關(guān)于神奇的魔術(shù)表演的作文 本文簡(jiǎn)介:
神奇的魔術(shù)表演小伙伴們,你們喜歡魔術(shù)嗎?今天晚上,我到圖書館觀看了一場(chǎng)非常精彩的魔術(shù)表演。魔術(shù)師是一位頭發(fā)胡子都已經(jīng)花白的老爺爺。他身穿黑色燕尾服,頭戴高高的黑色魔術(shù)帽,手中拿著魔術(shù)棒,非?。更有趣的是,他居然說自己是30年后的哈利波特。只見魔術(shù)師爺爺拿出一張紙從中間撕開,問大家:“這變成了幾張?
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神奇的魔術(shù)表演
小伙伴們,你們喜歡魔術(shù)嗎?今天晚上,我到圖書館觀看了一場(chǎng)非常精彩的魔術(shù)表演。
魔術(shù)師是一位頭發(fā)胡子都已經(jīng)花白的老爺爺。他身穿黑色燕尾服,頭戴高高的黑色魔術(shù)帽,手中拿著魔術(shù)棒,非?。更有趣的是,他居然說自己是30年后的哈利波特。
只見魔術(shù)師爺爺拿出一張紙從中間撕開,問大家:“這變成了幾張?”,“兩張”。爺爺把兩張紙對(duì)齊,又從中間撕開,“現(xiàn)在是幾張?”,“四張”,小朋友們異口同聲地說。爺爺再次對(duì)齊四張紙,再?gòu)闹虚g撕開,“幾張?”,“六張”,“八張”……正當(dāng)大家七嘴八舌地爭(zhēng)論不休時(shí),爺爺竟然把紙揉成一團(tuán),然后塞進(jìn)嘴里,接下來(lái)最不可思議的是從他嘴巴里面扯出來(lái)一長(zhǎng)串五顏六色的彩帶,一串一串又一串,太神奇了。
快到西方的彩蛋節(jié)了,爺爺拿出兩只橡皮兔子,一只男孩兔,一只女孩兔,并邀請(qǐng)兩個(gè)小朋友上臺(tái)當(dāng)助手。爺爺把男孩兔放在一個(gè)男孩手中,女孩兔拿在他自己手里,然后念道“easter Bunny jump,” 手張開,女孩兔不見了,“哪兒去了”,“在那個(gè)男孩手里”,小朋友們一起嚷道。那個(gè)男孩手一張開,果真男孩兔和女孩兔兩只兔子都在他手里。爺爺接下來(lái)把兩只兔子一起塞到另外一個(gè)女孩手中,問大家“男孩兔和女孩兔在一起會(huì)發(fā)生什么呢?”,小朋友們你看看我,我看看你,都猜不到會(huì)發(fā)生什么有趣的事情。那個(gè)女孩把手慢慢張開,手上居然出現(xiàn)了十幾只兔子!大家情不自禁地張大嘴巴,使勁鼓掌。
后來(lái),爺爺拿出來(lái)一個(gè)木制的鴨子,還會(huì)嘎嘎地叫。爺爺說,這鴨子啊神機(jī)妙算,知道人的心思,想請(qǐng)一個(gè)小朋友上臺(tái)來(lái)檢驗(yàn)一下。我趕緊舉手,然后很幸運(yùn)地來(lái)到了魔術(shù)爺爺?shù)哪g(shù)桌前面。爺爺拿出一副牌,每一直背面的花紋都是一樣的。首先爺爺要我隨意抽一張牌寫上名字,然后我用紙把鴨子的眼睛蓋上,接著爺爺把寫了名字的牌與所有的牌混到一起。爺爺說這只神鴨會(huì)神機(jī)妙算知道哪一張牌寫了名字,我不敢相信。只聽見“嘎”的一聲,鴨子一低頭就準(zhǔn)確無(wú)誤地叼出了我寫名字的牌,小朋友們紛紛鼓掌,這真是一只聰明的鴨子。我猜測(cè)鴨子的下面一定有一個(gè)機(jī)關(guān),要不然怎么可能?
后來(lái),爺爺還表演了圖畫書上色,變鴿子,猜硬幣等節(jié)目,最后還做了一個(gè)非常巨大的大黃雞送給圖書館。這真是開心的一天,真希望下次再來(lái)。
關(guān)于神奇的魔術(shù)表演的作文 本文關(guān)鍵詞:作文,魔術(shù),神奇,表演
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