關(guān)于我為一份執(zhí)著點贊的作文 本文簡介:
我為一份執(zhí)著點贊張子涵“加油!加油!”為什么六班的尖叫吶喊聲不斷呢?告訴你,學校在舉行一場運動會,而正在跑道上拼搏的正有六六班的運動健兒。他是我們班甚至在別的班有名的“牛人”,不僅僅是因為他娃牛,還總是在400米方面拿到冠軍,從未失過手?墒,他今天不知道怎么了,一開始跑就被遠遠地甩在后面,我們一看
關(guān)于我為一份執(zhí)著點贊的作文 本文內(nèi)容:
我為一份執(zhí)著點贊
張子涵
“加油!加油!”為什么六班的尖叫吶喊聲不斷呢?
告訴你,學校在舉行一場運動會,而正在跑道上拼搏的正有六六班的運動健兒。
他是我們班甚至在別的班有名的“牛人”,不僅僅是因為他娃牛,還總是在400米方面拿到冠軍,從未失過手。
可是,他今天不知道怎么了,一開始跑就被遠遠地甩在后面,我們一看情況不妙就開始更賣力地喊著……我們看得出他也在拼命地追趕,可是怎么也追不上。
200米已經(jīng)過去。突然,我身邊的康之翔坐了下來,不再吶喊助威,我說:“虧你還是他的好朋友,關(guān)鍵時刻不為他加油打氣?“你知道什么?”他略帶哭腔地說著,“你認為他剛才真的是讓我陪他上廁所嗎?他在那時就感覺到不舒服,去廁所已經(jīng)吐了好多東西,但他還是堅持跑這個400米……”聽完這一番話,我已經(jīng)啞口無言。康之翔卻繼續(xù)說著:“他還不讓我告訴任何人,就害怕別人為他擔心,勸他不要再堅持,他為什么要這么執(zhí)著,不就是想為班級爭一份光嗎?”聽了他說的這些話,我又抬頭望了望在賽場上揮汗如雨的牛明軒,心中不由得想為他的執(zhí)著點贊。我只想把這個贊埋到心底,只能更加賣力地吶喊。
結(jié)果不出我所料,他只跑了一個倒數(shù)第二名。但是,在他到達終點后,我們的班主任緊緊地抱住了他,說出了一句讓人激動的話語:“你永遠都是我的驕傲!”
只為他的這一份執(zhí)著,我也應該為他點一個贊!
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