關(guān)于書(shū)帶給我啟迪作文400字的作文 本文簡(jiǎn)介:
書(shū)帶給我啟迪程浩南書(shū)給我?guī)?lái)了自信和啟迪!(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭,直接引出下文。原文語(yǔ)句過(guò)于啰嗦,已經(jīng)做了刪減,望你認(rèn)真揣摩。┳阅谴慰荚囀Ю螅潜緯(shū)讓我找到了自信,因此我愛(ài)上了讀書(shū)。(回憶,過(guò)渡。為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)記得那次我的考試成績(jī)很差,我邁著異常沉重的步伐走回家,心中無(wú)比的惶
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書(shū)帶給我啟迪
程浩南
書(shū)給我?guī)?lái)了自信和啟迪!(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭,直接引出下文。原文語(yǔ)句過(guò)于啰嗦,已經(jīng)做了刪減,望你認(rèn)真揣摩。
自那次考試失利之后,那本書(shū)讓我找到了自信,因此我愛(ài)上了讀書(shū)。(回憶,過(guò)渡。為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)
記得那次我的考試成績(jī)很差,我邁著異常沉重的步伐走回家,心中無(wú)比的惶恐,在惶恐的同時(shí)心想:“我到底該怎么向父母交代啊?”(事情的開(kāi)始。)
我把成績(jī)單給父親看,低著頭,紅著臉等待著劈頭蓋臉的批評(píng),可這次父親只是淡淡(改為:輕輕)的嘆了口氣,說(shuō)了句“回去好好復(fù)習(xí)吧!”我回到房間正想好好休息一下,就在這時(shí),我看見(jiàn)了書(shū)桌上放著一本關(guān)于自信的書(shū),我便津津有味的讀了起來(lái)。(事情的過(guò)程。)
讀完之后我精神抖擻,總結(jié)在考試時(shí)的“錯(cuò)題”重新復(fù)習(xí),鞏固知識(shí)點(diǎn)。又一次考試來(lái)臨了,我以全班第一的殊榮,贏得同學(xué)驚訝的目光,贏得父母的贊美,就連老師都對(duì)我贊嘆不已。(事情的結(jié)束。缺少必要的六大描寫(xiě),文章內(nèi)容過(guò)于平鋪直敘,望你今后加強(qiáng)描寫(xiě)技巧的訓(xùn)練!)
書(shū)能在你身處逆境的時(shí)候給你前進(jìn)的動(dòng)力,書(shū)能在百無(wú)聊賴(lài)的時(shí)候給你無(wú)盡的樂(lè)趣,書(shū)能在最關(guān)鍵的時(shí)刻成就你的一生。ㄉ钊胱h論,升華文章主題,這一段寫(xiě)的不錯(cuò),值得借鑒!)
冰心說(shuō):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。”所以讓我們多讀書(shū)讀好書(shū),讓書(shū)帶給我們?nèi)松鸁o(wú)盡的智慧與啟迪吧!(引用+感召結(jié)尾,運(yùn)用不錯(cuò),值得借鑒。
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