你們看,你們一看就明白了。”我們專心致志地邊看著爸爸畫,邊聽爸爸講。

聽爸爸這么一講,我立刻將剛才的答案改成了3刀。爸爸的方法是先將蛋糕“攔腰截斷”,然后再橫豎各切一刀。

接著爸爸意味深長地說:“你們剛剛的切法是在平面上切,其實我們生活中處處都是數(shù)學,都是一個個立體存在的東西,所以我剛剛就是在立體上切的辦法,等到以后你們數(shù)學上會學習到,你們一定要認真學習數(shù)學。其實這個蛋糕的切法還有其他的辦法也能3刀分成8塊,這個就留著你們自己思考了!”我們聽了爸爸說的話,心中想,數(shù)學在生活中有這么多的應用,我們一定要好好學習數(shù)學!

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