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前半期工作總結

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前半期工作總結

組織部201*201*學年第一學期前半期

工作總結

組織部201*201*學年第一學期前半期

工作總結

轉眼半學期已過,本部在注入新鮮血液后,各項工作力爭有所突破,創(chuàng)新發(fā)展。但由于默契還不夠,一些工作做的還是不盡人意。下面是我部前半學期工作情況:

一.招收新成員,最后確定為:王凌云,林雨,郭文

韜,王艷,楊淑麗,張東紅。二.負責11級團費的收繳。

三.填寫11級各班團員注冊信息表。四.負責11級素質拓展證的收費和發(fā)放。

五.負責教育學院《形勢與政策》、《時事報告》的發(fā)

放。

六.負責志高科技協(xié)會舉辦的第一屆計算機知識競賽

相關事宜。

七.負責教育學院三下鄉(xiāng)情況統(tǒng)計。

八.負責教育學院團、黨員及少數(shù)民族情況統(tǒng)計。九.負責攝影協(xié)會舉辦的第三屆攝影大賽的相關事

宜。

十.發(fā)放11級學生的學生證及;,并負責學生證的填寫和注冊。

十一.負責11級學生學籍檔案表的填寫。十二.協(xié)助宣傳部布置教育學院學生會辦公室。十三.籌備教育學院第三屆知識競賽。十四.負責第十期團學培訓的相關事宜。十五.負責“辛亥革命主題團會”的相關事宜。十六.負責“十七屆六中全會主題團會”的相關事宜。十七.負責11級火車票信息表的填寫。

就近期的工作看,我部現(xiàn)在已經(jīng)能較好的互相配合工作,但細節(jié)方面仍有很多失誤,部分工作時間拖延太久,今后會更加努力,力爭進步。

團委組織部201*年11月11日

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個人前半學期工作總結

(201*201*學年度第一學期)個人前半學期工作總結

(201*201*學年度第一學期)

本學期,我適應新時期教學工作的要求,認真學習新課程標準,注重和本教研組的老師進行教學方法、策略的交流,結合本校的實際條件和學生的學習情況,制定教學計劃,并按計劃實施。使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期前半期的教育教學工作作出如下總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

一、重視“兩基”

在兩基迎國檢的浪潮中,我能積極參加上級和學校安排的任務,并能努力完成。

二、利用網(wǎng)絡資源進行學習

現(xiàn)如今辦公室、家庭都有電腦了,我注意利用電腦進行學習。在上教研課時善于從網(wǎng)上搜集各種教學信息,比如在教學“圓的認識”一課時我看了好多網(wǎng)上發(fā)表的教學設計、課件、說課,還看了網(wǎng)上的示范課錄象,根據(jù)我班學生的具體情況設計我的教案、課件。課上學生興趣盎然,各抒己見,積極性很高,收到了好的教學效果。同時我注意增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,準確化,條理化,做到線索清晰、層次分明、言簡意賅。在課堂上也存在一些問題,今后要加強師生交流,語言還得更有激情些,讓學生學得輕松愉快。三、認真批改作業(yè)

作業(yè)要做到有布置有檢查;有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常從學生自己購買的教學輔助材料中去搜集資料,有時候上網(wǎng)去看同一時期別的老師的作業(yè)類型,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。對于后進生布置符合他們實際水平的題,作出不同的要求。對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透徹的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

四、分層教學,做好課后輔導工作

對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導。要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。

五、積極推進素質教育

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上。為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

總之,這半學期的教學有得有失,對于“得”我會把它當作自己的財富,對于“失”會在今后的教學中努力去改善,力爭把教學工作做得更好。

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